الموضوع: ما رأيك ؟! موضوع للحوار !
عرض مشاركة واحدة
قديم 05-23-2022, 09:28 AM
المشاركة 3
الصورة الرمزية ثريا نبوي
ثريا نبوي
‏المراقب اللغوي العام
الشعراء العرب

اوسمتي
الألفية الرابعة الألفية الثالثة الألفية الثانية التميز الألفية الأولى القسم المميز شاعر مميز المشرف المميز 
مجموع الاوسمة: 8

  • موجود
افتراضي رد: ما رأيك ؟! موضوع للحوار !
أحييكم أولًا ثم أُدلي بدلوي الصغير في هذه البئرِ العميقة

رأي صاحبة الفيديو فيه شيءٌ من الصواب؛ حين يتعلقُ الأمرُ بعموم الناطقين بالضاد؛ فليس من الضروري أن يتعلم كل منهم النحو الذي تُعيي قواعدُهُ الدارسين أو المُدرسين حتى الجامعيينَ منهم.

ولكن لا مفرَّ من الحدِّ الأدنى الذي يُصلِحُ الأدبَ بكل أنواعه وخاصةً الشعر؛ حتى تتضح المعاني والمقاصد؛ فلا تلتبس على القارئ

لا نحتاجُ في حياتِنا العملية، أو مع اهتماماتنا الأدبية - كما قالت في مبالغةٍ مَقيتةٍ- إلى تسميع القواعد والتبحُرِ فيها؛ ففي هذا افتراءٌ وأي افتراء؛ لأنه يهدمُ كل بناء.
وعندما تدعي أن المطلوب هو إحاطة الأبناء بالعلم والثقافة أقول: اللغة هي وِعاءُ العلم والثقافة؛ حتى وإن كانا مُترجَمَين عن لغةٍ أخرى؛
تتعين استقامةُ اللغة التي لا تستقيمُ إلا بالنحو

فالقليلُ من أبجدياتِ الإعراب يحفظُ للغةِ مقامها ورونقها ومجدها وهيبتَها؛ فلا مُبرر لأن نرى الفاعل مفعولا به والعكس، والمضاف إليه منصوبًا والمجرور بالكسرةِ مثله
ونِكايةً بنا وبذائقتِنا، يكون مُنوّنًا مثل [لم أجد سوى شخصًا .. في طريقًا .. على جميعِ (المسافرون) التوجه إلى.....]
وتستعصي الأمثلةُ على الحصر :(

أمَّا السليقةُ فغالبًا لا تتوافرُ لدى العامة؛ فلا يُعوَّلُ عليها كثيرًا مع طغيان اللغات الأجنبية، كما في سائرِ دول المغرب العربيّ؛ حدّ اقتراحِ البعض تدريسَ اللغة العربية بالفِرنسية!
ناهيكِ عمّا تُعانيه اللغة وقواعدُها من غُربةٍ مُزريةٍ قاتلة في مواقعِ التواصل.

أحترمُ رأي مُشرِفنا القدير الأستاذ عبد الكريم، ويشهدُ اللهُ كم تأسِرُني بلاغته وشاعريةُ إبداعاته

وأعتدُّ بما قُلتِ ياسمينتي عن صلاحِ الألسنةِ بحفظ القرآن ولكن: هل يحفظه كل الناس؟
أو حتى يستطيعون تجويدَه؟ بل مجرد قراءته؟
ومع الإجابة الصادمة بالنفي؛
تتضحُ المأساةُ والعَمدُ في تسييدِ اللهجات على الفُصحى، لإبعادِ الأجيال عن دستورِهم الربّانيّ

رحِمَ اللهُ سيبويه وقد ماتَ كمَدًا بسببِ خلافٍ نحْويٍّ بينه وبين الكِسائيّ