منتديات منابر ثقافية

منتديات منابر ثقافية (http://www.mnaabr.com/vb/index.php)
-   منبر الدراسات الأدبية والنقدية والبلاغية . (http://www.mnaabr.com/vb/forumdisplay.php?f=7)
-   -   دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة (http://www.mnaabr.com/vb/showthread.php?t=20)

ايوب صابر 08-07-2010 11:42 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثالثة عشرة _اليتم خلال السنة 12(.

- لا يوجد احد ضمن أفراد العينة تحت الدراسة أية أيتام مسجل يتمهم خلال السنة الـ12.

ايوب صابر 08-07-2010 11:42 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثالثة عشرة _اليتم خلال السنة 13 سنوات ).

شى هوانج تي ورقمه في كتاب الخالدون المائة 18.


يتمه واهم أحداث حياته :
- انه الإمبراطور الصيني العظيم الذي حكم فيما بين 238 - 210 ق.م.
- يتيم الأب في سن 13.
- يبدو أن طفولته مضطربة وهو ابن غير شرعي.
- قد تكون انجازاته الاستئنائية عائدة الى كونه ابن غير شرعي، ولا شك أن موت من كفله وتصرف والدته كان له تأثير مهول عليه أيضا فهي عوامل جعلته صاحب تلك الانجازات ولو كان بعضها سلبي مثل حرق الكتب (هذه ملاحظة معد هذه الدراسة).
مجاله الإبداعي :
- قائد ..إمبراطور عظيم.


سماته وصفاته الشخصية
- حكم الصين ما بين 238 _210 ق.م. ووحد ولايات الصين المتصارعة المتنافرة.
- ادخل عليها إصلاحات هائلة اكتسحت الفساد والانحلال والتفكك.
- كانت هذه الإصلاحات من الأسس التي أبقت على الصين وعلى تراثها الحضاري ووحدتها الجغرافية حتى اليوم.
- كانت الصين قبل هذه الإمبراطورية ممزقة وكان أمراؤها يتصارعون ويتقاتلون.
- عاشت هذه الولايات والإمارات في ظروف حربية مهلكه.
- اعتقد انه يجب أن تكون للإنسان وللدولة مبادئ أخلاقية للسلوك... ويجب أن تكون ملزمة وقوية وأنها يجب أن تكون ملزمة للجميع على الرغم أن الحاكم هو الذي يضعها.
- أصبحت هذه الولاية (الصين) هي أقوى الولايات واستطاع أن ينصب نفسه ملكا على الصين كلها.
- أطلق على نفسه (شي هوانج تي) أي الإمبراطور الأول للصين.
- بسرعة ادخل تعديلات جوهرية.
- جعل من ولايته نموذجا لما يجب أن تكون عليه الولايات الأخرى في الوحدة والاستقرار والانضباط.
- قام بتقسيم دولته إلى 36 ولاية...وجعل لكل منها حاكما مدنيا. .وجعل لها جيشا. وعين لكل جيش قائد.
- جعل هذه المناصب بالتعيين وليست وراثية.
- ثم انه عين قائدا أو مستشارا ليوازن بين الحاكم المدني والحاكم العسكري حتى لا ينفرد احدهما بالسلطة.
- اصدر قرار بنقل الأغنياء والطبقة الارستقراطية كلها إلى العاصمة ليكونوا تحت رقابته الشديدة.
- ربط المدن والعاصمة بطرق واسعة طويلة.
- أعلن بوضوح انه ما لم تكن الدولة مرتبطة بعضها ببعض فلن يكون سهلا على الحاكم أن يسيطر عليها.
- كان خارق الذكاء في اختيار القادة وحكام الولايات وربط البلاط ربطا محكما وتوحيد الصين والموازين والمقاييس وأحجام العربات وشكل الحروف.
- لكنه ارتكب حماقة كبرى ليس لها نظير في التاريخ وهي انه احرق كل الكتب في عصره ولم يستبق إلا بعض الكتب عن الزراعة أو الصناعة ويقال انه احتفظ بنسخة من كل كتاب احرقه وأودعها مكتبة القصر...ولكن لا يوجد أي دليل مؤكد على ذلك.
- أراد بهذا العمل الجنوني أن يقضى على كل اثر لكونفوشيوس وتعاليمه الأخلاقية.
- سياسته الخارجية كانت هي الأخرى عنيفة...فلم تتوقف جيوشه عن غزو البلاد الأخرى الواقعة في الشمال وضمها إلى الصين.
- ربط الأسوار الواقعة على حدود الصين بعضها ببعض. فكان سور الصين العظيم الذي ما يزال قائما حتى اليوم.
- بسبب هذه الحروب الكبيرة احتاج إلى الضرائب ففرضها على الناس فكرهه الناس.
- كان من الصعب إسقاطه .ولذلك حالوا اغتياله .
- لم يفلح احد في اغتياله فمات في فراشه.
- بعد وفاته تولى العرش ابنه الثاني ولم يبق في موقعه سوى أربع سنوات انتهت باغتياله وبموت ابنه هذا انهارت إمبراطورية الصين.
- اختلف المؤرخون حول قيمة الإمبراطور الأول للصين
- الشيوعيون يرون انه كان حاكما تقدميا.
- يقارنه الغربيون بنابليون.
- من المؤكد انه حقق للصين ما لم يفعله احد من الوحدة والهدوء والاستمرار والانضباط.
- لم يفلح احد بعد ذلك أن يغير الاستقرار والاستمرار الذي ساد الصين لأي سبب.
- هناك من يقارنه بالإمبراطور الروماني أغسطس قيصر ..مؤسس الإمبراطورية الرومانية وان كانت الإمبراطورية الرومانية اصغر حجما واقصر عمرا واقل تماسكا على عكس إمبراطورية الصين التي امتدت وطال عمرها.

يتبع ...خلاصة التحليل لليتم خلال هذه الفئة العمرية 13 سنة

ايوب صابر 08-07-2010 11:43 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
خلاصة تحليل البيانات الإحصائية لهذه الفئة العمرية ( اليتم خلال السنة 13 ).
- تشمل هذه الفئة العمرية ( اليتم خلال السنة 13 ) مبدع خالد واحد هو الإمبراطور ( شي هوانج تي) وهو كما تقول المعلومات المتوفرة عنه يتيم الأب في سن الثالثة عشرة رغم أن هناك ما يشير إلى احتمال أن يكون ابن غير شرعي أيضا ..وهو أمر لا يمكن الجزم به أو تجاهل أثره إن صح على سمات وصفات الشخصية .لكننا سنعتبره لغايات هذا البحث يتيم في سن الـ 13 سنهز؟
لقد أصبح هذا الشخص قائدا عظيما بل إمبراطور عظيم وقد حكم الصين ما بين 238 إلى 210 ق.م. وتمكن من توحيد ولايات الصين لأول مرة وادخل عليها إصلاحات هائلة اكتسحت الفساد والتفكك. وقد تمكنت هذه الإصلاحات من الإبقاء على الصين وعلى تراثها الحضاري ووحدتها الجغرافية.
وقد تمكن هذا الإمبراطور من إنهاء الحروب الداخلية بين الإمارات التي عاشت ظروف حربية مهلكة وأنهى التمزق الذي شاب العلاقات بين هذه الولايات.
آمن هذا الإمبراطور بأن يجب أن يكون للإنسان وللدولة مبادئ أخلاقية للسلوك ويجب أن تكون قوية وملزمة للجميع على الرغم أن الحاكم هو الذي يضعها. وتمكن هذا القائد المبدع أن ينصب نفسه ملكا على الصين كلها وأطلق على نفسه اسم ( شي هوانج تي ) أي الإمبراطور الأول للصين.
وقد ادخل تعديلات جوهرية بسرعة كبيرة وجعل في ولايته ( الصين ) نموذجا لما يجب أن تكون عليه الولايات الصينية الأخرى من الاستقرار والانضباط.
قسم الصين إلى 36 ولاية وجعل لكل منها حاكما مدنيا وجعل لها جيشا وعين لكل جيش قادا. وجعل هذه المناصب بالتعيين وليست وراثية . كما انه عين قائدا أو مستشارا ليوازن بين الحاكم المدني والحاكم العسكري حتى لا ينفرد احدهما بالسلطة.
اصدر قرار بنقل الأغنياء والطبقة الارستقراطية إلى العاصمة ليكونوا تحت رقابته الشديدة . وربط المدن والعاصمة بطرق واسعة طويلة وأعلن بوضوح انه ما لم تكن الدولة مرتبطة بعضها ببعض فلن يكون سهلا على الحاكم أن يسيطر عليها.

كان خارق الذكاء في اختياره القادة وحكام الولايات وربط البلاط ربطا محكما وتوحيد الصين والموازين والمقاييس وأحجام العربات وشكل الحروف. لكنه ارتكب حماقة كبرى حينما احرق كل الكتب في عصره حيث أراد بهذا العمل أن يقضى على كل اثر لكونفوشيوس وتعاليمه الأخلاقية.


اتصف بالعنف في سياسته الخارجية فلم تتوقف جيوشه عن غزو البلاد الأخرى الواقعة في الشمال وضمها إلى الصين . وبسبب الحروب فرض الضرائب فكرهه الناس .
أسس صور الصين العظيم وقد حقق للصين ما لم يحققه احد من الوحدة والهدوء والاستقرار والانضباط. وبرغم كره الناس له لكن كان من الشعب إسقاطه ولذلك حاولا اغتياله لكن لم ينجح احد في ذلك فمات في فراشه.

اختلف المؤرخون حول قيمة الإمبراطور الأول للصين حيث يرى الشيوعيون انه كان حاكما تقدميا ويقارنه الغربيون بنابليون ( علما بأن نابليون يتيم في سن 16 ).

تولى العرش بعد موته ابنه الثاني ولم يبق في الحكم سوى أربعة سنوات انتهت باغتياله وبموت ابنه انهارت إمبراطورية الصين ولكن ورغم ذلك لم يفلح احد بعد ذلك في أن يغير الاستقرار والاستمرار الذي ساد الصين لأي سبب.

هناك من يقارنه بالإمبراطور الروماني أغسطس قيصر مؤسس الإمبراطورية الرومانية ( وهو يتم في سن 15 ) وان كانت الإمبراطورية الرومانية اصغر حجما واقصر عمرا واقل تماسكا على عكس إمبراطورية الصين التي امتدت وطال عمرها.

وخلاصة القول وبشكل عام يمكن القول ان اليتيم من هذه السن يتسم بالصفات والسمات التالية:-
- قائدا فذا يمتلك حالة من حالات القيادة العبقرية في أعلى حالاتها.
- قادرا على تحقيق انجازات استثنائية وإخضاع الأعداء له وتوحيد البلاد والعباد تحت إمرته وقيادته.
- مصلح اجتماعي يحارب الفساد والتفكك ويعمل ضمن مبادئ أخلاقية للسلوك يضعها بنفسه.
- يكون له اثر بليغ دائم ومستمر لفترة طويلة.
- وحدودي النزعة ويتوقع الخضوع والولاء من الجميع لسلطته.
- شعور بالعظمة لكنه يفكر بطريقة ديمقراطية ولا يحبذ التوريث في الحكم.
- يسعى لتحقيق العدالة الاجتماعية ولو بالقوة وليس لديه مانع من تحجيم الطبقة الارستقراطية ومراقبتها لتحقيق غاياته.
- إداري من الدرجة الأولى يتبنى تعديلات جوهرية في اقصر مدة ممكنة ويجعل من حكمه نموذجا يحتذي به.
- ذكي وشكاك فيمن حوله لذلك يوزع المسؤوليات الإدارية بطريقة ذكية لضمان الولاء.
- لا يجد غضاضة في فعل ما يلزم حتى تخضع له الأمصار والبلاد والعباد.
- لديه قوة بصيرة ويحسن اختيار القادة والمساعدين
- لا يتردد في إدخال إصلاحات يكون لها اثر عظيم على حياة الناس وتحسن من المستوى المعيشي.
- لا يحبذ وجود منافسين فكريين له ويفعل كل ما في وسعه لبسط سلطته وفكره ومبادئه الأخلاقية .
- قد يكون عنيفا تجاه الآخرين وهو قائد عسكري فذ وينتصر في الحروب.
- لا يخدع بسهولة ويتمكن من الاستمرار في الحكم على الرغم من الأعداء .
- يعطي الأولوية لتنفيذ خططه الحربية والعمرانية وليس لديه مشكله في فرض ضرائب على الناس مهما كانت ردود فعله . فالدولة عنده لها الأولوية.
- أسلوبه في الحكم يجعل لع أعداء لكنه يتمكن دائما منهم .
- يعتبر تقدمي في أسلوبه في الحكم.
- خالد الأثر لمدة طويلة.
يتبع ،،،... تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الرابعة عشرة _اليتم خلال السنة 14 سنوات).
وتشمل كل من:

1- ادولف هتلر ورقمه في كتاب الخالدون المائة 35
2- توماس جيفرسون و رقمه في كتاب الخالدون المائة 70

ايوب صابر 08-07-2010 11:43 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الرابعة عشرة _اليتم خلال السنة 14 سنوات).
وتشمل كل من:
1- أدولف هتلر ورقمه في كتاب الخالدون المائة 35
2- توماس جيفرسون و رقمه في كتاب الخالدون المائة 70
أدولف هتلر
يتمه واهم أحداث حياته :
- يتيم الأب وألام.
- ولد في 1889في مدينة برادناو بالنمسا.
- مات الأب في عام 1903 وعمر هتلر 14 سنه.
- ماتت الأم وعمر هتلر 18سنة.
- يتيم يتم مكثف لكن يتم متأخر.
- كان جنديا في الجيش الألماني في الحرب العالمية الأولى وجرح وتلقى مدليتين على شجاعته في القتال.
- في سنة 1919 كان في الثلاثين من عمره وانضم إلى حزب يميني متطرف في مدينة ميونيخ. ..أصبح يعرف بالحزب النازي.

مجاله الإبداعي:
- قائد دكتاتوري عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
- يقول المؤلف لكتاب " الخالدون المائة" انه قد وضع اسم هتلر في القائمة مع القرف الشديد لأنه كان له أثره عنيفا.
- تسبب في قتل 35 مليون من البشر.
- كان لهتلر أثرا اثر عظيم على عدد كبير من الناس.
- عندما كان شابا كان فنانا فاشلا.
- كان أيضا وطنيا ألمانيا متطرفا.
- هزيمة ألمانيا في هذه الحرب صدمته بعنف وأغضبته على ألمانيا وعلى الشعوب الأوروبية الأخرى.
- في سنتين فقط أصبح هتلر القائد الأوحد للحزب.
- بزعامة هتلر ازداد الحزب النازي قوة وفي نوفمبر 1923 حاول أن يقوم بانقلاب.
- سمي هذا الانقلاب انقلاب حانة ميونخ.
- لما فشل الانقلاب اعتقل هتلر وحوكم بتهمة الخيانة وأدين ولكنه أفرج عنه بعد اقل من سنة.
- عام 1928 وكنتيجة كان الحزب النازي صغيرا ولكن الأزمة العالمية أثارت ضيق الألمان وغضبهم على كل الأحزاب السياسية وازداد الحزب النازي مزيدا من القوة.
- سنة 1933 في سن الرابعة والأربعين أصبح هتل مستشارا لألمانيا.
- أقام حكما دكتاتوريا فور توليه الحكم مستخدما كل أجهزة الدولة في سجن المعارضة.
- استطاع هتلر أن يصل إلى كل ما يريد في سرعة هائلة. ..وقد ضرب المعارضين له أو اغتالهم .
- استطاع أن يحصل على التأيد الكامل للشعب الألماني قبل الحرب العالمية الثانية.
- افلح في أن يقضى على البطالة ويحقق الانتعاش الاقتصادي للبلاد.
- اعد هتلر ألمانيا لتكون السبب في اشتعال الحرب العالمية الثانية. ..وحقق أول انتصاراته الإقليمية دون قتال.
- استولى على تسكوسلوفاكيا ولم تتدخل فرنسا أو بريطانيا
- كان بمنتهي الذكاء والبراعة يهدد بالحرب إذا لم يجب إلى مطالبه.
- كانت الدول الغربية تستسلم لهذه التهديدات.
- احتل بولندا بعد أن عقد اتفاقا مع ستالين وقامت روسيا باحتلال جزء من بولندا بعد أن هاجمها هتلر بعد تسعة أيام من توقيع الاتفاق مع ستالين.
- كانت حرب هتلر الكبر في عام 1940 فقد اجتاحت قواته الدانمرك والنرويج؟
- في نفس العام استولت على هولندا وبلجيكا ولوكسمبورج ثم سقطت فرنسا بعد أشهر.
- لم يفلح هتلر في غزو بريطانيا.
- في ابريل 1941 غزت جيوش هتلر كلا من اليونان ويوغوسلافيا.
- في يونيو سنة 1941 خرق هتلر ميثاق عدم الاعتداء المبرم بينه وبين ستالين وهاجم روسيا.
- استولت قواته على مساحات واسعة من الاتحاد السوفيتي .. لكنه لم يفلح في القضاء على القوات الروسية قبل حلول فصل الشتاء ونزول الجليد.
- في ديسمبر 1941 أعلن الحرب على الولايات المتحدة رغم انه كان يحارب روسيا وبريطانيا. ..أي بعد أيام من هجوم اليابان على ميناء بيرل هاربر والقضاء على الأسطول الأمريكي.
- في عام 1942 كانت ألمانيا تستولي على مساحة من الأرض الأوروبية كما لم تفعل دولة في التاريخ. وكانت تستولي على شمال إفريقيا.
- كانت نقطة التحول في الحرب العالمية الثانية في النصف الثاني من سنة 1942 عندما انهزمت ألمانيا في معركة العلمين في مصر وفي معركة ستالينجراد في الاتحاد السوفيتي.
- بعد هذه الهزائم الهائلة انحسرت القوة العسكرية الألمانية تدريجيا.
- رغم أن هزيمة ألمانيا أصبحت وشيكة الوقوع لكن هتلر لم يستسلم مطلقا.
- وعلى الرغم من الخسائر المالية الفادحة ظلت ألمانيا تحارب عامين آخرين.
- جاءت النهاية المريرة نهاية 1945 عندما انتحر هتلر. وبعد ذلك بأسبوع واحد استسلمت ألمانيا.
- خلال سنوات حكم هتلر أدت الحروب إلى إبادة الكثير من الجنس البشري ليس لها نظري في التاريخ.
- كان عنصريا متعصبا للجنس الآري
- كان عنده عداء شديد لليهود.
- كان يدفع الكثير من الأبرياء في كل بلادي يحتلها إلى غرف الموت.
- لم يكن اليهود وحدهم ضحايا هتلر فقد اعدم الكثير من الروس والغجر وكل الذين أحس أنهم من الناحية العنصرية في مرتبة أحط من الجنس الآري أو من رأى أنهم أعداء ألمانيا النازية.
- لأسباب عديدة سوف تظل شهرة هتلر زمنا طويلا.
- يعتبر هتلر اكبر شرير عرفة التاريخ.
- سوف يبقى هتلر في التاريخ باعتباره انه من اسعل الحرب العالمية الثانية..وهي اكبر حرب عرفها العالم.
- لم ينقذ البشرية من الحرب الثالثة إلا تطور الأسلحة النووية.
- ستظل الحرب العالمية الثانية اكبر حدث في التاريخ.
- قصة حياته غريبة ومثيرة ولذلك سوف يظل شهيرا. ..فهو أجنبي ( أي نمساوي ...وبلا تجربة سياسية ولا مال ولا أية علاقات سياسية ولكنه استطاع في اقل من 14 سنة أن يصبح على رأس اكبر قوة عسكرية في العالم. ..لا بد انه شيء مذهل حقا.
- كانت قدرته الخطابية هائلة.
- كان قادرا على تحريك الجماهير
- يعتبر أعظم خطيب عرفه الإنسانية.
- لن ينسى له العالم كيف انه عندما يعطى القوة فأنه يحسن استخدامها إلى أقصى مدى.
- لم يعرف التاريخ لرجلا استطاع أن يكون له تأثير ف عصره كما فعل هتلر..
- قتل ملايين كما انه تسبب في تشريد ملايين آخرين.
- كثير من الذي وقع في عهده كان يمكن أن لا بقع لو انه غير موجود.
- لم تغب على احد من الذين استمعوا إليه نزعاته الحربية.
- لم يستطع احد أن يتنبأ بما سوف يفعله هتلر.
- كان الزعيم الأوحد للحركة النازية. ولما مات ماتت معه.
- أثره على جيله كان هائلا لكن أثره على الأجيال المستقبلية كان قليلا.
- لم يفلح في تحقيق آماله الكبرى..
- نجح في توسيع ألمانيا لكن ذلك لم يستمر طويلا.
- كان هتلر يحتقر الديمقراطية ويريد القضاء عليها.
- في أعماق الألمان حنين إلى الرجل الواحد القوي.
- أثره على الناس في زمانه كان قوياجدا...لدرجة يستحق أن يوضع في ارفع مكان في قائمة الخالدين ...
- لا بد أن يجيء هتلر بعد أشخاص آخرين مثل شي هوانج تي وأغسطس قيصر وجنكيزخان الذين اثروا في العالم لمئات السنين بعد وفاتهم...
- اقرب الناس إلى هتلر هو نابليون والاسكندر الأكبر ...
يتبع ،،، جيفرسون

ايوب صابر 08-07-2010 11:44 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
توماس جيفرسون و رقمه في كتاب الخالدون المائة 70
يتمه واهم أحداث حياته :
-ولد عام 1743 في ولاية فرجينيا ومات عام 1826 .
-أبوه احد أصحاب المزارع الكبرى مات وعمر جيفرسون 14 سنة
-عام 1765 ماتت أخته جين وحزن عليها حزنا شديدا.
-التحق توماس جيفرسون بالجامعة سنتين.
-لم يحصل على أي مؤهلات علمية...لكنه عاد لدراسة القانون وأصبح عام 1767 محاميا..
-أمضى السنوات السبع التالية محاميا ومزارعا أيضا.
-أصبح عضوا لمجلس نواب ولاية فرجينيا.
-عمل جيفرسون حاكما بولاية فرجينيا فيما بين سنتي 1779 و1781 ثم اعتزل الحياة السياسية.
-سنة 1782 توفيت زوجته.
-تزوج بها صغيرا وأنجب منها في عشر سنوات 6 أولاد.
-لم يشأ أن يتزوج مرة أخرى.
-هو ثالث رئيس للولايات المتحدة الأمريكية.
مجاله الإبداعي:
- قائد عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
-أول بحث كتبه توماس جيفرسون كان بعنوان وجهة نظر موجزة عن حقوق أمريكا البريطاني وكان ذلك في سنة 1774 .
-في السنة التالية اختارته فرجينيا ليمثلها في المؤتمر الثاني الكبير للقارة كلها.
-في سنة 1776 كتب ( إعلان الاستقلال ) وبعد ذلك عاد إلى فرجينيا ليدخل تعديلات على نظام الحكم وأول ما اتخذه جيفرسون هو قانون حرية العقيدة.
-اتخذ قرارا آخر بامتزاج الثقافات مما أدى إلى أن يكون التعليم الابتدائي عاما وبناء جامعة وإعطاء منح للدارسين.
-لكن ولاية فرجينيا لم تأخذ بهذه الإصلاحات.
-اقتراحاته لحرية العقيدة فهي تدعو إلى التسامح الديني. ..وتدعو إلى فصل الكنيسة عن الدولة.
-مثل هذه الإصلاحات سرعان ما أخذت بها الولايات الأخرى.
-ثم أدرجت في دستور الولايات المتحدة كلها.
-أثناء حكمة لولاية فرجينيا ألف كتاب بعنوان " ملاحظات على لولاية فرجينيا وفي هذا الكتاب أعلن جيفرسون استنكاره الشديد لتجارة الرقيق..واستعباد الناس.
-خرج من عزلته السياسية ودخل الكونغرس.
-في الكونجرس قدم مشروع ( الأساس العشري) للعملات. واقره الكونجرس.
-تقدم بمشروع بأن يكون الأساس عشر للموازين والمكاييل ولكن الكونجرس لم يأخذ به. وكان ذلك قبل الأخذ بالنظام المتري للموازين والمكاييل بوقت طويل
-تقدم بمشروع لإلغاء الاستعباد وتجارة الرقيق.ورفضه الكونجرس بأغلبية صوت واحد.
-في عام 1784 ذهب جيفرسون إلى فرنسا في همة دبلوماسية ..وأصبح سفيرا لأمريكا خلفا للفيلسوف العالم الأمريكي بنيامين فرانكلن سفيرا لفرنسا.
-بقي في فرنسا خمسة سنوات أي انه غاب عن أمريكيا كل سنوات مناقشة الدستور الأمريكي والمصادقة عليه.
-في سنة 1789 عاد إلى أمريكا واختاروه أول وزير للخارجية.
-سرعان ما وقع خلاف بينه وبين الكسندر هاملتون الذي كان وزيرا للمالية.
-كانت لهما وجهات نظر سياسية متعارضة تماما.
-تجمع أنصار هاملتون وراءه وكونوا الحزب الاتحادي.
-وتجمع أتباع جيفرسون ليكونوا الحزب الديمقراطي الجمهوري الذي أصبح بعد ذلك الحزب الديمقراطي.
-سنة 1796 رشح جيفرسون نفسه لرياسة الجمهورية فجاء ترتيبه تاليا لجون آدمز. وبنص الدستور يصح جيفرسون نائبا لرئيس الجمهورية .
-في سنة 1800 رشح نفسه للرئاسة وفاز على جون آدمز.
-عندما أصبح جيفرسون رئيسا للجمهورية اتضحت فلسفته في الحكم فهو رجل معتدل وأميل إلى المصالحة مع كل الخصوم.
-من أعظم أعمال جيفرسون صفقة لويزيانا الشهيرة والتي أدت إلى تعاظم مساحة الولايات المتحدة 140% فقد أضافت إليها 13 ولاية كانت قد اشترتها فرنسا من اسبانيا ..ولكن هناك من يعتقد أن نابليون بونابرت هو صاحب هذه الصفقة.
-عام 1804 أعيد انتخابه رئيسا للجمهورية
-في سنة 1808 لم يشأ أن يرشح نفسه مرة ثالثة تماما كما فعل جورج واشنطن قبل ذلك.
-اعتزل الحكم سنة 1809
-لم يخرج من عزلته إلا لكي ينشئ جامعة فرجينيا سنة 1819
-توفي جيفسون يوم 4 يوليو سنة 1826. بعد 83 عاما قضاها في العمل الشاق والإخلاص الذي لا حدود له.
-لجيفرسون مواهب وقدرات أخرى.
-كان يتكلم ستة لغات أجنبية.
-كان مهتما بالنبات والحيوان والزراعة والريا ضيات
-كان بارعا في الأعمال اليدوية ومخترعا
-كان مهندسا معماريا متفوقا.
-لأنه صاحب مواهب كثيرة يميل المؤرخون إلى تعظيم وتضخيم آثاره كلها.
-لكن إن فضله الأول هو إعلان الاستقلال.
-يجب أن نلاحظ أن إعلان الاستقلال ليس جزءا من الدستور الأمريكي. ..لكنه دليل على فلسفة الرجل وروحه العالية .
-الكثير من الأفكار التي جاءت في إعلان الاستقلال سبقه إليها الفلسلوف الانجليزي جون لوك.
-لم يكن من هذا الإعلان فلسفة جديدة إنما فقط تأكيد للأفكار التي يؤمن بها الشعب الأمريكي له.
-كانت العبارة البارعة الدقيقة التي استخدمها جيفرسون في هذا الإعلان في الدافع الأكبر لان يعلن الأمريكان استقلالهم.
-كانت الثورة وحرب الاستقلال قبل صدور هذا الإعلان بعام واحد.
-كانت حرب التحرير فادحة الخطورة على الأمريكان لان الانجليز كانوا يقاومونها بضراوة.
-فكر الأمريكان الوصول إلى حلول وسط مع البريطانيين.
-ثم أوفدوا جيفرسون ليفاوض الانجليز
-ولكن الكونجرس كله وافق على الاستقلال.
-اعملوا الاستقلال وقد ناقشوا الإعلان الذي كتبه جيفرسون وادخلوا عليه بعض التعديلات. وكان ذلك يوم 4 يوليو 1774.
-الأسباب التي جعلته من الخالدين ليست كتبه ولا إعلان الاستقلال وإنما الأثر التي تركته أفكاره رغم أن هذه الأفكار مستقاة من فلاسفة اوروبين من مثل فولتير ولوك.
-كان السلوك الشخصي لجيفرسون بعد الأثر .
وضعه السياسي واقتداره على الحكم والمواجهة تجعله يجيء في المرتبة التالية لرئيس أمريكي آخر هو جورج واشنطن.

يتبع ...خلاصة تحليل البيانات الاحصائية لهذه الفئة من المبدعين ..

ايوب صابر 08-07-2010 11:44 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
خلاصة تحليل البيانات الإحصائية لهذه الفئة العمرية من الخالدين.
عدد الأفراد الذين تيتموا في سن الـ (14) من بين أفراد العينة هو (2)
-هتلر
-وجيفرسون
ويتضح من التعمق في دراسة صفات وسمات هؤلاء الأيتام من بين أفراد من العينة أن فجيعة اليتم في هذه السن تؤدي إلى ولادة قادة عباقرة متطرفين في قدرتهم وأعمالهم وصفاتهم الشخصية.


فمثلاً نجد أن هتلر كان فنانا فاشلاً لكنه تحول إلى قائد دكتاتوري عظيم، علما بأنه فقد الأب في سن 14 كما فقد الأم أيضاً في سن (16) وهو أمر لا بد انه ضاعف اثر اليتم على شخصيته.
لقد كانت قيادة هتلر بارزة بشكل كبير في تاريخ البشرية بسبب الأثر العنيف لتلك الشخصية على حياة العديد من البشر. فقد تسبب هتلر بقتل (35) مليون إنسان من خلال الحرب العالمية الثانية.
وكان هتلر وطنياً ألمانيا متطرفاً، صعد إلى قيادة حزبه ( النازي) في مدة قصيرة جداً لم تتجاوز سنتين، واعتقل هتلر بعد أن فشل حزبه في انقلاب حاول من خلاله قلب نظام الحكم وأدين، ولكنه أفرج عنه بعد اقل من سنة. حقق الحزب المزيد من الشعبية على اثر الأزمات الاقتصادية التي مرت بالعالم وألمانيا خاصة، وأصبح هتلر سنة 1933، وهو في سن الرابعة والأربعين مستشاراً لألمانيا، وأقام حكماً دكتاتورياً فور توليه الحكم مستخدماً كل أجهزة الدولة في سجن المعارضة.


وقد استطاع هتلر أن يصل إلى ما يريد بسرعة هائلة وقد ضرب المعارضين له أو اغتالهم وتمكن من استقطاب التأيد الكامل من الشعب الألماني قبل الحرب العالمية الثانية.
وقد كان هتلر في منتهى الذكاء والبراعة وقد حقق نجاحات داخلية عظيمة حيث قضى على البطالة وحقق انتعاش اقتصادي غير مسبوق للبلاد، واعد ألمانيا لتكون السبب في اشتعال الحرب العالمية الثانية، وقد حقق أول انتصاراته الإقليمية دون قتال وبمجرد التهديد بالحرب، وكانت الدول الغربية تستسلم لهذه التهديدات، وقد تمكن من احتلال عدد من دول أوروبا، وقد نجح في احتلال عدد كبير من دول أوروبا عام 1940. ولكنه لم يفلح في احتلال بريطانيا ( وقد يكون السبب الرئيسي لذلك وجود قائد يتيم أكثر يتما وعبقرية من هتلر). لكن هتلر انهزم في معركتي العلمين وستالينجراد عام 1942 وبعد هذه الهزائم انحسرت القوة العسكرية الألمانية تدريجياً. ورغم أن ألمانيا كانت على وشك الهزيمة لكن هتلر لم يستسلم مطلقاً. وظلت ألمانيا تحارب عامين آخرين رغم الخسائر المالية الفادحة، ولكنه انتحر عام 1945 حيث استلمت ألمانيا بعد ذلك بأسبوع. وقد أدت حروب هتلر إلى إبادة الكثير من الجنس البشري وهو أمر ليس له نظير في التاريخ.
ومن صفات هتلر الشخصية أيضا انه كان عبقرياً، متعصباً للجنس الآري وكان يكن عداءاً شديدا لليهود وللشعوب التي كان يعتبرها اقل في المستوى من الجنس الآري، فقتل الكثير من الناس في البلاد التي كان يحتلها. وينظر إليه على انه اكبر شرير عرفه التاريخ حيث أشعل اكبر حرب في التاريخ.


كما ينظر إلى قصة حياته على أنها قصة غريبة ومثيرة فهو أجنبي (أي من أصل نمساوي) وكان بلا تجربه سياسية عندما تولى القيادة ولا مال ولا أية علاقات سياسية، ولكنه استطاع في اقل من 14 سنة أن يصبح على رأس اكبر قوة في العالم وهو أمر مذهل بكل المقاييس.


كان لدية قدرة خطابية هائلة وقدرة على تحريك الجماهير، حيث يعتبر أعظم خطيب عرفه التاريخ، ولم يعرف التاريخ رجلاً كان له تأثير في عصره كما فعل هتلر. وكثير من الذي وقع في عهده كان يمكن أن لا يقع لو انه غير موجود.
ولم يستطع احد أن يتنبأ بما سوف يفعله هتلر وكان الزعيم الأوحد للحركة النازية ولما مات ماتت معه. وكان له أثرا هائلاً على جيله والأجيال المستقبلية فهو ما يزال مؤثر بعدة طرق.


نجح في توسيع ألمانيا لكن ذلك لم يستمر طويلاً ولم يفلح في تحقيق آماله الكبرى على عكس جنكيزخان مثلا.
كان هتلر يحتقر الديمقراطية ويريد القضاء عليها ويبدو أن الحنين إليه بصفته الرجل الواحد القوي لم يختف في أعماق الألمان.
ويعتبر اقرب الناس إليه من حيث الأثر والعبقرية نابليون والاسكندر الأكبر وهما أيتام في سن (16)، ولكنه يأتي بعد كل من شي هوانج تي واغسطينوس وجنكيزخان لأنهم اثروا في العالم لمئات السنين بعد موتهم.


أما توماس جيفرسون فبالإضافة إلى فجيعة موت أباه يسجل التاريخ أنه فقد الأخت الكبرى جين وحزن عليها حزناً شديداً .
تزوج وأنجب 6 أولاد وماتت زوجته عام 1782 ولم يتزوج غيرها، وهو ثالث رئيس أمريكي ويعرف بأنه كان قائداً عظيماً.
مثل الولاية التي ولد فيها ( فرجينيا) في المؤتمر الكبير الثاني للقارة كلها، و كتب إعلان الاستقلال، ثم عاد إلى فرجينيا عام 1776 ليدخل تعديلات على نظام الحكم. وأول ما اتخذ من إجراءات هو وضع قانون حرية العقيدة. كما اتخذ قراراً آخر بمزج الثقافات مما أدى إلى أن يكون التعليم الابتدائي عاما وعمل على بناء جامعة وإعطاء منح للدارسين وهو ما يشير إلى تبنيه لقضية التعليم أيضا.
تبنى في مجال العقيدة اقتراحات بالتسامح الديني ودعا إلى فصل الكنيسة عن الدولة، وقد أخذت بقية الولايات عن هذه الإصلاحات ثم أدرجت في دستور الولايات المتحدة.
كما انه أعلن وأثناء حكمه لولاية فرجينيا استنكاره الشديد لتجارة الرقيق واستعباد الناس.
قرر الاعتزال عن السياسة لكنه ما لبث أن عاد ليدخل الكونغرس وقدم مشاريع قرارات مثل الأساس العشرين للعملات واقره الكونغرس.
أيضاً تقدم بمشروع يكون الأساس عشري للموازين والمكاييل ولكن الكونغرس لم يأخذ به وكان ذلك قبل الأخذ بالنظام المتري بوقت طويل. أيضاً تقدم بمشروع لإلغاء الاستعباد وتجارة الرقيق رفضه الكونغرس بأغلبية صوت واحد.
عمل ممثلا للولايات المتحدة في فرنسا لمدة 5 سنوات وعندما عاد تم اختياره أول وزير للخارجية وسرعان ما وقع بينه وبين وزير المالية ( الكسندر هاملتون ) خلافا وعلى اثر ذلك الخلاف شكل كل واحد منهم حزب سياسي حيث أسس جيفرسون الحزب الديمقراطي الجمهوري الذي أصبح الحزب الديمقراطي. رشح نفسه عام 1796 لرئاسة الجمهورية فجاء ترتيبه الثاني وعليه أصبح نائباً للرئيس وفي عام 1800 رشح نفسه للرئاسة وفاز على جون آدمز. وعندما تولي جيفرسون الرئاسة للجمهورية اتضحت فلسفته في الحكم حيث ظهر على انه رجل معتدل وأميل إلى المصالحة مع كل الخصوم (رغم أن هناك رواية أخرى في نفس كتاب الخالدون المائة تقول انه اتهم معارضيه بالخيانة وقام على إعدامهم كما فعل ستالين بخصومه).
قام بعده أعمال عظيمة ومن أعظم أعماله صفقة لويزيانا الشهيرة والتي أدت إلى تعاظم مساحة الولايات المتحدة 140% فقد أضافت إليها 13 ولاية كانت قد أشترتها فرنسا من اسبانيا علماً بأن هناك من يعتقد بأن نابليون بونابرت هو صاحب هذه الصفقة ( ونابليون يتيم في سن 16).
أعيد انتخابه مرة ثانية ولم يشأ أن يرشح نفسه مرة ثالثة تماماً كما فعل جورج واشنطن وهو يتيم أيضا في سن (18). اعتزل الحكم مرة أخرى عام 1809 ولم يخرج من عزلته إلا لينشئ جامعة فرجينا سنة 1819. توفي جيفرسون عن عمر 83 عاماً في العمل الشاق والإخلاص الذي لا حدود له.
ومن المعروف أن جيفرسون تمتع بعدة مواهب غير القيادة الفذة مثل قدرته على التحدث بستة لغات أجنبية. وكان مهتما بالزراعة والحيوان والرياضيات وكان بارعاً في الأعمال اليدوية ومخترعا وكان مهندساً معمارياً متفوقاً.


وقد عظم المؤرخون آثاره كلها لكن فضله الأول يظل في إعلان الاستقلال وهو دليل على فلسفة الرجل وروحه العالية. والكثير من الأفكار التي تضمنها إعلان الاستقلال مستوحاة من فكر جون لوك ( وهو يتيم أيضا) ولم يكن هذا الإعلان إلا تأكيدا لما يؤمن به الشعب الأمريكي وكان هذا الإعلان والعبارة البارعة الدقيقة التي استخدمها جيفرسون الدافع الأكبر لإعلان الأمريكان لاستقلالهم. وقد كانت الثورة وحرب الاستقلال قبل هذا الإعلان بعام واحد وقد كانت هذه الحرب فادحة على الأمريكان لأن الانجليز كانوا يقاومونها بضراوة.


وينظر إلى أن أفكاره وأثرها هو الذي جعله من الخالدين وليس إعلان الاستقلال علماً بأن تلك الأفكار مشتقة من فكر ( فوليتر وجون لوك وهم أيتام طبعا).
كان لسلوكه الشخصي عظيم الأثر وجعله اقتداره على الحكم ووضعه السياسي يأتي في المرتبة الثالثة للرئيس جورج واشنطن وهم يتيم أيضا.


وخلاصة القول وبشكل عام أن اليتم من هذه السن يتسم بالصفات والسمات التالية:-
- قائد عبقري متطرف في قدرته وعمله وصفاته الشخصية.
- يكون فاشل كفنان لكنه ناجح كقائد.
- غالبا ما يكون دكتاتوري عظيم الشأن.
- قدرته القيادية بارزه.
- يترك أثرا عنيفا على حياة الكثير من البشر.
- يكون وطني متطرف.
- ينجح في الوصول إلى أعلى المراتب الحزبية في أسرع وقت ممكن وغالبا ما يؤسس حزب خاص به.
- يكون ناجح إداريا واقتصاديا ويصل إلى أعلى مراتب الحكم.
- يكون حكمه دكتاتوري ويستخدم كل أجهزة الأمن لتثبيت حكمه وضرب معارضيه بشدة.
- ينجح في استقطاب التأيد الكامل من الشعب.
- يكون في منتهى الذكاء والبراعة.
- يحقق نجاحات عظيمة في كل المجالات.
- يميل إلى شن الحروب ولديه شعور بالفوقية على الآخرين.
- يحقق انتصارات كاسحة وهو يميل إلى التوسع الجغرافي وغالبا ما يتحقق له ما يريد وأحيانا من غير قتال.
- لديه اعتداد بالنفس وغرور قد يعميه عن رؤية الأمور على حقيقتها.
- لديه قدرة على احتمال خسائر هائلة في الحروب فهو لا ينكسر ولا ينهار أمام الأزمات.
- لا يستسلم مطلقا حتى ولو أدى ذلك إلى انتحاره.
- يسعى للسيطرة على الآخرين حتى لو أدى ذلك إلى خسائر كبيرة في الأرواح.
- عبقري ومتعصب ولديه قدرة على الكره والحقد والعداء.
- مزاجه شرير ولا يتردد في إشعال الحروب لتحقيق مصالحه.
- يكون له حضور كبير ويرتقي سلم القيادة والمجد بسرعة هائلة ويصعد إلى أعلى المراتب.
- يتمتع بقدرة خطابية هائلة وقدرة على تحريك الجماهير.
- يكون له تأثير عظيم في عصره.
- بصمته واضحة على المجتمع.
- من الصعب التنبؤ بكثير مما يمكن أن يفعله فعقله يعمل بشكل مغاير تماما .
- يحب التفرد في القيادة فيكون الزعيم الأوحد في حركته أو حزبه .
- يكون له أثرا هائلاً على جيله وعلى الأجيال المستقبلية بعدة طرق.
- غالبا ما يفشل في تحقيق آماله الكبرى لأنه يتسبب في خلق أعداء كثر وتتجمع الناس لقتاله.
- يميل إلى أن يتزوج وإنجاب الأطفال ولكن علاقاته النسائية تظل مختلفة.
- يقدم فكر مميز ومختلف وثوري.
- يدخل تعديلات على نظام الحكم.
- غير متدين حتما ويمقت التعصب الديني بل ينظر إلى فكره على أساس انه البديل للفكر الديني.
- مناصر للتعليم والتطوير.
- يمكن أن يعتزل السياسة وما يلبث أن يعود إليها.
- تكون أعماله وانجازاته عظيميه وهو بالغ التأثير في سن القوانين وتشكيل الحياة السياسية
- يقضي حياته في العمل الشاق والإخلاص لقضاياه وأهدافه الذي لا حدود له.
- يتمتع بعدة مواهب غير القيادة الفذة مثل قدرته على التحدث بلغات أجنبية والاهتمام بالفن والعلوم والأعمال اليدوية ويمكن أن يكون مخترع فذ أو مهندسً معماريً متفوقً.
- أثره يظل عظيم لفترة طويلة.
- فلسفته مميزه وروحه عالية.
- بليغ التعبير وبارع في الكتابة المؤثرة والدقيقة .
- أفكاره وسلوكه الشخصي واقتداره في الحكم والقيادة هو الذي يجعله خالدا.

يتبع ،،،... تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الخامسة عشرة _اليتم خلال السنة 15 سنوات).

ايوب صابر 08-07-2010 11:45 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
هذا هو تشرتشل الذي كان يحكم بريطانيا أثناء الغزو الألماني والمطلع على هذه السيرة يعرف من أين جاءت قوة العزيمة والإرادة التي جعلت بريطانيا تستعص على الاحتلال الألماني ….
السير ونستون ليونارد سبنسر تشرشل
(30 نوفمبر 1874 - 24 يناير 1965)
- ولد في قصر بلنهايم في محافظة أكسفوردشاير في إنجلترا.
- كان رجل دولة إنجليزي و جندي و مُؤلف وخطيب مفوه.
- يعتبر أحد أهم الزعماءِ في التاريخِ البريطانيِ والعالميِ الحديث.

- شغل ونستون تشرشل منصب رئيس وزراء بريطانيا عام 1940 واستمر فية خلال الحرب العالمية الثانية وذلك بعد استقالة تشامبرلين.

- أستطاع رفع معنويات شعبه أثناء الحرب.
- كانت خطاباته إلهاماً عظيماً إلى قوات الحلفاء.
- كان أول من أشار بعلامة النصر بواسطة الإصبعين السبابة والوسطي.
- ولد ابن سبعة أشهر ( اسباعي ) Premature .
- كان له أخ واحد.
- كان ثوريا ويعتمد على نفسه .
- كان ضعيفا في التحصيل الدراسي.
- درس في مدارس داخليه.
- كانت أمه قليلا ما تزوره وكان يكتب لها رسائل يرجوها أن تزوره أو أن تسمح له الذهاب إلى البيت.
- كانت علاقته مع والده شبه معدومة وقد صرح في مرة انه كان نادار ما يتحدث معه.
- نظرا لضعف الاتصال مع والديه كان على علاقة قوية بمربيته Elizaeth Anne .
- مات أبوه عام 1895 وهو لم يتجاور الخامسة الأربعين وكان تشرتشل عندها في سن الحادية العشرين.
- ظل تشرشل مسكونا بالخوف من الموت المبكر.
رجل صنعته الولادة المبكرة والحرمان ألوالدي وتربى على أيدي مربية منذ نعومة أظافره ...ثم موت الأب في سن الحادية والعشرين...فظل مسكونا بالحرمان والموت ....فكان كاتبا فذا وخطيبا ملهما وقائدا استثنائيا لا يلين له عزم ولا بد انه كان عقلانيا منطقيا لان الفجائع التي أصابته لم تقع كما هو الحال لدى هتلر في سنوات المراهقة ...

ايوب صابر 08-07-2010 11:45 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الخامسة عشرة _اليتم خلال السنة 15 سنوات).
وتشمل:

يولويس قيصر 65

يتمه واهم أحداث حياته :
- عاش يوليوس قيصر ما بين 100 ق.م. و44 ق.م.
- يتيم الأب في سن الخامسة عشرة.
- انه القائد العسكري والزعيم السياسي الروماني المعروف.
- ولد في مدينة روما في فترة شديدة الاضطراب السياسي والاجتماعي.
- ولد في أسرة نبيلة وتلقى قدرا كبيرا من العلم والمعرفة وهو صغير.
- عندما أصبح شابا اشتغل بالسياسة
- في سنة 58 ق.م. عندما كان في الثانية والأربعين من عمره عين حاكما على ثلاث ولايات: شمال ايطاليا ويوغسلافيا والساحل الجنوبي لفرنسا وكان تحت قيادته حوالي عشرين ألفا من الجنود الرومان..

مجاله الإبداعي:
- قائد دكتاتوري عظيم.

سماته وصفاته الشخصية
- كانت روما بالغة الثراء ولكن الحروب مزقت المجتمع وحطمت معنويا الكثيرين...وجردت الأغنياء من ممتلكاتهم أيضا.
- مجلس الشيوخ أصبح عاجزا عن حكم إمبراطورية واسعة.
- رما كانت تعاني من الخلل الإداري والصراع على السلطة بين الجنرالات والساسة والجماهير.
- لكل ذلك كان يوليوس قيصر أول شخصية سياسية هامة اكتشف أن النظام الديمقراطي في روما لم يعد يصلح لمواجهة هذه الفوضى. واكتشف أن الحكم قد تجاوز مرحلة الأمان.
- فيما بين سنوات 54 و51 ق.م. استطاع بهذه القوات التي كان يقودها أن يغزو ما تبقى من الأراضي التي تسمى اليوم فرنسا وبلجيكيا وسويسرا وألمانيا وهولندا .
- على الرغم أن قواته كانت اقل عددا من قوات القبائل المناهضة له فأنه استطاع ببراعته وحسن تقديره وتخطيطه أن يتغلب عليها.
- وأرسل حملتين قويتين إلى ما يسمى الآن بريطانيا ولكنه لم يحقق أي نصر عسكري.
- مثل هذه الانتصارات جعلت منه بطلا عظيما في روما.
- استدعاه مجلس الشيوخ في روما وطلب عودته هو دون جيشه..
- خشي يوليوس قيصر أن فعل ذلك أن يتكاثر عليه خصومه السياسيون ويحطموه...
- دخل يوليوس قصير على رأس جيوشه كلها إلى مدينة روما وقد أدى ذلك إلى قيام حرب أهلية بين قواته وبين القوات التي تساند مجلس الشيوخ..
- استغرقت الحرب الأهلية أربع سنوات انتهت بفوز يوليوس قيصر فوزا تاما في موقعة موندا في اسبانيا يوم 7 مارس سنة 45 ق. م.
- أيقن يوليوس قيصر انه لا يمكن إصلاح الأوضاع كلها دون أن يكون هو موجود في روما يتابع الأحداث ويوجهها...لذلك سافر إلى روما.
- سرعان ما اختاروه حاكما مطلقا مدى الحياة .
- في فبراير سنة 44 ق.م. قدموا له التاج ...لكنه رفض أن يكون إمبراطور فالتاج لم يكن ليضيف إلى سلطته إنما يضاعف خصومه السياسيين.
- في مارس سنة 44 ق.م. اغتيل في مجلس الشيوخ..فقد تكاثر عليه المتآمرون واردوه قتيلا.
- في السنوات الأخيرة لحياته قدم برامج هائلة في الإصلاح.
o أعاد إلى الجيش محاربيه القدماء.
oأقام الكثير من المساكن للفقراء في كل الإمبراطورية.
oدفع لهم رواتبهم ونظم حياتهم.
oمنح الجنسية الرومانية لكثير من الأجانب.
oخطط لوضع برامج لتنظيم المجالس البلدية لكل المدن الايطالية.
oلكنه رغم هذه الإصلاحات الكثيرة لم يفلح في وضع دستور ثابت لروما.
oهذا هو السبب الحقيقي الذي عجل بسقوطه وبالقضاء عليه.
- كانت الفترة قصيرة جدا بين انتصاره العسكري في اسبانيا وبين اختياره دكتاتورا.
-الشيء الباقي من بعده هو تعديل التقويم السنوي ..والذي بقي حتى يومنا بعد أن أدخلت عليه تعديلات طفيفة.
-يوليوس قيصر يعتبر واحد من أشجع الساسة في التاريخ..ومن أكثرهم موهبة أيضا..
- كان سياسيا ناجحا
- وكان قائدا باهرا
- كان خطيبا بليغا
- وكان كاتبا بينا
-الكتاب الذي ألفه عن معارك الغال من روائع الأعمال الأدبية
- يرى بعض المؤرخين أن هذا الكتاب يعتبر من أكثر الكتب رواجا في كل الأدب اللاتيني القديم.
- كان يوليوس جريئا قويا ورشيقا.
- كان ذئبا فحلا أيضا.
-أشهر غرامياته حبه لكليوباترا.
-انتقده الكثيرون وانتقدوا جشعه للسلطة.
-استخدم نفوذه للإثراء غير المشروع.
-وهو أيضا في القتال لا يعرف الرحمة ولا أخلاقيات له.
-كان يبالغ كثيرا في قيمة الخسائر التي ألحقها بمعارضيه وأعدائه.
-هو أشهر من ابن عمه مؤسس الإمبراطورية الرومانية الحقيقي.
-الأثر الذي تركه يوليوس قيصر اقل بكثير من شهرته الواسعة.
-أهميته ترجع إلى انه اسقط الجمهورية الرومانية ..
-لكن أعظم انجازاته حقا هو انتصاره على قبائل الغال.
-الدول التي استولى عليها ظلت تحت حكم الرومان أكثر من خمسة قرون وفي هذه الفترة تأثرت بالعادات والتقاليد واللغة الرومانية.. أي اللاتينية.
-انتصارات يوليوس قيصر على قبائل الغال أعطت لايطاليا قرنا من الأمان.
-بل إن الانتصارات على قبال الجال كان احد العناصر الهامة التي أمنت الإمبراطورية الرومانية كلها..
-من اجل هذا فقط اتخذ يوليوس قيصر مكانة رفيعة بين الخالدين.

يتبع ،،، خلاصة تحليل الدراسة الإحصائية لهذه الفئة العمرية


خلاصة تحليل الدراسة الإحصائية لهذه الفئة العمرية اليتم خلال سن (15):



ينتمي لهذه الفئة العمرية مبدع خالد واحد وهو يولويس قيصر، ويعرف عنه انه كان قائداً عسكرياً وزعيم سياسي روماني وأصبح فيما بعد قائد دكتاتوري عظيم.
وصل إلى الحكم في فترة تتصف بالاضطراب والخلل الإداري والصراع على السلطة بين الجنرالات والساسة والجماهير. وكان يولوس قيصر أول شخصية سياسية هامة تكتشف أن النظام الديمقراطي في روما لم يعد يصلح لمواجهة هذه الفوضى.
كان يقود جيشاً ويغزو فيه بعض المناطق الأوروبية، وكان يحقق الانتصار تلو الانتصار. وعلى الرغم أن قواته كانت اقل عدداً من قوات القبائل المناهضة له، لكنه استطاع ببراعته وحسن تقديره وتخطيطه أن يتغلب عليها.
مثل هذه الانتصارات جعلت منه بطلاً عظيماً في روما. وعندما دخل إلى روما حيث تم استدعاؤه من قبل مجلس الشيوخ تسبب دخوله في حرب أهلية استمرت أربع سنوات وانتهت بفوز يوليوس قيصر فوزاً تاماً في موقعه موندا في اسبانيا سنة 45 عام.
أيقن يوليوس قيصر انه لا يمكن إصلاح الأوضاع كلها في روما دون ان يكون هو موجود هناك. وسرعان ما تم اختياره حاكماً مطلقاً مدى الحياة.
في عام 44 ق.م قدموا له تاج الإمبراطور لكنه رفض أن يكون إمبراطور فالتاج لم يكن ليضيف إلى سلطته إنما يضاعف خصومه السياسيين...علما بأن الفترة بين انتصاره العسكري في اسبانيا وبين اختياره دكتاتوراً كانت قصيرة جدا.
يعتبر يوليوس قيصر واحداً من أشجع الساسة في التاريخ ومن أكثرهم موهبة، وكان سياسياً ناجحاً وقائداً باهراً وخطيباً بليغاً وكاتبا بينا.... ألف كتاب عن معاركه ينظر إليه على انه من روائع الأعمال الأدبية ويعتبر هذا الكتاب من أكثر الكتب روجاً في كل الأدب اللاتيني القديم.
وكان يوليوس قيصر جرئياً، قويا،ً ورشيقا اشتهر بحبه لكيلوباترا.... واستخدم نفوذه للإثراء غير المشروع. وقد انتقده كثيرون بسبب جشعه للسلطة.
كان شجاعاً لا يعرف الرحمة في القتال ولا أخلاقيات له... وينظر إلي أن أعظم انجازاته هو انتصاره على قبائل الجال. وقد ظلت الدول التي استولى عليها تحت الحكم الروماني أكثر من خمسة قرون وكان انتصاره على هذه القبائل احد العناصر الهامة التي امنت الإمبراطورية الرومانية كلها.


تمكن من إدخال برامج هائلة في الإصلاح، حيث أعاد إلى الجيش محاربيه القدماء، وأقام الكثير من المساكن للفقراء في كل الإمبراطورية، ودفع لهم رواتب، ونظم حياتهم، ومنح الجنسية الرومانية للكثير من الأجانب، وخطط لوضع برامج لتنظيم المجالس البلدية لكل المدن الايطالية... وعمل على تعديل التقويم السنوي والذي بقي حتى يومنا هذا بعد ان أدخلت عليه تعديلات طفيفة. لكنه ورغم هذه الإصلاحات الكثيرة لم يفلح في وضع دستور ثابت لروما وهذا ما جعل بسقوطه والقضاء عليه حيث اغتيل في مجلس الشيوخ عام 44 ق.م. حيث تكاثر عليه المتآمرين واردوه قتيلاً.


وخلاصة القول إن اليتيم من هذه الفئة العمرية ( سن 15 سنة ) سيمتلك في الغالب السمات والصفات التالية:
- ان يصبح قائداً عسكرياً وزعيمأ سياسيا ناجحا.
- في الاغلب ان يصبح حاكم دكتاتوري عظيم.
- يكون له دور المصلح .
- لا يؤمن بالنظام الديمقراطي فهو يؤمن بالنظام الدكتاتوري الذي يمكنه من ضبط الامور على طريقته الخاصة.
- يكون قائد عسكري ناجح يحقق الانتصارات.
- يتفوق بذكاؤه وحيله على اعداؤه ولو كانوا يفوقوه عددا.
- يتصف بالبراعة وحسن التقدير والتخطيط.
- يتحول الى بطل عظيم.
- ليس من السهل خداعه.
- يحب أن يتولى اصلاح الأمور بنفسه.
- شخصية كرزمية يتكون له اتباع كثر وسرعان ما ينادوا به حاكماً مطلقاً مدى الحياة.
- معتد بنفسه ولكنه يثير حفيظة وحسد الكثيرين.
- يصل الى اعلى المراتب بسرعة فائقة.
- يتصف بشجاعة كبيرة.
- صاحب موهبة عظيمة.
- يكون سياسياً ناجحاً.
- ويكون قائداً باهراً.
- ويكون خطيباً بليغا.
- ويكون كاتبا بينا.
- متعدد المواهب ولدية قدرة على الإبداع الأدبي المؤثر.
- إنتاجه الأدبي غالبا ما يتصف بالروعة ويكون له اثر بعيد المدى.
- جريئا.
- قويا.
- رشيقا.
- رومانسي، فحل، ويميل إلى عشق النساء بصورة جنونية.
- يستخدم نفوذه للإثراء غير المشروع.
- جشع للسلطة.
- شجاعاً لا يعرف الرحمة في القتال.
- لا أخلاقيات له.
- أعظم انجازاته تكون في المجال الحربي.
- أثره بعيد المدى يمتد لقرون.
-إداري ويسعى لتطبيق برامج هائلة في الإصلاح.
- يتعاطف مع طبقة الفقراء ويسعى لتحسين أوضاعهم.
- غير متعصب لجنسه.
- مبدع متعدد المواهب.
- مفكر يمكن أن يأتي بأفكار يكون لها اثر عظيم على البشرية ككل.
- يتكاثر عليه المتآمرين ويتعرض للقتل وتكون مدة حكمه قصيرة وعلى الاغلب يكون وراء ذلك حسدهم وشخصيته الجدلية.


يتبع ،،، تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السادسة عشرة _اليتم خلال السنة 16 سنوات).

ايوب صابر 08-07-2010 11:46 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السادسة عشرة _اليتم خلال السنة 16 سنوات).
وتشمل:
1- نيكولاس اوتو 61
2- لينين 15
3- نابليون بونابرت 34


نيكولاس اوتو

يتمه واهم أحداث حياته :
-ولد عام 1832 في مدينة هولسهاون بألمانيا ومات عام 1891.
-مات أبوه عندما كان اتو 15 عاما(ملاحظة: كتاب الخالدون المائة يقول انه كان طفلا صغيرا ولا يحدد السنة).
-لم يكمل تعليمه بل توقف عند السادسة عشره والتحق بالأعمال التجارية فعمل بقالا ثم كاتبا في إحدى الشركات.

مجاله الإبداعي:
- عالم ألماني ..اخترع آلة الاحتراق الداخلي ذات الأربع نقلات.


سماته وصفاته الشخصية
-عالم ألماني ..اخترع آلة الاحتراق الداخلي ذات الأربع نقلات. والتي أصبحت نموذجا لمئات ملايين السيارات منذ ذلك الوقت.
- الاحتراق الداخلي هو الموجود في الزوارق والموتوسيكلات.
-له صور أخرى في كل الآلات المستخدمة في الصناعة.
-كان اختراعه ضروريا لاختراع الطائرات فيما بعد.
-ظل الاحتراق الداخلي هو الأسلوب الذي استخدمته كل الآلات إلى أن ظهرت الطائرات النفاثة في سنة 1939.
-كان النمط من المحركات المستخدم قبل ظهور الطائرات النفاثة هو الذي ابتدعه نيكولاس اوتو.
-كل المحاولات قبله فشلت في ابتداع وسائل الاحتراق الداخلي المناسبة .
-تمكن من اختراع اله تقوم بالتوفيق بين خفة الوزن والسرعة.
-تمكن مخترعان ألمانيا بعد 15 سنة على اختراق آلة الاحتراق الداخلي على اترع سيارة عملية تغزو الأسواق.
-ظل 99% من السيارات التي اخترعت في القرن التاسع عشر يعتمد على نظرية اوتو .
-مئات الملايين من الناس يعملون أو يتكسبون من وراء السيارات واليات النقل في كل مكان.
-عمل بقالا وكاتبا ثم وفي سنة 1860 سمع اتو عن الآلات التي تدار بالغاز وكان المخترع الفرنسي استين لوفوار ( 1822- 1900 ) قد اخترع آلة تدار بالاحتراق الداخلي.
-أدرك اتو بسرعة أن هذه الآلة يمكن استخدامها في مجالات كثيرة إن استعان بالوقود السائل واخترع اوتو كاربوراتور.
-لكنهم رفضوا تسجيل هذا الاختراع وكانت حجة مكتب تسجيل الاختراعات هي أن عددا كبيرا من المهندسين قد طلب تسجيل آلات مشابهه.
-لم ييأس اتو إنما عكف على تطوير الآلة التي اخترعا لوفوار.
-في سنة 1861 اهتدى إلى طراز جديد من الآلات آلة تعمل بدورة أربع نقلات وكانت الآلة التي ابتدعها لوفوار تتحرك بنقلتين فقط.
-اشترك مع آخرين في بناء مصنع لهذا النوع من الآلات.
-في سنة 1867 فازت هذه الآلة الجديدة بالمبدلة الذهبية بالمعرض الدولي بباريس.
-في سنة 1872 استعان بمخترع ألماني آخر هو ديملر ليساعده في تشغيل مصنعه وكان ديملر مهندسا لامعا.
-مضى اتو في تطوير الاحتراق الداخلي أي احتباس الهواء والوقود معها قبل إحراقه.
-في سنة 1876 بلغ إنتاج هذه السيارات حوالي ثلاثين ألف سيارة.
-عندما توفي اوتو سنة 1891 كان من أغنى الأغنياء في ألمانيا.
-بعد وفاته بقليل ترك المهندس ديملر العمل في شركة اوتو وصمم على تطوير هذه الآلة.
-في سنة 1893 اهتدى ديملر إلى جهاز للاحتراق أكثر تفوقا فقد اهتدى إلى صناعة آلة تدور بسرعة 700 إلى 900 لفة في الدقيقة. ..أما جهاز اتو فكان يدور بسرعة 180 لفة في الدقيقة.
-من المؤكد أن اختراع السيارة يعود إلى كثيرين بدرجات متفاوتة ولكن من المؤكد أن نصيب اوتو كان هائلا.
-بفضل النظام الذي اخترعه للاحتراق الداخلي عجل باختراع السيارة.
-لولاه لتأخرت السيارة والطائرات أيضا .
- لذلك يعتبر نيكولاس اوتو واحدا من الذين صنعوا العالم الحديث.


يتبع ،، لينين ( عباقرة أيتام في سن 16 )

ايوب صابر 08-07-2010 11:47 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السادسة عشرة _اليتم خلال السنة 16 سنوات).
وتشمل:
1- نيكولاس اوتو 61
2- لينين 15
3- نابليون بونابرت 34
لينين
يتمه واهم أحداث حياته :
-اسمه فلاديمير الليئتش اوليانوف ولكن أصبحت شهرته لينين.
-ولد سنة 1870 في مدينة سمريسك والتي تسمى الآن اوليانوفسك تيمنا به وتوفي سنة 1924 م.
-كان أبوه يعمل موظفي في الدولة.
- يتيم فقد فقدَ الأب وعمره16 سنه وفقد الأخ الأكبر وعمره 17 سنة....
-أخوه الكسندر اعدم بسبب اشتراكه في مؤامرة لاغتيال القيصر.
مجاله الإبداعي:
- قائد ثوري عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
-هو المسئول الأول عن قيام الشيوعية في روسيا.
-هو تلميذ كارل ماركس.
-في الثالثة والعشرين من عمره أصبح ماركسيا متحمسا.
-اعتقل في ديسمبر 1895 لنشاطه الثوري وأمضى في السجن 14 شهرا.
-نفي بعد ذلك إلى سيبيريا وفي سنوات سيبيريا تزوج زميلة ثورية ثم .
بسبب أثره العميق في بلاد كثيرة في العالم يعتبر من اخطر الرجال أثرا في التاريخ.
-بدلا من ممارسة مهنة المحاماة بعد حصوله على الرخصة القانونية التي تؤهله، انصرف لينين إلى العمل على تفعيل العمل الثوري والانعكاف على دراسة الماركسية في مدينة سانت بيترسبرغ.
- وفي 7 ديسمبر 1895، تم إلقاء القبض عليه وتوقيفه لمدة عام كامل ومن ثم نفيه إلى سيبيريا.
- وفي يوليو من عام 1898، تزوج لينين من الاشتراكية ناديجدا كروبسكايا .
- وفي ابريل من عام 1899 تمكن لينين من إصدار كتابه المعنون بـ "تطور الرأسمالية في روسيا".
- ومع نهاية مدة نفيه في سيبيريا عام 1900، انتقل لينين في روسيا وأوروبا وعمل على إنشاء الصحيفة الاشتراكية "إسكرا" كما عمل على نشر الكتب المتعلقة بالعمل الثوري.
- وكان لينين من الأعضاء النشطين في حزب العمل الاشتراكي الاجتماعي .
- وفي عام 1903، تزعم لينين الحزب البلشفي.
- وتم اختياره لزعامة حزب العمل الاشتراكي الاجتماعي عام 1906،
وانتقل إلى العيش في فنلندا عام 1907 لدواعي أمنية.
-ولم يمنع سفر لينين من استمرار الرجل في عقد الاجتماعات الاشتراكية في شتّى أنحاء أوروبا والدعوة للفكر الاشتراكي.
- وفي 16 ابريل 1917 عاد لينين مرة أخرى إلى روسيا عقب الإطاحة بالقيصر الروسي نيقولا الثاني وتبوأ مكانته من بين البلاشفة في روسيا .
- ونشر في صحيفة الـ "برافدا" "أطروحة ابريل" التي تروي وجهة نظر لينين في كيفية إدارة روسيا سياسياً.
- وبعد الثورة العمالية الفاشلة في يوليو من نفس العام، اضطر لينين للمغادرة إلى فنلندا مرة أخرى لدواعي أمنية.
- ومن ثم عاود الرجوع إلى روسيا في أكتوبر مدججاً بالسلاح ليقود الثورة ضد حكومة "كيرينسكي" المؤقتة.
- واجه لينين تهديد الغزو الألماني فلم يجد مناصاً من قبول معاهدة سلام مع الألمان إلا أن المفاوضين الروس لم يمتثلوا لأوامر لينين وكانت النتيجة أن خسرت روسيا الكثير من أراضيها الغربية.
- وفي 30 أغسطس 1918 وبعد أن انتهى لينين من أحد الاجتماعات وكان في طريقه إلى سيارته، اقتربت منه "فانيا كابلان" ونادته باسمه فلما التفت إليها لينين أطلقت عليه 3 أعيرة نارية استقرت واحدة في كتفه والثانية في رئته.
- ولعل أول محاولة للينين لتصدير الاشتراكية الثورية كان عن طريق غزو بولندا بعدما قامت الثانية بغزو أوكرانيا في الماضي.
- وتمثل الفكر اللينيني في تصدير الثورة إلى غرب أوروبا إلى فرنسا وألمانيا بالاستعانة بالجيش الأحمر مروراً ببولندا عام 1920.
- وبسبب الثورات المضادة لم تتم عملية تصدير الثورة إلى أوروبا الغربية.
- وعمد لينين في مارس 1921 على بعض الإصلاحات الداخلية فشجع الأعمال الزراعية والصناعية الصغيرة.
- إلا أن ثورة البحّارة المدعومة من الإمبريالية في نفس الشهر حالت دون تحقيق آمال لينين في الإصلاح الاقتصادي الداخلي.
- ويذكر أن محاولة الاغتيال وهموم إدارة الدولة أخذت نصيبها من صحة لينين فأصيب بجلطة في مايو عام 1922شلّت نصف جسمه الأيمن وقللت من مشاركاته السياسية.
- وبحلول شهر ديسمبر من نفس العام، ألمت جلطة ثانية بالزعيم لينين وأمرت الإدارة السياسية أن يبقى لينين بعيداً عن الأضواء.
- وفي مارس 1923، أصيب لينين بجلطة دموية ثالثة ألزمته الفراش وحرمته القدرة على الكلام.
- وبحلول 24 يناير 1924، أصيب لينين بجلطة رابعة وكانت القاضية.


يتبع،،،نابليون


ايوب صابر 08-07-2010 11:52 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السادسة عشرة _اليتم خلال السنة 16 سنوات).
وتشمل:
3- نابليون بونابرت 34


يتمه واهم أحداث حياته :
-ولد نابليون بونابرت سنة 1769 في فرنسا في مدينة اجاكسيو بجزيرة كورسيكا واسمه بالكامل نابليون بونابرته.
- كانت فرنسا قد استولت على جزيرة كورسيكا قبل ولادته بخمسة عشر شهرا.
- أرسل إلى مدرسة عسكرية في فرنسا وهو في العاشرة.
- مات أبوه وهو في سن 16 سنة.

مجاله الإبداعي:
- قائد دكتاتوري كرزمي عظيم.

سماته وصفاته الشخصية
- كان نابليون في سنواته الأولى وطنيا متطرفا.
- كان يرى أن الفرنسيين قد احتلوا بلاده.
- ارسل ليتعلم في فرسنا.
-عندما اخرج في السادسة عشرة من عمره سنة 1785 كان برتبة ملازم ثاني في الجيش الفرنسي.
- بعد أربع سنوات من تخرجه قامت الثورة الفرنسية .
- في السنوات التالية انشغلت فرنسا في حروب متوالية مع دول أجنبية.
- عندما حاصر الفرنسيون مدينة تولون واستردوها من البريطانيين جاءت فرصته حيث كان قائدا للمدفعية.
- في ذلك الوقت كان نابليون قد عدل عن نزعاته الوطنية وأصبح فرنسيا مخلصا.
- كانت براعة نابليون في ضرب القوات الانجليزيه قد أكسبته احترام الجميع.
- في سنة 1796 أصبح قائدا للجيش الفرنسي في ايطاليا وفيما بين 96 و 1797 أحرز نابليون انتصارات عسكرية باهرة.
-عاد إلى باريس بطلا.
- سنة 1798 قام نابليون بحملته الشهيرة على مصر وكانت هذه الحملة كارثة فقد انتصرت قواته البرية ولكن الأسطول البريطاني بقيادة نلسون احرق الأسطول الفرنسي.
- سنة 1799 ترك نابليون جيوشه في مصر وعاد إلى فرنسا.
- وجد هناك أن الشعب الفرنسي ما يزال يذكر انتصاراته الأوروبية.
-لا يذكر شيء عن هزيمة أسطوله في الإسكندرية.
- بعد شهر اشترك نابليون في انقلاب عسكري مع الآخرين. و
أدى هذا الانقلاب إلى حكومة جديده وأصبح نابليون القنصل الأول.
- على الرغم أن دستورا جديدا قد صدر وان هذا الدستور قد نجح في الاستفتاء الشعبي فإن هذا الدستور لم يكن إلا واجهه للحكم الدكتاتوري الذي يريده نابليون.
-سرعان ما تفوق نابليون على جميع خصومه.
-بسرعة خارقة ارتفع نابليون إلى السلطة.
-سنة 1793 قبل محاصرة مدينة تولون كان نابليون شابا مجهولا تماما...فهو ليس فرنسي الأصل.
- لكن بعد ذلك بستة سنوات أي في الثلاثين من عمره أصبح نابليون حاكما دون منازع.
- ظل كذلك 14 سنة.
-أثناء حكمه أجرى إصلاحات جوهرية في فرنسا وفي النظام التشريعي بصفة خاصة.
-أصلح النظام المالي والقضائي.
-انشأ بنك فرنسا وجامعة فرنسا.
-جعل الإدارة مركزية.
-كان لهذه الإصلاحات اثرا قويا على فرنسا لكن أثرها على العالم كان ضئيلا.
-احد إصلاحات نابليون كان له اثر عالمي ضخم ذلك هو " دستور نابليون".
-قنن هذا الدستور كل مبادئ الثورة الفرنسية.
-كان دائما يؤكد انه حامي الثورة الفرنسية.
-على الرغم من ذلك فقد نصب نفسه إمبراطورا عام 1804 على فرنسا.
-جعل ثلاثة من إخوته ملوكا على عروش ثلاث دول أوروبية.
-هذه القرارات أثارت غضب كثير من أنصار الجمهورية الفرنسية .
-لكن المشاكل الخطيرة التي واجهت نابليون جاءات من معاركه الضارية من القوات الأجنبية.
-سنة 1802 وقع نابليون معاهدة صلح مع انجلترا في مدينة أمين.
-وبعد سنة من توقيع هذه المعاهدة دخلت فرنسا في معارك عديدة مع بريطانيا وغيرها من الدول.
-على الرغم من أن نابليون انتصر في معارك برية كثيرة.
لم يكن من السهل هزيمة بريطانيا.
-لسوء حظ نابليون في معركة الطرف الأغر فإن الأسطول البريطاني قد سحق الأسطول ألفرنسيي سنة 1805 فأصبحت سيطرة انجلترا على البحار مطلقة.
-على الرغم من أن نابليون انتصر بعد ذلك بستة شهور في موقعه اوسترليتس على جيوش النمسا وروسيا...فإن هذا الانتصار لم يعوضه عن فداحة الهزيمة البحرية.
-دفعته حماقته سنة 1818 أن يدخل في معارك طويلة في اسبانيا. و
أدت هذه المعارك إلى شغل الجيوش الفرنسية وارتباكها زمنا طويلا.
-لكن اكبر أخطاء نابليون هو عندما دخل في حرب ضد روسيا
-سنة 1807 التقى نابليون بالقيصر الروسي في مدينة تلسيت واقسم الاثنان على الصداقة الدائمة.
-لكن هذه الصداقة لم تدم طويلا فقد دخل نابليون بجيشه العظيم إلى روسيا في سنة 1912.
-لم يدخل الجيش الروسي أية معارك مع نابليون وراح ينسحب أمامه ما جعل نابليون يتقدم بسرعة في داخل روسيا.
-في سبتمبر احتل نابليون موسكو و
قام الروس بإحراق المدينة فانهدم أكثرها.
-وبعد أن انتظر نابليون خمسة أسابيع في موسكو كي يستسلم الروس قرر نابليون أن ينسحب عائدا. ..لكن جاء هذا القرار متأخرا. حيث تحالف ضده عناصر عديدة -الجيش الروسي الذي بدأ يقاتل والجليد الذي غطى جبهات القتال ونقص العتاد والمؤن الفرنسية.
-كان الانسحاب رهيبا فلم ينسحب إلا حوالي 10% من الجيش الفرنسي.
-انتهزت دول أوروبا أخرى هذه الفرصة لكي تتخلص من الاحتلال الفرنسي.
-اتحدت بروسيا والنمسا ضد نابليون ووقعت معركة ليبزج في أكتوبر سنة 1813 وإنهم نابليون.
-في السنة التالية استقال ونفي إلى جزيرة البا بالقرب من الشاطئ الايطالي.
-سنة 1815 هرب نابليون من جزيرة البا وعاد إلى فرنسا حيث استقبله الشعب الفرنسي بحفاوة عظيمة واستعاد نابليون قوته.
-لكن الدول الأوروبية أعلنت عليه الحرب وبعد مائة يوم من حكمه هذا لقي هزيمته النهائية في معركة واترلو وبعد هذه المعركة سجنه الانجليز في جزيرة سانت هيلانه وهي جزيرة صغيرة في جنوب المحيط الأطلنطي وتوفي بالسرطان سنة 1821.
-التاريخ العسكر لنابليون في الكثير من المفارقات ف
كانت له عبقرية في التكتيك الحربي ليس لها نظير في التاريخ.
-إذا اتخذنا هذه البراعة مقياسا لعظمته أمكننا أن نقول دون مبالغة انه أعظم قائد عسكري في التاريخ.
-لكن في الإستراتيجية للحرب كانت أخطاؤه فادحة مثل غزو مصر وغزو روسيا.
-من الصعب أن يعرف الإنسان ماذا كان يدور في رؤؤس كثير من القادة العظام الذين لم يهزموا قط مثل : الاسكندر الأكبر وجنكيزخان وتيمورلنك.
-لان نابليون هزم في النهاية فإن الحكم على انتصاراته العسكرية أصبح موضوعا للنقاش والشك أيضا
-بعد هزيمة نابليون سنة 1815 أصبحت فرنسا تملك أرضا اقل مما كانت تملكها في سنة 1789 عندما اشتعلت الثورة الفرنسية.
-نابليون كان مغرورا ومصابا بجنون العظمة لذلك قارنوه بهتلر.
-لكن هناك فارقا هائلا بين الرجلين فبينما كان هتلر مدفوعا بفلسفة عنيفة كان نابليون انتهازيا طموحا.
-ليس من فظائع نابليون ما يمكن مقارنته بمعسكرات الاعتقال التي أقامها هتلر.
- يقال أن عدد الفرنسيين الذين ماتوا في حروب نابليون قد بلغوا نصف مليون ..وبينما عدد الجنود الذين لقوا مصرعهم في حروب هتلر بلغوا ثمانية ملايين.
-الأثر البعيد المدى لنابليون كان أهم بكثير جدا من هتلر وان كان اقل من الاسكندر الأكبر.
-احدث نابليون تغييرات كبيرة في الإدارة الفرنسية وكان سكان فرنسا يعادلون واحدا على سبعين من سكان العالم.
-كان اثر هذه التغييرات على المواطن الفرنسي ضئيلا.
-على الرغم من الملكية التي أقامها نابليون إلا انه استطاع أن ينشر مبادئ الثورة الفرنسية في أوروبا كلها.
-كان له اثر غير مباشر على أمريكا اللاتينية.
-من أهم أعماله انه باع مساحة متن الأرض إلى الولايات المتحدة إيمانا منه بأن فرنسا لم تتمكن من الاحتفاظ بهذه الأرض أمام القوة البحرية لانجلترا. كما انه كان بحاجة إلى المال.
-عرفت عملية البيع هذه بصفقة لويزيانا وهي اكبر عملية بيع ارض عرفها الإنسان.
-ما كان احد يجرؤ على اتخاذ قرار بيع تلك الأرض سوى نابليون.
-تحولت الولايات المتحدة على إثرها إلى قارة.

يتبع خلاصة تحليل البيانات الاحصائية لهذه الفئة العمرية ( اليتم خلال العام السادس عشر )

ايوب صابر 08-07-2010 11:52 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
خلاصة تحليل الدراسة الإحصائية لهذه الفئة العمرية اليتم خلال السنة ( 16 عام) :
يتضح من دراسة حياة الأيتام من هذه الفئة العمرية ( اليتم خلال السن 16) بأن الفجيعة في هذه السن تؤدي إلى عبقرية في مجالين مختلفين وهما الاختراع الفذ والقيادة الفذة.
نجد مثلا أن نيكولاس اوتو أصبح من أعظم العلماء الألمان وقد تمكن هذا العالم من اختراع آلة الاحتراق الداخلي ذات الأربع نقلات. والتي أصبحت نموذجا لمئات ملايين السيارات وتم لاحقا استخدامها في كل الآلات تقريبا وكانت ضرورية لاختراع الطائرات.
وقد تمكن نيكولاس من ابتداع هذه الوسيلة بينما فشلت كل المحاولات قبله. وقد تميز اختراعه بخفة الوزن والسرعة. وقد ظل 99% من السيارات التي اخترعت في القرن التاسع عشر تعتمد على نظرية اوتو. وعلى الرغم أن اتو عمل بقالا وكاتبا لكنه أدرك بأن آلة الاحتراق الداخلي يمكن استخدامها في مجالات كثيرة وسعى لذلك وتحقق له ما أراد رغم أن الدوائر المختصة رفضت تسجيل هذا الاختراع.
ولكن اتو لم ييأس بسبب الفشل في تسجيل آلته وظل يعمل من اجل تطوير طراز جديد لآلة تعمل بدورة أربع نقلات. وقد اشترك لاحقا في بناء مصنع لهذه الآلات. وقد فازت هذه الآلة سنة 1862 بميديلة ذهبية بالمعرض الدولي بباريس.
وقد مضى اتو في تطوير الاحتراق الداخلي وسهام في بناء مصانع للسيارات وعندما توفي كان من بين أغنى الأغنياء في ألمانيا.
وقد تمكن بعض المهندسين لاحقا من تطوير آلة الاحتراق لتدور بسرعة 700 دورة في الدقيقة بينما كانت آلة اتو تدور بسرعة 180 لفة فقط.
كل هذا يشير إلى أن دور اتو كان أساسيا في اختراع السيارة ولولاه لتأخر اختراع السيارة والطائرة ولذلك يعتبر هذا العالم واحدا من الذين صنعوا العالم الحديث وهو حتما عبقريا مبدعا خالدا.
ويتضح أيضا أن اليتم في هذه السن يؤدي إلى العبقرية في مجال " القيادة" والأمثلة من بين أفراد هذه العينة هنا هما لينين ونابليون .
فقد كان لينين قائدا ثوريا عظيما، وكان المسئول الأول عن قيام الشيوعية في روسيا. وقد أصبح وهو في سن الثالثة والعشرين ماركسيا متحمسا.
وقد اعتقل وهو شاب لنشاطه الثوري وأمضى في السجن 14 شهرا كما انه نفي إلى سيبيريا وهناك تزوج زميلة ثورية.
كان له أثرا عميقا على الكثير من البلاد ولذلك يعتبر من اخطر الرجال أثرا في التاريخ..وقد انصرف لينين إلى ممارسة العمل الثوري واصدر كتابه عام 1899 بعنوان " تطور الرأسمالية في روسيا".
انتقل بعد انتهاء مدة نفيه من سيبيريا إلى أوروبا واصدر صحيفة تنطق باسم الاشتراكية، كما عمل على نشر الكتب المتعلقة بالعمل الثوري.
كان احد النشيطين في الحزب الاشتراكي الاجتماعي وتزعم عام 1903 الحزب البلشفي، كما تم اختياره لزعامة حزب العمل الاشتراكي الاجتماعي عام 1906 وانتقل إلى العيش في فلندا لدواعي أمنية.
شارك في اجتماعات الاشتراكيين في شتى أنحاء أوروبا وعاد إلى روسيا بعد الإطاحة بالقيصر عام 1917 حيث أصبح من القادة المرموقين للحركة البلشفية.
اصدر صحيفة ( برافدا ) وبعد الثورة العمالية الفاشلة من ذلك العام هاجر مرة أخرى إلى فلندا، ثم عاود الرجوع إلى روسيا مدججا بالسلاح وقاد ثورة ضد الحكومة البلشفية.
عقد معاهدة سلام مع ألمانيا إلا أن المفاوضين الروس لم يمتثلوا لأوامر لينين وكانت النتيجة أن خسرت روسيا الكثير من أراضيها الغربية وقد نجى من محاولة اغتيال عام 1918 لكنه مات بعد بعض سنوات متأثرا بجروح تلك المحاولة.
تمثل فكر لينين في تصدير الثورة إلى غرب أوروبا. وفي الداخل عمد لينين إلى إدخال إصلاحات تشجع الأعمال الزراعية والصناعية الصغيرة لكن إصلاحاته واجهت مصاعب بسبب ثورة البحارة...وتوفي عام 1924.
أما نابليون فقد كان هو أيضا قائدا دكتاتوريا كرزميا عظيما. وكان في بداية حياته وطنيا متطرفا وكان يرى أن الفرنسيين احتلوا بلاده. ولكن والده أرسله ليتعلم في الكلية العسكرية في فرنسا وتخرج منها برتبة ملازم وقد كان قائد المدفعية حينما حاصر الفرنسيون مدينة تولون واستردوها من بريطانيا فكانت هذه المشاركة فرصة مهمة له وتحول عن وطنيته ليصبح فرنسيا مخلصا.
لفتت براعته في حرب القوات البريطانية الانتباه له وتم ترقيته إلى رتبة أعلى ليصبح قائدا للجيش الفرنسي في ايطاليا حيث أحرز انتصارات عسكرية باهرة وعاد إلى باريس بطلا.
وفي عام 1798 قام بحملته الشهيرة على مصر وكانت هذه الحملة كارثية فقد انتصرت قواته البرية ولكن الأسطول البريطاني احرق الأسطول الفرنسي.
في عام 1799 عاد إلى فرنسا وهناك وجد أن الفرنسيين ما يزالون يذكرون انتصاراته العسكرية وشارك في انقلاب عسكري وأدى هذا الانقلاب إلى حكومة جديدة.
صدر على زمانه دستور جديد لكن هذا الدستور كان عطاء للحكم الدكتاتوري الذي أراده نابليون وسرعان ما تفوق على جميع خصومه وارتقى بسرعة خارقة إلى السلطة وخلال ستة سنوات من مشاركته في معركة مدينة تولون أصبح نابليون حاكما دون منازع وظل كذلك 14 عاما.
هو أيضا أجرى خلال حكمه إصلاحات جوهرية في فرنسا وفي النظام التشريعي بصفة خاصة وأصلح النظام المالي القضائي وانشأ بنك فرنسا وجامعة فرنسا، وجعل الإدارة مركزية. وكان لهذه الإصلاحات أثرا قويا في فرنسا بينما كان للدستور الذي اقره أثرا عالميا ضخما حيث احتوى واختصر ذلك الدستور كل مبادئ الثورة الفرنسية ونص على أن الناس جميعا متساوون بغض النظر عن المولد والعنصر والجنس. وكان نابليون يؤكد بأنه حامي الثورة الفرنسية وعلى الرغم من ذلك فقد نصب نفسه إمبراطورا عام 1804 على فرنسا وجعل ثلاثة من إخوته ملوكا على عروش ثلاث دول أوروبية. وقد أثارت هذه القرارات غضب كثير من أنصار الجمهورية الفرنسية الذين رأوا أن نابليون قد خان الثورة الفرنسية. لكن المشاكل الخطيرة التي واجهت نابليون جاءت من معاركه الضارية مع القوات الأجنبية. وقد دخل نابليون في معارك عديدة مع بريطانيا وغيرها من الدول ورغم انه انتصر في عدة معارك برية لكن الأسطول البريطاني سحق الأسطول الفرنسي في معركة الطرف الأغر فأصبحت سيطرة بريطانيا على البحار مطلقة. ولم تعوضه انتصارات بريه لاحقه عن تلك الهزيمة ودخل عام 1818 حيث دفعته حماقته لذلك في معارك طويلة مع اسبانيا أدت إلى انشغال الجيش الفرنسي لمدة طويلة لكن اكبر أخطاؤه كانت عندما هاجم روسيا وقد هزم هناك شر هزيمة رغم أن الجيش الروسي لم يدخل أي قتال ولكنه اعتمد سياسة الأرض المحروقة وراح ينسحب أمامه. وقد انتهزت دول أوروبا خسارة نابليون الناهضة في روسيا وسعت للتخلص من الاحتلال الفرنسي. وهزم نابليون في معركة ليبزج عام 1813 واستقال في العام التالي ونفي إلى جزيرة البا بالقرب من الشاطئ الايطالي لكنه تمكن من الهرب وعاد إلى فرنسا حيث استقبله الشعب الفرنسي بحفاوة عظيمة واستعاد نابليون قوته لكن الدول الأوروبية أعلنت الحرب عليه وبعد 100 يوم من حكمه لقي هزيمته النهائية في معركة واترلو وبعد هذه المعركة سحنه الانجليز في جزيرة سانت هيلانه وتوفي عام 1821 بمرض السرطان.
كان نابليون عبقري في التكتيك الحربي وليس له نظير في ذلك في التاريخ. وكان دون مبالغة أعظم قائد عسكري في التاريخ. لكنه ارتكب أخطاء إستراتيجية في الحرب. فقد هزم هو أخيرا بينما لم يهزم قادة مثل الاسكندر الأكبر وتيمورلنك وجنكيزخان أبدا وقد أدت هزيمته إلى خسارة فرنسا أرضا كثيرة وقد قارنه البعض بهتلر كونه مغرور ومصاب بجنون العظمة. ولكن هناك فرق هائل بين الرجلين فقد كان هتلر مدفوعا بفلسفة عنيفة لكن نابليون كان انتهازيا طموحا. ولم يرتكب نابليون أي جرائم بحق البشرية تقارن بما ارتكبه هتلر. لكن اثر نابليون كان عظيما رغم انه اقل من اثر هتلر.
هذا وقد احدث نابليون تغيرات كبيرة في الإدارة الفرنسية ويقال أن عهده هو الذي دعم مبادئ الثورة الفرنسية ومن أهم أعماله انه باع قطعة من الأرض إلى الولايات المتحدة وعرفت هذه العملية بصفقة لويزيانا. وهي اكبر عملية بيع ارض عرفها الإنسان وما كان احد يجرؤ على اتخاذ قرار بيع تلك الأرض سوى نابليون.

يتبع،،،،

ايوب صابر 08-07-2010 11:53 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
وخلاصة القول إن اليتيم من هذه الفئة العمرية ( سن 16 سنة ) سيمتلك في الغالب السمات والصفات التالية:
-الإبداع يكون في أكثر من احتمال أبرزها الاختراع الفذ والقيادة الفذة.
- المخترع يكون من أعظم العلماء على الإطلاق.
-لديه القدرة على الاختراع العبقري المتميز الذي يقدم إضافة مهولة للبشرية ويحدث نقلة نوعية.
- يكون اختراعه نموذجا يحتذي به ومقدمة ضرورية لما سيأتي بعده.
- ينجح في اختراع ما يعجز عنه الكثيرون قبله.
-يكون لاختراعه صفات مهولة في الجودة والإتقان.
-تعتمد عليه الكثير من الصناعات اللاحقة.
-يمكن أن يمارس أعمال عادية لكن ذلك لا يمنعه من الإبداع في مجال الاختراع.
-ينجح حيث يخفق الآخرون.
-يكون اختراعه من مدهشا وعبقريا لحد انه قد يواجه الرفض لعدم تقدير الناس له.
-لا يعرف اليأس ويتجاوز الفشل ويستمر في عمله من اجل تطوير أفكاره واختراعه.
-يكون له دور اقتصادي صناعي مهول.
-يفوز اختراع بجوائز واعتراف ولو بعد حين.
- يصبح من أغنى الأغنياء.
-يكون اختراعه نموذجا يحتذى به.
- يلعب اختراعه دورا أساسيا في الاختراعات اللاحقة.
-يكون لاختراعه دورا في صناعة العالم وتشكيله.
-يتميز بصفات عبقرية وإبداعية ويكتسب الشهرة والمال ويكون دوره واختراعه خالدا.
صفات العباقرة من هذه الفئة العمرية في مجال القيادة:
-عبقرية في مجال " القيادة" الفذة.
- يكون القائد من هذه الفئة العمرية ثوريا عظيما.
-غالبا ما يلعب دورا رئيسيا وحاسما عن قيام نظام جديد.
-يمتاز بالحماس والقدرة وهو في ما يزال في سن الشباب
-يتبنى فكرا ثوريا ويتحمس له.
-يشارك في نشاطات ثورية .
-يحب النساء ولا يعزف عن الزواج.
- يترك أثرا عميقا على الكثير من البلاد والعباد.
-يكون من اخطر الرجال أثرا في التاريخ.
-يمارس العمل الثوري بإخلاص.
-فيلسوف وقادر على تأليف الكتب ذات الطبيعة الثورية الفكرية.
-غالبا ما يرتقي إلى أعلى المناصب ضمن الإطار الذي يعمل به الحزب مثلا.
- تتميز أعماله جميعا بطبيعتها الثورية.
- زعيم حزبي قوي ومؤثر.
- يكون من بين القادة المرموقين للحركة التي ينضم إليها الأغلب أن يصل إلى أعلى الهرم.
- يميل إلي ممارسة العمل الصحفي.
-لا تفتر له همة ويسعى لتحقيق أهدافه باندفاع مهما كانت المعيقات.
-يمكن أن يقود حركات انقلابية ثورية و لا مانع لديه من استخدام السلاح لتحقيق أهدافه.
- يمتاز ببعد نظره والذي قد لا يشاركه فيه الكثيرون.
-يكتسب عداء الكثيرون نظرا لدوره الثوري المؤثر في التغيير في المجتمع.
- يحاول نشر أفكاره إلى أوسع نطاق ممكن على أنها تقدم الحل الأفضل.
-يتبني إدخال إصلاحات تشجع الأعمال الزراعية والصناعية الصغيرة.
-تواجه إصلاحاته بسبب طبيعتها الثورة .
-
-غالبا ما يكون قائد دكتاتوري كرزمي عظيم.
-متطرف في فكرة وأطروحاته ومواقفه وتصرفاته.
- يميل إلى الأعمال الثورية أو العسكرية .
- يمتلك براعة في الحروب .
-يرتقي سلم الرتب العسكرية ليصل إلى أعلى المراتب .
-على الأغلب يحرز انتصارات عسكرية باهرة ويتحول إلى بطل.
- مغامر ولا يتردد في شن الحروب التوسعية.
- يحقق انتصارات عسكرية مدوية.
-متمرد في طبيعته ويشارك في التمرد على السلطة القائمة.
- يتفوق على جميع خصومه بسهولة ويرتقى بسرعة خارقة إلى السلطة.
-على الأغلب يصبح حاكما دون منازع ولمدة طويلة.
- يدخل إصلاحات جوهرية في مجال النظام التشريعي والمالي والقضائي.
-يهتم بالتعليم والتطور المدني.
- يميل إلى الإدارة المركزية.
-يكون لإصلاحاته أثرا قويا وضخما محليا وعالميا.
-يؤمن بالمساواة والعدالة الاجتماعية ويسعى لتحقيقها.
- قد يرتكب حماقات تكلفه كثير.
-قد يقع في أخطاء قاتله.
-مخادع ويحظى بتأييد جماهير عظيم.
-لقدراته مفعول السحر.
- عبقري في التكتيك الحربي.
- أعظم قائد عسكري في التاريخ.
-لكنه يرتكب أخطاء إستراتيجية في الحروب.
-قد يهزم كنتيجة لاخطاؤه الإستراتيجية وغروره .
-قد يصاب بجنون العظمة.
- انتهازي طموح.
-يحارب بعنف لكنه لا يرتكب نابليون أي جرائم بحق البشرية.
- قد يتخذ قرارا لا يجرؤ احد على أخذها ويقوم بصفات ل مثل لها.
يتبع ،،تحليل الدراسة الإحصائية لهذه الفئة العمرية اليتم خلال السنة ( 17 عام) :

ايوب صابر 08-07-2010 11:54 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السابعة عشرة _اليتم خلال السنة 17 سنوات).
وتشمل:
1- قسطنطين الأكبر 26
2- القديس أوغسطين 53
3- بتهوفن 43
قسطنطين الأكبر
يتمه واهم أحداث حياته :
- ولد قسطنطين سنة 280 في قرية نببسى في البلاد المسماة الآن يوغوسلافيا.
- كان أبوه ضابطا كبيرا في بلاط الإمبراطور ديوقلتيان
- تنحى هذا الإمبراطور عن العرش سنة 305 فأصبح أبو قسطنطين حاكما نصف الإمبراطورية الرومانية ولما توفي في العام التالي أصبح قسطنطين إمبراطورا.
- نادى به الجيش ملكا عليهم.
- عارض بعض الجنرالات هذا القرار الذي اتخذه الجيش وكان ذلك فاتحة لحروب أهلية كثيرة وطويلة.
- سنة ولادته غير معروف
- قد يكون ابن غير شرعي.
- يبدوا انه عاش بعيدا عن والده والتقاه عند لحظة موته
- هناك مايقول انه ولد سنة 288 ووالده مات سنه 305 بعد الميلاد يعني أن عمره حينما مات أباهكان 17 سنه إذا ما اخذ بتاريخ الولادة تلك.



- مجاله الإبداعي:
- قائد دكتاتوري عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
- أول إمبراطور روماني مسيحي
- بسبب اعتناقه للمسيحية وتشجيعه لها انتشرت.
- كان صاحب أعظم دور في تحويل المسيحية من مجرد عقيدة تلقى الاضطهاد إلى دين مسيطر على الملايين.
- تنحى هذا الإمبراطور عن العرش سنة 305 فأصبح أبو قسطنطين حاكما نصف الإمبراطورية الرومانية ولما توفي في العام التالي أصبح قسطنطين إمبراطورا.
- نادى به الجيش ملكا عليهم.
- عارض بعض الجنرالات هذا القرار الذي اتخذه الجيش وكان ذلك فاتحة لحروب أهلية كثيرة وطويلة.
- انتهت هذه الحروب في 313 وذلك عندما هزم قسطنطين آخر منافسيه ماكسنتيوس في معركة شهيرة بالقرب من روما.
- أصبح بذلك الحاكم الذي لا ينازعه احد للجانب الغربي من الإمبراطورية بينما ظل ليكنيوس حاكما للنصف الشرقي من الإمبراطورية حتى هاجمه وهزمه قسطنطين في 337 .
- بذلك انفرد بالإمبراطورية الرومانية كلها.
- ليس معروف على وجه اليقين متى تحول الإمبراطور إلى المسيحية
- من العجيب أن هذا الإمبراطور في ليلة معركته مع خصمه الأخير بالقرب من روما رأى في السماء سليبا مضيئا ومعه هذه العبارة " بالسم الصليب سوف تنتصر" ودون أدراك واضح أو حتى دراسة للمسيحية أصبح الإمبراطور من اشد الناس إيمانا بها ودعوة لها.
- اصدر قراره الشهير في مدينة ميلانو وبذلك أصبحت المسيحية دينا معترفا به.
- أعاد هذا القرار للمسيحيين كل حقوقهم وممتلكاتهم.
- أعيدت للكنيسة كل أملاكها التي كانت قد صودرت قبل ذلك في سنوات الاضطهاد والتعذيب.
- لم يكن الدافع لدى الإمبراطور قسطنطين هو شعوره بالتسامح الديني وإنما تعصبه الشديد للمسيحية.
- في بداية عصر هذا الإمبراطور بدأ الاضطهاد لليهود والذي استمر قرونا عديدة في أوروبا.
- قسطنطين لم يجعل المسيحية دينا رسميا.
- لكنه شجع على انتشارها.
- في عصره أصبح التحول إلى المسيحية كافيا للترقية في الوظائف الحكومية.
- لذلك اكتسبت الكنيسة في عصره سلطات هائلة وأصبح لها حصانة.
- في عصره بنيت أشهر كنائس العالم كنيسة المهد في بيت لحم وكنيسة القيامة في القدس.
- كان أول إمبراطور مسيحي في روما.
- لذلك اكتسب شهره عظيمة وكان من الخالدين.
- كانت له أعمال أخرى جليلة ترفع من قدره.
- من أعماله الجليلة إعادة بناء وتوسيع مدينة بيزنطة القديمة التي أطلق عليها اسمه فأصبحت تسمى القسطنطينية وجعلها عاصمة له.
- القسطنطينية هي التي تسمى الآن اسطنبول. ..وكانت من كبريات مدن العالم القديم.
- ظلت عاصمة للإمبراطورية الرومانية الشرقية حتى سنة 1453. ظلت لقرون عديدة بعد ذلك عاصمة للإمبراطورية العثمانية.
- لعب الإمبراطور الأكبر دورا هاما في تاريخ الكنيسة
- تدخل في الخلاف الديني الرهيب بين أتباع اثنين من رجال الكنيسة هما اريوس واثناسيوس فعقد لذلك مجلسا سنة 325 ويعتبر أول مجلس كنسي في التاريخ.
- في هذا المجلس كان للإمبراطور دور عظيم. حيث حسم الخلاف بين الطرفين.
- كان قراره هو الأساس للمسيحية الارثودكسية.
- له أعمال أخرى مدنية جليلة.
- هو الذي اصدر تشريعات كثيرة أدت إلى أن أصبحت كثير من المهن محترمة ومعترفا بها مثل الجزارين والخبازين.
- كما أن هذه المهن أصبحت وراثية أيضا.
- اصدر قوانين تحرم على مستأجري الأراضي الزراعية أن يبرحوها لأي سبب.
- في لغة العصر الحديث يمكن أن يقال أن الإمبراطور جعل من زراع الأرض عبيدا لها ولأصحاب الأرض.
- مثل هذه القوانين وغيرها هي التي وضعت الأساس الحقيقي للبناء الاجتماعي لأوروبا في العصور الوسطى.
- لم يشأ قسطنطين أن يتم تعميده مسيحيا إلا عند وفاته.
- لكن من المعروف انه كان مسيحيا قبل ذلك بوقت طويل.
- لم يأخذ من المسيحية أسمى معانيها فقد كان رجلا قاسيا عنيفا دمويا ليس مع أعداؤه فقط وإنما مع أصدقاؤه وأهله أيضا.
- لأسباب لا نعرفها تماما اعدم زوجته واكبر أبنائه في سنة 326.
- ربما اعتناقه للمسيحية لم يغير التاريخ حقا ولكن هذا القرار الهام أفسح الطريق أمام انتشارها.
- حاول أباطرة من بعده سحق المسيحية ولكنهم لم يفلحوا.
- لا احد يعرف ما الذي كان يمكن أن يحدث للمسيحية لو لم يعتنقها الإمبراطور قسطنطين الأكبر؟
- من المؤكد انه فقط قد عجل بانتشارها وتحولت من إيمان الأقلية سرا إلى عقيدة الأغلبية علنا في مدى قرن واحد .
- أصحت بفضلة اكبر ديانة لأكبر إمبراطورية في التاريخ.
- لا شك أن هذا الإمبراطور هو احد العظماء في تاريخ أوروبا وان كان بعض المؤرخين يضعونه في مرتبه أعلى من نابليون والاسكندر الأكبر وهتلر وذلك بسبب الأثر العميق الذي تركه من بعده.
- اسم أبيه قسطنطيوس الأول Chlorus Constantius I وأمه هيلانه، وكان أبوه ملكًا علىبيزنطة ومكسيميانوس ملكًا على رومه ودقلديانوس على إنطاكية ومصر. وكان قونسطاوثنيًا، إلا أنه كان صالحًا محباً للخير رحومًا شفوقًا.
-اتفق أنه مضى إلى الرُهاوهناك رأى هيلانة وأعجب بها فتزوجها، وكانت مسيحية فحملت منه بقسطنطين هذا. ثمتركها في الرُها وعاد إلى بيزنطية، فولدت قسطنطين وربّته تربية حسنة وأدّبته بكلأدب، وكانت تبث في قلبه الرحمة والشفقة على المسيحيين.
-ولكنها لم تجسر أن تعمّدهولا تُعلِمَه أنها مسيحية، فكبر وأصبح فارسًا وذهب إلى أبيه الذي فرح به لما رأىفيه الحكمة والمعرفة والفروسية. صار شريكًا في والده في الإمبراطورية.
- يحدثنا يوسابيوس القيصري عن نصراته الفائقة التي بلغتأقاصي المسكونة في ذلك الحين، فبلغ في الغرب بريطانيا وما حولها، وفي الشمال غلبمملكة السكيثيين مع أنها كانت قبائل متوحشة لا يمكن حصر تعدادها، وفي الجنوب بلغإلى الأثيوبيين والبليميين Blemmyans، وفي الشرق بلغ إلى الهند وما حولها. وقد رحّبالكل به باغتباط، مقدمين له هدايا، طالبين صداقته، وأقاموا تماثيل وصورًا له فيبلادهم.
-في شبابه رافق قسطنطين دقلديانوسوغالريوس في بعض الرحلات والحملات.
-اتسم عن أقرانه بقوة الشخصية وبرز في مواهبهالعقلية، كما في قوته البدنية، محبًا للعلم، وكان ذا ذكاء خارق وحكمة إلهية.
- حاول دقلديانوس التخلص منه بدافع الحسد والخوف منه، فاتهمه باتهامات أخلاقية،لكنه هرب منه وذهب إلى أبيه.
-كان والده مشرفًا على الموت عندما وجد قسطنطين قد جاءإليه على غير موعد، فقفز وعانقه بحرارة، وتنازل له عن المُلك ثم أسلم الروح.
- بعد وفاة أبيه تَسَّلم المملكة ونشر العدلوالإنصاف ومنع المظالم، فخضع الكل له وأحبّوه، ووصل عدله إلى سائر البلاد، فأرسلإليه أكابر روما طالبين أن ينقذهم من ظلم مكسيميانوس فزحف بجنده إلى إنقاذهم.
-فىأثناء الحرب رأى في السماء في نصف النهار صليبًا مكوّنًا من كواكب مكتوبًا عليهباليونانية الذي تفسيره "بهذا تغلب"، وكان ضياؤه يشع أكثر من نور الشمس، فأراهلوزرائه وكبراء مملكته فقرأوا ما هو مكتوب ولم يًدركوا السبب الموجب لظهوره.
-يرى المؤرخ يوسابيوس أنه لم يوجد ملك قط نال كرامة فيأيام ملكه وحتى بعد موته مثل قسطنطين، فإذ أكرم الله أكرمَه الله، فبقي في سلطانهالملكي حتى بعد موته. بعد موته "ضُربت عملة عليها صورته.

ايوب صابر 08-07-2010 11:54 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
القديس اوغسطين ورقمه 53


يتمه واهم أحداث حياته :
- القديس اوغسطين 354 – 430 م.
- ولد اوغسطين سنة 354 في مدينة اهراس بالجزائر على مدى 45 ميلا من مدينة عنابة.
- كان أبوه وثنيا وأمه مسيحية مؤمنة.
- يبدو أن الحدث الأهم في حياته موت صديقه في الطفولة ويبدو أن لذلك كان تأثير كبير جدا عليه حسب وصفه هو.
- غادر المنزل وهو 15 عاما لاختلافه مع أمه لأنه امن بالمانوية.
- حياته تمثل بحث عن الحقيقة كما يقول.
- كان أبوه فظا غليظا وثنيا سكيرا حسب الوصف .
- مات أبوه وعمره 17 عاما.
- مرض مرضا شديدا كاد يموت على أثره.
- التحول في شخصيته جاء بعد موت أمه حيث أصبح فيلسوفا .
- لم يعمده احد عند ولادته.
- كان ذكاؤه واضحا فترة شبابه .
- أرسل إلى جامعة قرطاج في سن السادسة عشره.
- اتخذ في جامعة قرطاج عشيقة وانجب منها طفلا غير شرعي.
- في التاسعة عشر من عمره قرر دراسة الفلسفة.
- سرعان ما تحول الى الديانة المانوية والتي اسسها ماني سنة 240م.
- بعد تسع سنوات خاب امله بالديانة المانوية.
- عندما بلغ التاسعة والعشرين من عمره انتقل الى روما.
- هناك اصبح مدرسا للخطابة. ودرس الفلسفة الاغريقية خصوصا الافلاطونية الجديدة...والتي هي عبارة عن تطوير وتعديل لفلسفة افلاطون قام به فيلسوف الاسكندرية افولطين.
- تأثر بمواعظ القديس امبروزو الذي قدم له جوهر الديانة المسيحية.
- في الثانية والثلاثين من عمره اعتنق المسيحية.
- سنة 387م تم تعميد اوغسطين مسيحيا ثم عاد الى مدينة سوق اهراس.
- سنة 391 اصبح اوغسطين مساعدا لاسقف مدينة عنابه.
- بعد خمس سنوات توفي الاسقف واصبح اوغسطين اسقفا بديلا منه.
- ظل يشغل هذا المنصب الديني طيلة حياته.
- عاش القديس اوغسطين في السنوات لسقوط الامبراطورية الرومانية.
- توفي اوغسطين في مدينة عنابة سنة 430 م. في السادسة والسبعين من عمره.
- لما هاجمت قبائل الوندال هذه المنطقة من الجزائر احرقوا مدينة عنابة ومن بين الاشياء القليلة القيمة التي نجت من الحريق ( الكاتدرائية ومكتبة القديس اوغسطين).

مجاله الإبداعي:
- رجل دين ( راهب ).


سماته وصفاته الشخصية
- نبوغ اوغسطين سرعان ما انتشر في كل مكان حتى اصبح من اعظم رجال الكنيسة ولم يقتصر على محيط مدينة عنابه التي عملت فيها اسقفا.
- على الرغم من ضعف صحته فإنه استطاع بمساعدة من يملى عليهم ان يؤلف عددا هائلا من المواعظ الدينية والتأملات الدينية.
- الف 500 موعظة ما تزال مصونة حتى اليوم.
- بعث بأكثر من 200 رسالة.
- لكن اهم مؤلفاته الدينية كتابان هما ( مدينة الله) و(الاعترافات) وهذا الكتاب الاخير يعتبر من اعظم السير الذاتية في التاريخ وقد الفه في الاربعينيات من عمره.
- كثير من مواعظه انصبت على ابطال الديانة المانوية وغيرها من المذاهب الملحدة.
- حارب اوغسطين راهبا دينيا انجليزيا اسمه بلاجيوس جاء الى روما سنة 400 وكان بلاجيوس يرى ان خطيئة ادم ليست وراثية وان الانسان يستطيع ان يتحرر من الخطيئة هذه بأعماله الخيرة. لكن اوغسطين حارب هذا الراهب حتى طردته الكنيسة.
- كان من رأي اوغسطين انه ليس من السهل على أي انسان ان يتحرر من خطيئة ادم الموروثة...وانه لكي يتحقق له الخلاص لا بد من عناية الله ورعايته.
- يرى اوغسطين ان الله يعلم مقدما من الذين سيتحررون من الخطيئة...لذلك خلاص الانسان مقدر سلفا. ..والله وحده يعلم ذلك. ..وقد اخذت الكنيسة بهذا الرأي.
- تأثر به رجال اخرون مثل القديس توماس الاكويني والقس جون كالفن.
- ذهب اوغسطين الى ابعد من ذلك عندما حرم الجنس وجعل الجنس جريمة كبرى...وقد اثرت هذه الاراء في حياة الملايين من بعده.
- في السنوات الاخيرة من حياة اوغسطين انهارت الامبراطورية الرومانية...وقيل في تفسير ذلك ان الرومان قد سقطوا بسبب انحلالهم وكفرهم وابتعادهم عن الله.
- كتاب (مدينة الله) للقديس اوغسطين هو دفاع عن المسيحية ضد اعدائها.
- في كتابه ( مدينة الله ) مذهب كامل لفلسفة التاريخ. وقد ادت هذه الفلسفة الى ان تطورت اوروبا وفقا لها.
- اعلن اوغسطين ان الامبراطورية الرومانية لا اساس لها وان مدينة روما نفسها لا قيمة لها. وانما المدينة التي لها كل قيمة هي مدينة الله..اي التقدم المستمر للبشرية وفقا لمباديء الله وقيمه.
- لا وسيلة عنده لخلاص الانسان الا عن طريق الكنيسة.
- هو يرى انه لا اهمية لملك او امبراطور ترقى لاهمية البابا وخطورة الكنيسية.
- قال ان على الملوك والاباطرة ان يطلبوا عون الكنيسية والبابا وقد سعد البابوات بذلك.
- بذلك يكون اوغسطين قد ارسى اساس النزاع بين الكنيسة وبين الملوك والرؤساء الى مئات السنين بعد ذلك.
- كان اعظم رجال اللاهوت في زمانه.
- اثرت فلسفته في الديانة المسيحية وفي حياة الناس في العصور الوسطى. وفي رجال ابهين مثل توماس الاكويني ومارتن لوثر وغيرهما.
- ما يزال اثر فلسفته باقيا حتى اليوم.

يتبع ،بيتهوفن

ايوب صابر 08-07-2010 11:55 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
بتهوفن 43

يتمه واهم أحداث حياته :
- ولد عام 1770 في مدينة بون بالمانيا الغربية وتوفي في فينا في عام 1827 في السابعة والخمسين.
-يتم الام في سن السابعة عشرة.

- طفوله صعبة جدا بسبب سلوك الوالد السكير ( مدمن على الكحول).
- موت اربعة من اخوانه السبعة في الطفولة المبكرة.
- والده سكير بحيث انه بدا وهو في سن 19 باستلام نصف راتبه بوجب امر قانوني لاعالة العائلة.

- لما كان في اواخر العشرينات من عمره بدأت تظهر عليه اعراض الصمم...ثم اصبح اصم وحاول الانتحار كنتيجة لذلك.

مجاله الإبداعي:
- موسيقار عظيم

سماته وصفاته الشخصية
- كان بتهوفن أعظم موسيقار في كل العصور.

- ظهرت موهبته الفذة في سن صغيرة.
- ترجع أعماله الفنية إلى سنة 1783 .
- زار مدينة فينا وقدموه إلى الموسيقار موتسارت وكان لقاؤهما عابرا ومعرفتهما قصيرة.
- سنة 1792 عاد إلى فينا مرة أخرى ودرس على يدي الموسيقار هادين. وكان في ذلك الوقت أعظم موسيقار في فينا.
- ظل بيتهوفن في فينا عاصمة الموسيقى في ذلك الوقت حتى آخر أيام حياته.
- كانت براعة بيتهوفن في العزف على البيانو حديث الدنيا كلها.
- وكان ناجحا كعازف وكمدرس للموسيقى.
- بسرعة توالت أعماله الفنية الرائعة بكثرة مذهلة.
- لم يجد صعوبة في أن يكون شهيرا.
- تهافت ناشرو الموسيقى على أعماله الفذة وهو ما يزال في العشرين من عمره.
- لما كان في أواخر العشرينات من عمره بدأت تظهر عليه أعراض الصمم. وقد تضايق هذا الموسيقار العبقري من أعراض الصمم وفكر في الانتحار.
- السنوات ما بين 1802 و1815 فقد اعتبرت سنوات منتصف العمر الفني لبيتهوفن.
- في هذه الفترة بدأ الصمم يتزايد وبدأ بتهوفن ينسحب من الحياة الاجتماعية.
- أحس الناس في ذلك الوقت انه إنسان مشوه. ..أو إنسان ذو عاهة.
- كانت له علاقات عاطفية متعددة ولكن كانت نهاياتها تعيسة.
- ظل إنتاجه الفني غزيرا لا يتوقف.
- بمرور الوقت كان إحساسه بما يعجب الناس اقل فاقل.
- كان يبدع دون أن يفكر كثيرا في الأعمال الفنية التي تستهوي الجماهير.
- ظل ناجحا رغم كل شيء.
- في اوخر الأربعينيات من عمره أصيب بالصمم التام. لم يعد يذهب إلى الحفلات الموسيقية...وانسحب اجتماعيا.
- في ذلك الوقت أصبحت أعماله اقل وأكثر صعوبة. ..حتى لم يعد من السهل فهمها.
- أصبح يؤلف موسيقاه لنفسه أو لأجيال قادمة.
- يقال انه قال لأحد النقاد: أن هذه الموسيقى ليست من أجلك وإنما لأجيال من بعدك.
- من سخريات القدر انه أصيب بعجز تام عن السمع.
- أعمال بيتهوفن التي أبدعها وهو أصم تعد أروع وأعظم من كل ما فاضت به عبقريته قبل ذلك.
- ألف تسع سمفونيا و32 سوناتا على البيانو وخمس كونشرتات على البيانو والكمان. إضافي إلى مجموعة رائعة من الكورتات الوترية والموسيقى المسرحية وغيرها..
- أروع من هذا الكم الكيف أيضا بمعنى أن موسيقاه كانت ذات جوده عاليه..
- أعماله الموسيقية تضم إلى العمق ذلك الإحساس بالكمال فب بنائها جميعا.
- استطاع بيتهوفن أن يرتفع بأعماله الموسيقية إلى أعلى مستوى فني بلغه أي إنسان.
- هو موسيقار مبدع أصيل.
- كثير من إبداعه الفني ظل عميق الأثر في الأجيال التالية.
- أطال السيمفونية ووسع مجالها.
- كلن لديه قدرة هائلة في عرض إمكانيات البيانو.
- ساعد كثيرا على أن يجعل البيانو أعظم الآلات الموسيقية.
- ساعد الموسيقى على أن تنتقل من مرحلة الكلاسيكية إلى الرومانسية.
- هو الذي جعل الاوركسترا أكثر عددا.
- خلاصة عظمة بيتهوفن انه هو الذي وضع معالم الموسيقى الرومانسية فيما بعد.
- كان لبتهوفن أثره العميق على جميع الموسيقيين فيما بعد.
- كان أثره على عباقرة متنوعين في مزاجهم وقدراتهم وألوانهم مثل : برامز وفاجنر وشوبرت وتشايكوفسكي.
- مهد الطريق لظهور عباقرة آخرين مثل : برليوز ومالر وريشرد اشتراوس وكثير غيرهم.
- طبيعي أن يتفوق بيتهوفن على كل الموسيقيين الآخرين وان يكون في مكان ارفع منهم جميعا بالنسبة لهذه العينة في كتاب الخالدون المائة.
- على الرغم ان يوهان باخ له نفس القدر العظيم فإن أعمال بيتهوفن قد لقيت شهرة أوسع وجمهورا اكبر.
- ما أبدعه بينهوفن وما ادخله من تجديدات موسيقية كان أعمق أثرا من موسيقى باخ.


يتبع،،،خلاصة تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السابعة عشره).

ايوب صابر 08-07-2010 11:55 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
خلاصة تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة السابعة عشرة _اليتم خلال السنة 17 سنوات).
نجد من خلال التعمق في دراسة صفات وسمات المبدعين ضمن هذه الفئة العمرية بأن اليتم في سن السابعة عشر يؤدي إلى الإبداع في ثلاث مجالات مختلفة وهي القيادة الفذة كما هو الحال عند (قسطنطين الأكبر) والقيادة الدينية الفلسفية كما هو الحال عند اغسطينوس والإبداع في مجال الموسيقى كما هو الحال عند بتهوفين مع ملاحظة أن بتهوفن قد فقد الأم في سن السابعة عشرة وليس الأب كما في حال المبدعين الآخرين. كذلك لقد عانى بيتهوفن من مجموعة أخرى من الفجائع مثل طباع الأب وغيابه عن الوعي تقريبا ووفاة عدد من أخوة بتهوفن ومن ثم إصابته بالصمم الجزئي ثم الكلي وهي أمور لا بد من دراستها بتعمق لتحديد اثر مثل هذه الفجائع على تحديد طبيعة المجال الإبداعي.
ونجد أن المبدع القائد من ضمن هذه الفئة العمرية يتصف بالصفات والسمات التالي:
- قائد دكتاتوري عظيم.
- قد يميل إلى التمسك بتفكير ديني متطرف ويدافع عنه...ويساهم على نشر ما يؤمن به من أفكار دينية.
- يكون له دور عظيم في جعل أفكاره الدينية منهج تفكري مسيطر على الملايين.
- ينتصر في الحروب ويتمكن من هزيمة خصومة جميعهم ويفرض سلطته.
- يصبح حاكم لا ينازعه احد في الحكم ولا يتردد في محاربة أي جهة قد تبدي مقاومة لسلطته المطلقة.
- ينفرد في الحكم مهما اتسع نطاق حكمه .
- يفرض نفسه إمبراطورا.
- يؤمن بالمعجزات ويستغلها لمصلحة تحقيق مآربه.
- ثوري ولكنه مثالي التفكير يخاف الموت ويلجأ إلى الله....والمعجزات لتحقيق مآربه.
- شديد التعصب لفكره وقناعاته.
- قد يلجأ إلى اضطهاد غير المؤمنين بفكره...ويقدم حوافز لأتباعه.
- يحب أن يخلد نفسه من خلال ما يتركه من اثر عمراني مميز وعظيم.
- رائد لا يمانع من تطبيق سياسة واليات حكم مختلفة.
- يحصل على شهره عظيمة ويكون من الخالدين.
- يقوم بأعمال جليلة ترفع من قدره.
- أثره خال طويل الأمد.
- يلعب دورا هاما وعظيما في تاريخ التفكير الديني.
- يكون لقراراته اثر عظيم.
- إداري جيد يتولى اصدر التشريعات لتنظيم الحياة المدنية.
- يهتم بالإنتاج الزراعي والاستقلال الاقتصادي مهما كلف الثمن.
- يكون له دور مهم في البناء الاجتماعي في عصره.
- قد يكون قاسيا عنيفا دمويا ليس مع أعداؤه فقط وإنما مع أصدقاؤه وأهله أيضا.
- يكون احد العظماء في التاريخ أوروبا بسبب الأثر العميق الذي يتركه من بعده.
- حب للمغامرة والتوسع وفرض سلطته على اكبر مساحة جغرافية ممكنة.
- يمتلك قوة شخصية ويكون بارز في مواهبهالعقلية.
- يمتاز بقوته البدنية.
- محبًا للعلم.
- ذا ذكاء خارق وحكمة عظيمة.
- يسعى لنشر العدلوالإنصاف ومنع المظالم ين أفراد رعيته.
- يخضع له الناس ويحبوه بسبب شخصيته الكرزمية.
أما القائد الديني والفيلسوف من ضمن هذه الفئة العمرية يتصف بالصفات والسمات التالية علما بأن البعد الفلسفي في شخصية القديس اغسطينوس قد يكون ناتج على اثر فجيعة فقدان صديقه في سن أبكر من سن فقدانه لوالده ولو أن الفجيعة في حياته اقتصرت على فقدان الأب لربما مال في شخصيته وصفاته إلى القيادة من دون ذلك البعد الفلسفي اللاهوتي:
- حياته تمثل بحثعن الحقيقة ولذلك نجده يتقلب في تفكيره.
- يكون في شخصيتهتحول حاد ويصل إلى قناعات مطلقة بعد كل تلك التقلبات.
- يمتلك عقلية مفكرة ويميل إلى حب الفلسفة.
- شديد الذكاء.
- يسعى للمعرفة والتعليم.
- خطيب مفوه.
- يرتقي في سلم القيادة الدينية بسرعة ويصل إلى أعلى المراتب.
- نابغة وينتشر اثر نبوغه إلى كل مكان.
- يصبح من أعظم الرجال في عصره.
- لديه قدرة إبداعية هائلة على التأليف في المجال الفكري والفلسفي والمواعظ الدينية.
- يكون لفكره اثر عظيم.
- رائد يكون لأعمال اثر عظيم في تغير مسار المجتمعات والفكر.
- يدافع عن نظمه الفكرية بأستماته ولديه قدره على دعم وجهة نظرة والانتصار على خصومة الفكريين.
- لاهوتي مثالي التفكير.
- يترك أثرا عظيما في من يأخذ عنه.
- توثر معتقداته في حياة الملايين من بعده.
- لديه القدرة على وضع مذهب كامل لفلسفة التاريخ يكون له اثر على مسار تطور المجتمع.
- يعظم دور المؤسسات الدينية ورجال الدين.
- يكون لفلسفته اثر عظيم في حياة الناس ويظل ذلك الأثر لمدة طويلة.
أما الموسيقار العبقري من ضمن هذه الفئة العمرية فيتصف بالصفات والسمات التالية علما بأن البعد الرومانسي في شخصية بيتهوفن قد يكون ناتج على اثر فجيعة فقدانه لامه في هذه السن :
- يصبح من أعظم الموسيقيين في كل العصور.
- صاحب موهبة فذة ملفته للانتباه.
- يمتلك براعة في العزف على الأدوات الموسيقية وتصبح هذه البراعة حديث الدنيا كلها.
- يكون ناجحا كعازف وكمدرس للموسيقى.
- غزير الإنتاج الفني ( الموسيقي ) الرائع والمذهل.
- يكتسب شهره واسعة.
- يتهافت ناشرو الموسيقى على أعماله الفذة .
- لديه حساسية مفرطة وأذن موسيقية.
- يميل إلى الانسحاب من الحياة الاجتماعية.
- يكون له علاقات عاطفية متعددة وتكون نهاياتها تعيسة.
- يظل إنتاجه الفني غزيرا لا يتوقف.
- يبدع دون أن يفكر كثيرا في الأعمال الفنية التي تستهوي الجماهير.
- يظل ناجحا رغم كل شيء.
- مع الزمن تصبح أعماله أكثر صعوبة واقل عددا.
- تصبح أكثر تعقيدا وكأنها تؤلف للأجيال قادمة.
- يمتاز إنتاجه الموسيقي بجوده عاليه..
- أعماله الموسيقية تضم بالإضافة إلى العمق ذلك الإحساس بالكمال في بنائها جميعا
- تكون موسيقاه أصيلة مبتدعه.
- تظل أعماله عميقة الأثر في الأجيال التالية.
- يدخل تطوير مهم على السائد والمألوف.
- لديه قدرة هائلة في عرض إمكانيات الأجهزة والأدوات الموسيقية.
- رومانسي وتمتاز موسيقاه بعمقها الرومانسي.
- يكون له اثر عميق على جميع الموسيقيين فيما بعده.

ايوب صابر 08-07-2010 11:56 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
وتشمل:
1- الأخوان رايت 30
2- جيمس وات 25
3- بيكون 78
4- أغسطس قيصر 19
5- كرومويل 47
6- جورج واشنطن 27
الأخوان رايت 30
يتمه واهم أحداث حياته :
-هذان الأخوان حياتهما متشابكة ومترابطة:
oاورفيل رايت 1871 – 1948
oويلبو رايت 1867 – 1912.
-لا بد من الحديث عنهما معا وكأنهما شخص واحد.
-الأم توفيت عندما كان اورفيل المولود في عام 1871 ثمانية عشر عاما (18 سنه) حيثتوفيت الأم بعد مرض طويل مع التيفويد كما يظهر.
-إن عمر ويلبور رايت والذي ولد في 1867 اثنان وعشرون عاماعندما توفيت الأم.
-في شتاء 1886 تعرض ولبر إلى حادث كسرت فيه أسنانه وهناك ما يشير إلى انه أصيب بالكآبة ويربط بعض كتاب السيرة بين ذلك الحادثوالعزلة التي فرضها على نفسه بينما يرى البعض الآخر بان السبب الحقيقي هو مرض الأم ثم موتها حيث تزامن ذلك الحادث مع مرض الأم وانتهى بالموت في العام 1889 وبعدها عادليعمل مع أخيه في المطبعة.
-طبيعة عمل الوالد جعلته بعيدا عن أولاده لفترات متباعدة على ما يبدو.
-أيتام يتم متأخر واحد في سن 18 والآخر في سن 22.
-دخلوا عالم الخلود في خطوة واحدة.
-كلاهما تعلم في المدارس الابتدائية والثانوية ولكنهما لم يحصلا بعد على أية مؤهلات عالية.
مجاله الإبداعي:
- الاختراع ( اختراع الطائرة).
سماته وصفاته الشخصية
-كلاهما موهوب في الفنون الميكانيكية .
-كلاهما ظل مشغول في الطيران أو بطيران الإنسان.
-في عام 1892 افتتحا دكانا لبيع الدراجات وقطع غيارها.
-ساهم هذا الدكان في تمويل مشروعهما الذي يحلمان به.
- قرأ الاثنان مؤلفات أناس آخرين انشغلوا بالطيران مثل اوفو ليلنتال واوكتاف وصمويل لانجلي.
-سنة 1899 بدأ يعملان على التفكير في مشاكل الطيران.
-في ديسمبر 1903 بعد أكثر من أربع سنوات من الدراسات توجت أبحاثهما بالنجاح.
-نجاحهما يبعث على الدهشة حين فشل آخرون.
-كانا يعملان بتعاون وانسجام.
-استعانا بالطائرات الشراعية أولا في سنة 1902.
-جربا الطيران بالطائرات الشراعية أكثر من ألف مرة.
-نجحا في كل مرة طارا فيها في طائرات شراعية.
-أصبح الأخوين اضر واقدر طيارين شرعيين في العالم كله.
-انشغل كثيرون قبلهما بكيفية ارتفاع الطائرة عن الأرض ولكن الأخوين رايت انشغلا أكثر في كيفية التحكم في الطائرة عندما ترتفع عن الأرض وقد اهتديا إلى الحل.
-ساهما ببراعة في تصميم أجنحة الطائرة.
-وضعا أكثر من مائتي تصميم لأجنحة الطائرة ولحركة الهواء وضغطه ومقاومته.
-كان لظهور الآلة البخارية في القرن التاسع عشر فضل في نجاحهما.
-لم تستخدم الآلات البخارية ولا الآلات ذات الاحتراق الداخلي في الطيران.
-استعان الأخوين رايت بمهندس ميكانيكي وصنعوا معنا المحركات التي تناسب الطائرة.
-كما أنهما صمما المحركات اللازمة للطائرة.
-هذه المحركات كانت كفاءتها عالية.
-في 17 ديسمبر 1903 كانت أولى رحلاتهما وكل منهما قد قام برحلتين في ذلك اليوم.
-الرحلة الأولى قام بها اورفيل واستغرقت 12 ثانية وقطعت 120 قدما.
-الرحلة الأخرى قام بها ولبور وقطعت 59 ثانية وقطعت 852 قدما وطائرتهما الأولى كلفتهما أكثر من ألف دولار.
-كان طول أول طائرة صنعاها 40 قدم وتزن 750 رطلا ولها محرك قوته 12 حصانا ويزن 170 رطلا.
-ما تزال هذه الطائرة في متحف الفضاء في واشنطن.
-على الرغم أن هذه الرحلات لم يشاهدها سوى خمسة من المواطنين فأن الصحف لم تكتب عنها شيئا في اليوم التالي وحتى الذي ذكرته لم يكن دقيقا.
-تجاهلت الحادث كل الصحف المحلية تماما.
-كان لا بد أن تمضى خمس سنوات على تلك الرحلات حتى يعلم العالم كله أن طيران الإنسان قد أصبح ممكنا.
-سنة 1905 صنعا طائرة أخرى وقاما ب 105 رحلات دون إثارة التفات احد. ..بل إن صحيفة فرنسية نشرت مقالا في سنة 1905 بعنوان " طيارون أو فشارون"؟
-لكي يوقف الأخوان رايت أكاذيب الناس وشائعاتهم حمل احدهما طائرته إلى فرنسا. وقام بعدة استعراضات أمام الناس وألف شركة لتسويق هذا الاختراع.
-كان الأخ اورفيل يقدم تجاربه في أمريكا فتحطمت به الطائرة في 17 سبتمبر سنة 1908 وقتل احد الركاب وانكسرت ساق اورفيل وضلعاه وكان ذلك أول حادث يقع لهما.
-نجاح هذه التجارب اقنع أمريكا بالاتفاق معهما على شراء طائرات لوزارة الحربية ودفعت الحكومة ثلاثين ألف دولار.
-سنة 1912 أصيب ويلبور بالتيفود وتوفي سنة 1912 في الخامسة والأربعين من عمره وباع أخوه نصيبه من شركة صناعة الطائرات.
-عاش اورفيل حتى عام 1948 ولم يتزوجا.
-اثر الطائرة اقل أهمية من اثر الآلة البخارية والمطبعة في الحضارية إنسانية ولكن الطائرة هي الأم لسفن الفضاء بين الأرض والكواكب الأخرى.
-الفضل يرجع إلي الأخوين رايت لجعل ( بساط الريح) الذي تحدثت عنه ألف ليلة ولية حقيقة .
-لقد نجحا في أن يجعلا الحلم حقيقة والخرافة يقينا.
-يكفي أن تنظر إلى السماء كل يوم لترى عشرات الطائرات أو تنظر إلى التلفزيون لترى سفن الفضاء.
يتبع ،، ،جيمس وات

ايوب صابر 08-07-2010 11:57 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
وتشمل:
1- الأخوان رايت 30
2- جيمس وات 25
3- بيكون 78
4- أغسطس قيصر 19
5- كرومويل 47
6- جورج واشنطن 27
جيمس وات 25
يتمه واهم أحداث حياته :
- ولد عام 1736 ومات عام 1819 .
- مرض في الطفولة المبكرة ومنعه مرضه من المدارس.
- يتيم الأم في الثامنة عشره.
مجاله الإبداعي:
- مخترع ( اخترع الآلة البخارية).
سماته وصفاته الشخصية
- اشتهر في التاريخ على انه مخترع ( الآلة البخارية ) ورائد الثورة الصناعية.
- سبقته محاولات كثيرة وظهرت قبله آلات بدائية لاستخدام البخار وصفها هيرون السكندري في القرن الأول الميلادي.
- سنة 1698 سجل المخترع توماس ساندي آلة بخارية كانت تستخدم في ضخ الماء.
- سنة 1712 سجل مخترع انجليزي اسمه توماس نيوكرمن آلة بخارية منقحة، لكن هذه الآلة الأخيرة كانت ضعيفة الجهد لدرجة أنهم كانوا يستخدمونها فقط في ضخ الماء من المناجم.
- بدأ اهتمام جيمس وات بالآلات البخارية في سنة 1764 عندما كان يصلح إحدى الآلات البخارية القديمة.
- على الرغم انه لم يتدرب سوى عام واحد على إصلاح مثل هذه الآلات فإن قدرته على الاختراع كانت هائلة.
- من الإنصاف أن يقال انه هو المخترع الحقيقي للآلة البخارية.
- أول تعديل ادخله وات على الآلة البخارية كان أن أضاف إليها مكانا للتكييف، كما انه أضاف إليها اسطوانة
- سنة 1772 ابتدع الآلة التي تدار وتكبس في نفس الوقت.
- ادخل تعديلات أخرى كثيرة حتى أصبحت للآلة البخارية فعاليتها الكبرى.
- أضاف إلى الآلة الجديدة القدرة على التحريك الداري أيضا.
- بذلك تعدد فوائد الآلة البخارية .
- أيضا ابتدع أجهزة التحكم في قدرة الآلة أيضا.
- ابتدع لها عدادا ومؤشرات وتحسينات كثيرة.
- ليم يكن جيمس وات رجل أعمال ناجح.
- سنة 1775 انشأ شركة مع مهندس آخر ورجل أعمال.
- في الخمسة والعشرين عاما التالية تمكنت شركة وات هذه من إنتاج عدد كبير من الآلات البخارية.
- أصبح هو وشريكه من الأغنياء.
- كان لهذه الآلة دورا مهما في الثورة الصناعية.
- باختراع الآلة البخارية تزايدت خطورة وأهمية الثورة الصناعية في كل اتجاه.
- تضاعفت الطاقة الضرورية للإنتاج وعليه تضاعف الإنتاج نفسه.
- بالإضافة إلى فوائد الآلة البخارية في الصناعة فقد ظهرت لها فوائد أخرى.
- استطاع المركيز دابانز أن يستخدم الآلة البخارية في دفع احد الزوارق.
- سنة 1804 صنع ريتشارد تريفيثك أول قاطرة بخارية ولكن هذه الاختراعات لم تنجح تجاريا.
- لكن بعد عشرات السنين تطورت القاطرات والزوارق البخارية وأحدثت وحدها ثورة على الأرض وفي الماء.
- من الصدف الغريبة أن تنشب الثورة الصناعية مع الثورة الأمريكية والثورة الفرنسية.
- على الرغم من أن الثورة الصناعية لم تتضح خطورتها في ذلك الوقت فإننا الآن ندرك بوضوح كيف أنها أثرت على الحياة اليومية لكل الناس في العالم أكثر مما كان لثورتي امركيا وفرنسا.
- لذلك كله جيمس وات يعتبر من اكبر الشخصيات في التأريخ.
يتبع ،،، بيكون

ايوب صابر 08-07-2010 11:57 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
وتشمل:
3- بيكون

يتمه واهم أحداث حياته :
- ولد في لندن سان 1561 ولم يكمل دراسته الجامعية.
- عمل في السفارة البريطانية في باريس.
- كان مريض وهو صغير وتعلم في البيت كنتيجة لذلك وظل مريض طول عمره.
- غادر المنزل في سن 12 إلى كلية كامبرج لمدة ثلاث سنوات حيث سكن مع أخوه الأكبر.
- لا يوجد معلومات عن أمه.
- مات أبوه وعمره 18 سنة ولم يترك له مالا.
- لذلك عاد إلى الجامعة ودرس القانون.
- تخرج من الجامعة وأصبح محاميا.
- في الثالثة والعشرين من عمره انتخب عضوا بمجلس العموم.
- على الرغم من صداقاته الكثيرة والمتعددة فقد رفضت الملكة اليزابث أن تضعه في أي منصب بسبب معارضته العنيفة في داخل المجلس لقانون تؤيده الملكة بقوة. .
- عاش فرانسيس بيكون سنوات في ايطاليا زعيما سياسيا.
- أمضى معظم سنوات حياته وطاقته في السياسة.

مجاله الإبداعي:
- فيلسوف عظيم.

سماته وصفاته الشخصية
- كان من الخالدين بسبب فكره الفلسفي.كان من المبشرين بعصر علمي جديد.
- أول فيلسوف عظيم يبشر بالعلم والتكنولوجيا وقدرتها على تغيير وتطوير حياة الإنسان.
- كان رجلا مسرفا يحب الأبهة يستدين كثيرا والقي القبض عليه بسبب ديونه حتى أصبح من الصعب عليه أن يعيش على دخله المحدود.
- أصبح بيكون صديقا ومستشارا لايرل اسكس. وكان هذا رجلا طموحا وحاول أن يقوم بانقلاب ضد الملكة. ونصحه بيكون أن لا يفعل ذلك وان يضع ولائه للمكلة أولا ولكنه لم يأخذ برأيه فقام بانقلاب فاشل.
- تحمس بيكون ضده حتى أدى حماسه هذا إلى إعدام ايرل اسكس وقد أدى موقفه الغريب هذا إلى جدل كثير حول أخلاقيات بيكون.
- توفيت الملكة اليزابث سنة 1603 وأصبح بيكون مستشارا للملك الذي خلفها على العرش وهو الملك جيمس الأول.
- على الرغم أن الملك لم يكن يأخذ بنصيحته كثيرا فإنه كان شديد الاحترام له.
- اخذ بيكون يرقى إلى أعلى الدرجات في الدولة حتى أصبح قاضي القضاة .
- بعد ذلك بدأت الكوارث تحل به فقد كان بيكون يقبل ( الهدايا) وكان ذلك شيئا مألوفا وان لم يكن مشروعا.
- انتهز خصومه هذه العيوب لكي يسقطوه وقد اعترف بيكون بقبوله لهذه الهدايا.
- أدين وادخل سجن برج لندن وسرعان ما أفرج عنه الملك ودفع عنه الغرامة.
- على الرغم من حياته المزدحمة فإن وقته قد اتسع لكي يكتب ولتكون له نظرات عميقة في كل شيء.
- أهم مؤلفات بيكون كتابه ( المقالات ) فقد جاء بأسلوب رائع عميق.
- أسلوبه متميز بجمال العبارة.
- كبار السن يعارضون كثيرا ويفكرون طويلا وينفذون قليلا.
- أن الذي له زوجة وأولاد فقد قدم للحظ عددا من الرهائن.
- هو شخصيا تزوج ولكن لم يكن له أولاد.
- أعظم أثاره كتاب في فلسفة العلم.
- اعد كتاب في ستة أجزاء بعنوان التجديد العظيم.
- ظهرت له كتب أخرى يمكن اعتبارها أجزاء من هذا العمل الجيل الطموح.
- فلسفة بيكون تدعو الإنسان إلى أن يفتح عينيه على الدنيا ويراقب ويلاحظ.
- في رأيه من هذه الملاحظة الدقيقة المستمرة سوف يصل إلى البداية الحقيقية للعلوم.
- آخر مؤلفات بيكون كتاب اسمه ( قارة اطلانطس الجديدة) والكتاب وصف لعالم مثالي في إحدى الجزر.
- هذا الكتاب يذكرنا بما سبق أن كتبه الفيلسوف توماس مور قبل ذلك.
- في هذا الكتاب يعتمد على العلم الحديث في تحقيق الرخاء والرفاهية لكل الناس.
- هو يرى أن الاهتمام بالعلم سوف يؤدي إلى سعادة سكان أوروبا تماما مثل هؤلاء الذين تخيل حياتهم في جزيرة اطلانطس الخيالية.
- على الرغم أن يكون كان من اشد الناس دعوة للعلم فإنه لم يسلم بكثير من النظريات العلمية الجديدة والشائعة في زمانه.
- إذا كان بعض العلماء ينطلق من الدين فأن بيكون كان ينطلق من التجربة العملية. .
- كان مؤمنا بالله لكنه لم يكن متدينا.
- بيكون هو صاحب الفضل الأول في دفع الفكر المعاصر إلى التجربة والملاحظة.
- هو صاحب الفضل في دفع الفكر المعاصر الاعتماد على العقل.
- لذلك يمكن أن يقارن بالفيلسوف الفرنسي ديكارت. وان كان هو اسق من ديكارت بجيل كامل.
- يعتبر فرانسيس بيكون متعدد القدرات ( فيلسوف ورجل دولة وكاتب إنجليزي، معروف بقيادته للثورة العلمية عن طريق فلسفته الجديدة القائمة على " الملاحظة والتجريب ".
- من الرواد الذين انتبهوا إلى غياب جدوى المنطق الأرسطي الذي يعتمد على القياس.
-يعتبر بيكون من أوائل الذين دعوا إلى تحرير الفكر والاصطباغ بالروح العلمية فيالعصور الحديثة في كل أوروبا.
- يقول بيكون: إن إفساح المجال أمام الشك له فائدتان،الأولى تكون كالدرع الواقي للفلسفة من الأخطاء والثانية تكون كحافز للاستزادة من المعرفة.
- يعتبر بيكون هو حلقة الاتصال بين القديم والحديث،وذلك لأنه يرى أن الفلسفة قد ركدت ريحها، واعتراها الخمود في حين أن الفنون الآلية كانت تنمو وتتكامل وتزداد قوة ونشاطا على مر الزمن.
- اعتقد بيكون أنه قد وجد الطريقة الصحيحة في الصيغة الجديدة التي وضعها للاستقراء، ويقصد به منهج استخراج القاعدة العامة (النظرية العلمية) أو القانون العلمي من مفردات الوقائع استنادا إلى الملاحظة والتجربة.
- آمن بيكون إيمانا مطلقا بالعلم وبقدرته على تحسين أحوال البشر فجعل العلم أداة في يد الإنسان، تعينه على فهم الطبيعة وبالتالي السيطرة عليها.
- رأى أنه يجب أن تكون للإنسان عقلية عملية جديدة، يكون سبيلها المنهج الاستقرائي الذي يكون الهدف منه ليس الحكمة أو القضايا النظرية بل الأعمال، والاستفادة من إدراك الحقائق والنظريات بالنهوض فيحياة الإنسان وهذا ما عبر عنه بقوله: "المعرفة هي القوة".
- فلسفته محاولة لكشف القيم الجديدة التي تتضمن الحضارة العلمية الحديثة في أول عهودها، واستخلاص المضمونات الفكرية لعصر الكشوف العلمية والجغرافية والتعبير بصورة عقلية عن التغييرالذي تستلزمه النظرة الجديدة إلى الحياة.
- تتجلى فكرة بيكون في مقولته بأن المعرفة ينبغى أن تثمر في أعمال وان العلم ينبغي أن يكون قابلا للتطبيق في الصناعة، وأن على الناس أن يرتبوا أمورهم بحيث يجعلون من تحسين ظروف الحياة وتغييرها واجبا مقدسا عليهم.
- التجديد الذي قدمه بيكون هو قدرته على أن يثمر أعمالا.. فالعلم في رأيه هوذلك الذي يمكن أن يثمر أعمالا ويؤدي إلى تغيير حقيقي في حياة الناس.
- رأى بان لا بد من حدوث ثورة شاملة في نظرة الناس إلى العلم، والى وظيفته والى طريقة تحصيله.
- اتجهت دعوة بيكون إلى القيام بأنواع جديدة من الدراسات العلمية التي ترتبط بحياة الإنسان ارتباط اوثيقا، بحيث يكون هذا العلم أساسا متينا تبنى عليه الفلسفة الجديدة بدلا من الأساسالواهي القديم وهو التجريدات اللفظية الخاوية.
- صنف بيكون العلوم وكان هدفه منها ترتيب العلوم القائمة وخاصة الدالة على العلوم التي ينبغي أن توجد في المستقبل وهويرتبها بحسب قوانا الإدراكية ويحصرها في ثلاث: الذاكرة وموضوعها التاريخ.المخيلة وموضوعها الشعر. العقل وموضوعه الفلسفة.
-- من ثم فإن الفلسفة الحقة يجب أن تقوم على أساس من العلم وتستمد نتائجه القائمة على الملاحظة والتجربة.
يتبع ،،، اغسطس قيصر

ايوب صابر 08-07-2010 11:58 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
وتشمل:
1- الأخوان رايت 30
2- جيمس وات 25
3- بيكون 78
4- أغسطس قيصر 19
5- كرومويل 47
6- جورج واشنطن 27
اغسطس قيصر 19
يتمه واهم أحداث حياته :
-اسمه كايوس اوكتافيوس.
-ولد عام 63 ق.م ومات عام 14 م.
-هو ابن أخ يوليوس قيصر احد قادة روما العظام...ولما لم يرزق يوليوس قيصر بأبناء فقد تبنى اوكتافيوس هذا وأحبه.
-تولى تربيته بنفسه واعده ليكون سياسيا.
-عندما اغتيل يوليوس قيصر في 44 ق.م. كان اوكتافيوس هذا في الثامنة عشرة.
-أدى اغتيال قيصر إلى صراعات دموية بين القادة والساسة في روما وقد نظر المتنافسون على خلافة يوليوس قيصر إلى ابن أخيه باستخفاف شديد. ولم يروا فيه أي نوع من الخطر فهو ما يزال شابا صغيرا.
مجاله الإبداعي:
- قائد عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
- لم تكن لهذا الشاب من ميزة إلا انه ابن أخ يوليوس قيصر ولكنه استطاع بذكاء أن يستفيد من هذه الصلة.
- تمكن من استمالة عدد من أصدقاء يوليوس قيصر ومن قادته. ..وان كان الجيش يميل إلى مارك انطونيو...احد معاوني يوليوس قيصر.
- تعرضت روما بعد ذلك لنزاعات طويلة بين أنصار مارك انطونيو وأنصار اوكتافيوس.
- في ذلك الوقت وقع مارك انطونيو في هوى كليوباترة فشغله تماما عن السلطة.
- لكن اكتاوفيوس تفرغ تماما للبحث عن أنصار يؤيدون موقفه من روما ومن يوليوس قيصر ووقع الخلاف بين مارك انطونيو وبين اوكتافيوس وفي موقعة اكتيوم البحرية سنة 31 ق.م. انهزمت قوات مارك انطونيو .
- وفي 30 ق.م. تحقق النصر التام لاوكتافيوس مما أدى إلى انتحار مارك انطونيو وكليوباترة.
- استطاع اوكتافيوس أن يعيد إلى روما مجدها وعظمتها التي بلغتها في عهد يوليوس قيصر من 15 عاما .
- اوكتافيوس هذا ورغم حرصه على النظام الجمهوري فأن كل السلطات كانت بيده.
- كان حاكما مستبدا.
- لكنه لم يفز بلقب ملك.
- احتفظ لنفسه بحكم اسبانيا وبلاد الجال وسوريا. ففي هذا الدول كانت القوات الرومانية مسيطرة على أقدار الناس.
- على سبيل الامتنان له خلع عليه مجلس الشيوخ في روما لقب ( العظيم). ولم يوافق على أن ينصبه ملكا.
- بعد وفاته لم يجد ابنه الذي تبناه صعوبة في أن يكون ملكا على روما.
- أغسطس قيصر هذا يقف في التاريخ على انه أحسن مستبد عادل.
- كان رجل دولة من الدرجة الأولى.
- استطاع بسياسة الوفاق أن يعالج كل الجراح التي تخلقت عن الحروب الأهلية الطويلة.
- حكم روما أربعين عاما.
- مؤسس الإمبراطورية الرومانية.
- من أعظم الشخصيات الرائدة في التاريخ.
- أنهى الحروب الأهلية التي مزقت الجمهورية الرومانية ي القرن الأول قبل الميلاد.
- أعاد نظامها الداخلي حتى استقرت وازدهرت حوالي قرنين من تاريخها.
- لم يتخذ لقب أغسطس – العظيم – إلا عندما بلغ الخامسة والثلاثين من عمره.
- كان لسياسته أثرها الهائل على الإمبراطورية لسنوات طويلة.
- في عهده استولت جيوشه على اسبانيا وسويسرا وتركيا القديمة وجانب كبير من دول البلقان وكانت حدود الإمبراطورية في الشمال عند خط الراين والدانوب..وظلت كذلك قرونا عديدة.
- كان الرجل إداريا ممتازا.
- نظم الجيش وابتدع الحرس الخاص الذي كان له دوره الخطير في اختيار الملوك والحكام بعد ذلك.
- في عهده أيضا امتدت الطرق وشيدت المباني وأصبحت روما من أجمل مدن العالم.
- في عهده أقيمت المعابد.
- شجع الناس على أداء الشعائر الدينية القديمة.
- وضع قوانين الزواج وشجع المواطنين على إنجاب الكثير من الأطفال.
- من سنة 30 ق.م. استقرت الإمبراطورية وأدى الاستقرار إلى انتعاش الفكر والفن ..حتى أصبح عصر أغسطس قيصر هو العصر الذهبي للأدب.
- عرفت في زمانه روما أعظم شعرائها. ..فرجيل وعرفت هوارس وليفياما الأديب اوفيد فقد اغضب أغسطس قيصر فطرده من روما.
- لم يرزق أغسطس بالأولاد...كما أن أولاد إخوته قد ماتوا قبله. ..ولذلك فقد تبنى تيبريوس ابن زوجته وعينه خليفة له.
- استمر السلام في الدولة الرومانية أكثر من 200 سنة.
- في ظل السلام نبتت أفكار أدبية وفنية وفلسفية لم تعرف الإمبراطورية لها نظيرا.
- انغرست هذه الأفكار الجديدة في كل الدول التي احتلتها القوات الرومانية...وعاشت فيها بعد ذلك مئات السنين...حتى بعد أن انحسر عنها المد الروماني.
- الإمبراطورية الرومانية هي أشهر الإمبراطوريات في كل العصور القديمة. وأخطرها وأبعدها أثرا.
- كانت قمة الحضارة القديمة.
- كانت هي التي نقلت الحضارات الأخرى إلى أوروبا الغربية فتقلت إليها حضارة مصر وبابل واليهود والإغريق.
- يمكن أن يقارن بين أغسطس قيصر وبين عمه يوليوس قيصر إلا انه لا يختلف عنه في الذكاء والوسامة وقوة الشخصية والانتصارات الحربية. ..لكن يوليوس قيصر كان أكثر شجاعة وجرأة
- يوليوس أشعل خيال معاصريه أكثر مما فعل أغسطس. ..واحتفظ بشهرة واسعة منذ ذلك الحين.
- لكن أغسطس هو الأهم تاريخيا والأعمق أثرا...وان كان عمه يفوقه في الشهرة.
- لم يبلغ أغسطس في عظمته العسكرية ما بلغه الاسكندر الأكبر. ..ولكن انتصارات أغسطس كانت أعمق أثرا وأطول عمرا وهذا هو الفارق بين الرجلين.
- يمكن مقارنته بماوتسي تومج أو بجورج واشنطن...فالثلاثة قد لعبوا دورا عظيما في التاريخ .
- لكنه يعتبر أعظم من الرجلين الآخرين نظرا لفترة حكمه الطويلة ونجاحه السياسي وخطورة الإمبراطورية الرومانية.
يتبع ،،، كرومويل

ايوب صابر 08-07-2010 11:58 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).


وتشمل:
1- الأخوان رايت 30
2- جيمس وات 25
3- بيكون 78
4- أغسطس قيصر 19
5- كرومويل 47
6- جورج واشنطن 27

كرمويل 47

يتمه واهم أحداث حياته:
- ولد كرومويل سنة 1599 في هنتنجتون بانجلترا.
- عندما كان شابا كانت بريطانيا ممزقة بالخلاقات الدينية.
- وكان يحكمها ملك أراد أن يكون حاكما مطلقا.
- كان كرومويل من أبناء الريف وكان شديد التدين.
- في سنة 1628 انتخب عضوا بالبرلمان .وبقي فترة قصيرة لان الملك تشارلز الأول قرر حل البرلمان.
- انه الزعيم السياسي العسكري اولفر كرومويل .

مجاله الإبداعي:
قائد دكتاتور عسكري.

سماته وصفاته الشخصية
- انه الزعيم السياسي العسكري والذي قاد القوى البرلمانية إلى النصر في الحرب الأهلية في انجلترا.
- المسئول عن إرساء الديمقراطية البرلمانية على أنها شكل الحكم في انجلترا.
- كان كرومويل عضوا في البرلمان وطالب الملك بالا يحكم البلاد حكما دكتاوريا ولكن الملك أراد أن ينفرد بالسلطة فنشبت الحرب بين القوى المؤيدة للملك والقوى التي تساند البرلمان والشرعية الدستورية.
- اختار كرومويل أن يقف إلى جوار البرلمان ضد الملك وعاد إلى قريته وشكل فيلقا من الفرسان ليحارب الملك.
- خلال أربع سنوات من القتال ظهرت براعته في القيادة العسكرية والسياسية.
- لعب كرومويل الدور الرئيسي في موقعتين شهيرتين. ..احدهما مارستون في 4 يوليو 1644 والثانية موقعة ناسبي 14 يونيو 1645 وانتهت الحرب في سنة 1646 ووقع الملك تشارلز أسيرا وأصبح كرومويل انجح زعيم برلماني في انجلترا.
- لكن السلام لم يتحقق فسرعان ما تمزق البرلمان نفسه معسكرات وأحزابا متصارعة.
- رفض الملك أن يوافق على أية تسوية أو يذعن لما تقدم به كرومويل وفي مدى سنة عادت الحرب من جديد وهرب الملك تشارلز الأول وحاول أن يجمع قواه .
- أسفرت هذه الحرب عن إعدام الملك سنة 1649 واستبعاد العناصر المعتدلة من البرلمان.
- أصبحت بريطانيا جمهورية يحكمها مجلس دولة على رأسه كرومويل .
- لكن سرعان ما تجمعت القوى المساندة للملكية في ايرلندا واسكتلندا ووقفوا وراء ابن الملك تشارلز الأول.
- قامت جيوش كرومويل بهزيمة كل الجيوش في ايرلندا واسكتلندا وهزم الملكيون هزيمة كاملة وانتهت الحرب المتوالية في سنة 1652 وأتيحت الفرصة أمام كرومويل لإقامة الحكومة.
- بقيت أمامه مشكلة وهي الشكل الدستوري للحكومة التي يتخيلها.
- لم تحل هذه المشكلة في حياة كرومويل وعلى الرغم من النصر الذي حققه كرومويل فإنه لم يستطع أن يحل النزاعات التي قامت بين مؤيديه على شكل الحكومة أو على الدستور لان هذا النزاعات قد اصطدمت بالمذاهب الدينية التي باعدت بين البروتستانت وبين البروتستانت والكاثوليك.
- تشكل البرلمان بسبب الخلافات العنيفة ثلاث مرات وقام كرومويل بحل البرلمان في كل مرة.
- اتخذ البرلمان دستورين ولكنه لم يفلح في تطبيق واحد منهما.
- حكم كرومويل بمساندة من الجيش.
- كان دكتاتورا عسكريا.
- كان حرصه المستمر على بناء الديمقراطية ورفضه أن يكون ملكا دليلا على انه لا يريد أن يكون حاكما منفردا. أنما يريد حكما دستوريا.
- من سنة 1653 حتى 1658 كان كرومويل يحمل لقب اللورد حامي الدولة وحكم انجلترا واسكتلندا وايرلندا.
- استطاع كرومويل خلال هذه السنوات الخمس أن يقيم نوعا من الحكم والإدارة المعتدلة.
- قام بتعديل كثير من القوانين.
- مسؤلا عن نشر التعليم بعد تعديل برامجه.
- يؤمن بالتسامح الديني.
- سمح لليهود أن يعودوا إلى انجلترا وان يمارسوا طقوسهم الدينية حيث كان الملك ادوار الأول قد طردهم قبل ذلك بثلاثة قرون.
- كانت له سياسة خارجية ناجحة.
- توفي في لندن سنة 1658 بعد إصابته بالملاريا.
- خلفه في الحكم ابنه الأكبر ريتشارد كرومويل ولكن لفترة قصيرة .
- في سنة 1660 أعيد الملك تشارلز إلى العرش.
- اخرج الملك رفات كرومويل وألقى بها في الزبالة.
- لكن معركة الحكم المطلق للملك قد انتهت إلى غير عودة .
- أدرك تشارلز الثاني ذلك بوضوح فلم يحاول أن يتحدى البرلمان أو يتخطاه.
- عندما حاول من بعده الملك جيمس الثاني أن يكون حاكما مطلقا أسقطه البرلمان في انقلاب هادئ سنة 1688. وذلك ما كان يريده كرومويل (ملكية دستورية) يلتزم فيها الملك بالبرلمان وبالتسامح الديني.
- في القرون الثلاثة الماضية لم يكف الباحثون عن إعادة الحكم في قضية الزعيم كرومويل فاختلف النقاد في تقدير أهميته التاريخية.
- بعضهم قالوا منافق وكذاب. فبينما يريد أن يجعل البرلمان هو الحاكم الفعلي للبلاد جاء هو واستخدم الجيش لحكم البلاد وحل البرلمان.
- آخرون يؤكدون انه كان مخلصا في احترامه للبرلمان ولكن الظروف هي التي أرغمته كثيرا على العدول عن ذلك.
- رفض العرش وقد ظل معتدلا ومتوازنا.
- من المؤكد انه كان قائدا عسكريا لامعا.
- استطاع هزيمة الجيوش الملكية في الحرب الأهلية الانجليزية.
- كانت انتصارات كرومويل هي انتصارات للحكم الدستوري في انجلترا.
- قاد انتصار الديمقراطية في بريطانيا ضد التيار الأوروبي كله الذي كان يتجه إلى الحكم المطلق.
- أصبح هذا الذي حدث في بريطانيا نموذجا ومثلا يقتدي به في حركة (التنوير) في فرنسا وفي الثورة الفرنسية أيضا.
- وأصبح قاعدة لقيام الحكومات الديمقراطية في أوروبا الغربية.
- من المؤكد أن الذي حدث في بريطانيا كان له أثره الهائل في ديمقراطية الولايات المتحدة الأمريكية وفي المستعمرات الانجليزية مثل كندا واستراليا وعلى الرغم أن انجلترا تمثل جزءا ضئيلا من العالم فإن موجة الديمقراطية قد اتجهت إلى مساحات أوسع.
- كان مقاتلا شجاعا وقائدا مخلصا.
- ساهم في إرساء الديمقراطية في انجلترا إلى جانب جون لوك الفيلسوف.

يتبع ،،، جورج واشنطن

ايوب صابر 08-07-2010 11:59 AM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
وتشمل:
1- الأخوان رايت 30
2- جيمس وات 25
3- بيكون 78
4- أغسطس قيصر 19
5- كرومويل 47
6- جورج واشنطن 27
جورج واشنطن 27
يتمه واهم أحداث حياته :
-ولد في فرجينيا ابنا لأحد أثرياء المزارعين عام 1732 وتوفي عام 1799.
-ورث مساحة هائلة من الأرض عندما بلغ العشرين من عمره.
-من عام 1753 وحتى عام 1758 عمل في الجيش وشارك في حرب فرنسا والهند.
-اكتسب خبرة عسكرية ومركزا مرموقا.
-عاد إلى ولاية فرجينيا في أواخر سنة 1758.
-تزوج أرملة غنية هي مارتا كستيس ولهما طفلان...أما هو فلم ينجب أطفالا.
-أمضى الخمسة عشر عاما التالية يدير أملاكه الواسعة.
-سنة 1774 اختير مندوبا عن فرجينيا لأول مؤتمر دولي.
-كان من الواضح انه أغنى الجميع.
-حضر المؤتمر الثاني سنة 1775 أيضا.
مجاله الإبداعي:
- قائد عظيم.
سماته وصفاته الشخصية
-اختاروه بالاجتماع ليكون قائدا للجيوش التي تحارب من اجل الاستقلال
-أما سبب الإجماع على اختياره فتجربته القتالية وثراؤه وشهرته وتكوينه الجسمي الضخم.
-إضافة إلى شخصيته القوية وإصراره العنيد وبراعته الإدارية.
-في أثناء الحرب عمل بلا مقابل وكان نموذجا عاليا لكل الذين حوله.
-أعظم انجازاته كانت بين يونيو 1775 عندما قاد جيوش الاستقلال وفي مارس 1779 عندما انتهت مدة رياسته الثانية
- توفي في بيته في مونت فرنون بولاية فرجينيا في ديسمبر 1799.
- اكتسب جورج واشنطن مكانة بارزة في إنشاء الولايات المتحدة الأمريكية من ثلاث مهام خطيرة أسندت له :
o كان انجح قائد عسكري في حرب الاستقلال الأمريكية.
o كان بلا شك عبقرية حربية.
o لم يكن ذلك القائد المنعزل مثل الاسكندر الأكبر أو يوليوس قيصر.
o جانبا كبيرا من نجاحه يرجع إلى أن خصومه من القادة البريطانيين كانوا دون مستواه إلى حد كبير.
o أصابته عدة هزائم صغيرة لكنه رغم ذلك استطاع أن يمضي بعنف وإصرار حتى النصر.
o كان واشنطن رئيس اللجنة الدستورية.
o تشجيعه ومساندته كان لهما الدور الأكبر في موافقة حكومة الولايات على الدستور الأمريكي.
o أفكاره لم تساعد كثيرا في إصدار الدستور الأمريكي.
o كانت هناك معارضة عنيفة للدستور الجديد لكن شخصية واشنطن ونفوذه الهائل هو الذي أرسى قواعد الدستور وأبقاه.
o لولا ذلك ما استقر الدستور ولا سلم احد به.
o كان أول رئيس لامريكيا.
o كانت أمريكيا محظوظة تماما في أن يكون أول رئيس لها رجلا من هذا الطراز.
o التاريخ في أمريكيا اللاتينية وفي إفريقيا يؤكد لنا أن كل دولة ناشئة من السهل أن تتحول إلى دكتاتورية عسكرية.
o لكن جورج واشنطن كان من القوة والعظمة التي أبقت على الولايات المتحدة وباعدت بينها وبين التفكك أو التحلل.
-لم يكن حريصا على أن يظل في السلطة إلى غير نهاية .
- لم يشأ أن يكون ملكا أو دكتاتورا.
- أصبحت هذه هي القاعدة في حكم الولايات المتحدة.
- لم يكن واشنطن من المفكرين الكبار كالرؤساء الآخرين الذين جاؤا بعده ( من مثل جيفرسون، وماديسون ، وهاملتون، وبنيامين فرانكلين ) لكنه كان أكثر أهمية من هؤلاء النابهين جميعا.
- كان في الحرب والسلام هو القادر على اتخاذ القرار والقادر على الزعامة والتي بغيرها لا يمكن لشيء أن ينجح.
- صحيح أن دور ماديسون في تكوين الولايات المتحدة كان هاما كذلك كان دور واشنطن حيويا.
-يعتبر في شخصيته قريب من أغسطس قيصر لكن حكمه لم يطل.
-واشنطن أهم واسم من الآخرين الذين ساهموا في بناء الولايات المتحدة وهو من طراز الاسكندر الأكبر ونابليون لان انجازاته كانت كثيرة كما أنها عاشت طويلا.
يتبع ،،، خلاصة التحليل لهذه الفئة العمرية لتحديد السمات والصفات الناتجة عن اليتم في سن 18.

ايوب صابر 08-07-2010 12:00 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
خلاصة تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الثامنة عشرة _اليتم خلال السنة 18 سنوات).
ينتمي إلى هذه الفئة العمرية من بين الخالدون المائة ثلاث فئات من المبدعين العباقرة الخالدون:
- مبدعون في مجال الاختراع وهم الأخوين رايت وجميس وات.
- مبدعون في مجال الفلسفة فرانسيس بيكون.
- مبدعون في مجال القيادة الفذة أغسطس قيصر و كرومويل و جورج واشنطن .

ويبدو أن السمة الأساسية في اثر اليتم في هذه المرحلة العمرية ينعكس بشكل عام في انه يصنع أيتام في مجالات ( الاختراع ) و(القيادة الفذة) وقد يكون السبب الذي جعل فرانسيس بيكون فيلسوفا رغم انتماؤه لهذه الفئة العمرية هو فجائع أخرى حصلت له في وقت أبكر من وفاة الأب فهناك ما يشير إلى انه كان مريضا في طفولته كما لا توجد معلومات عن أمه وهناك احتمال أن يكون يتيم الأم ولكن لا بد من الحديث عنه لان هناك ما يشير إلى انه فقد الأب في سن الثامنة عشرة . ولا شك انه سيكون هناك حاجة لمزيد من الدراسات لتأكيد الاستنتاج بأن اليتم في هذه السن ينتج المخترعين والقادة الأفذاذ بينما تنتمي شريحة الفلاسفة إلى فئة عمرية أخرى يكون اليتم فيها أبكر وهي في الغالب ما بين سن الولادة وحتى سن السابعة كما رأينا من أفراد العينة هنا.

أما الصفات والسمات التي يمتلكها الأيتامالمبدعون في (مجال الاختراع ) من بين أفراد هذه الفئة كما تعكسها حياة كل من الأخوين رايت وجيمس وات فتشمل:


-التعليم أساسي وليس جامعي.
- موهوب في الفنون الميكانيكية.
- يظل مشغول في الاكتشاف.
- تكون الاختراع هواية جانبية.
- قدرة هائلة على الاختراع.
- إصرار على النجاح والاستفادة من تجارب من سبقهم.
- غالبا ما يبعث نجاح المخترع على الدهشة بينما فشل آخرون.
- لديه صبر عجيب على التجريب والمحاولة فهو لا يعرف اليأس في سعيه لتحقيق النجاح.
- يفكر من زاوية مختلفة وغالبا ما يهتدي للحل لكل مشكلة.
- مصمم فني بارع.
- يتمتع بشجاعة عالية.
- اختراعه قد يكون مدهش بحيث لا يتهم به احد بداية ثم يكتسب شهرة عظيمة.
- يعمل بصمت وصبر.
- عقل المخترع من هذه الفئة العمرية قادر على جعل الحلم حقيقة.
- يوثر الاختراع على الحياة اليومية لكل الناس في العالم.
- ينظر إلى المخترع من هذه الفئة العمرية على انه من أعظم الشخصيات في التأريخ.

أما الصفات والسمات التي يمتلكها الأيتامالمبدعون في (مجال الفلسفة) من بين أفراد هذه الفئة كما تعكسها حياة ومثالهم فرانسيس بيكون فتشمل:
- يحب السياسة وعمل في مجالها.
- مفكر وفيلسوف عظيم.
- رائد في تفكيره وغالبا ما يكون من المبشرين.
- تقدمي في تفكيره.
- محب للتكنولوجيا ومؤيد لتسخيرها لخير الإنسان.
- مسرف يحب الأبهة.
- قد يستدين كثيرا وقد يتعرض لمشاكل قانونية كنتيجة لحبه للمال والصرف.
- رغم انه تقدمي في تفكيره.
- ميكافلي التفكير.
- يترك انطباع مهم لدى من حوله ويحترمه الناس لسعة ثقافته.
- قد يرقى إلى أعلى الدرجات في الدولة.
- وقته مزدحم لكنه يجد متسع من الوقت للثقافة والكتابة وتتشكل لديه نظرات عميقة في كل شيء.
- أسلوب رائع وعميق.
- أسلوبه متميز بجمال العبارة وعمق الحكمة .
- يؤمن بقدرة الشباب على التنفيذ منه على التفكير وهم اقدر على المشروعات الجديدة منه على الأعمال المكتبية.
- ليس مغرم بالحياة الزوجية وينظر إلى الحياة على إنها شقاء.
- مجدد في فكرة ويميل إلى البحث العلمي.
- لديه قدرة على المراقبة والملاحظة الدقيقة.
- أحيانا يكون مثالي في تفكيره ويدعو إلى المدينة الفاضلة.
-يرى أن الاهتمام بالعلم سوف يؤدي إلى سعادة الناس .
- يكون من اشد الناس دعوة للعلم لكنه لا يسلم بسهولة بكثير من النظريات العلمية الجديدة والشائعة في زمانه.
- يؤمن بالتجريب وينطلق من التجربة العملية.
- يؤمن بالله لكنه لم لا يكون متدين.
- يدعو إلى الاعتماد على العقل.
- متعدد القدرات وتشمل فيلسوف ورجل دولةوأديب.
- ثوري في تفكيره.
- من الرواد.
- يؤمن بتحرير الفكر والاصطباغ بالروح العلمية.
- إنساني يسعى لمساعدة الإنسان على السيطرة على العالم.
- رومانسي يحب الطبيعة لكنه دائم السعي من اجل البحث عن حقيقة الأشياء وعمقها.
- عملي صاحب منهج ونظرية تساعد في الوصول إلى الحقيقة التي هي غاية لها.
- لديه قدرة على ويسعى لأدراك الحقائق والنظريات للنهوض فيحياة الإنسان.
- المعرفة عنده قوة وينبغي أن تثمر في أعمال وان العلم ينبغي أن يكون قابلا للتطبيق في الصناعة.
- تحسين ظروف الحياة عنده واجب مقدسا.
- العلم عنده هوذلك الذي يمكن أن يثمر أعمالا ويؤدي إلى تغيير حقيقي في حياة الناس.
-يدعو لثورة شاملةفي نظرة الناس إلى العلم وظيفته والى طريقة تحصيله.
- المعرفة عنده تبدأ بالتجربة الحسية.
- ضد التأمل النظري حولالطبيعة.

أما الصفات والسمات التي يمتلكها الأيتامالمبدعون في (مجال القيادة) من بين أفراد هذه الفئة كما تعكسها حياتهم أغسطس قيصر وكرومويل وجورج واشنطن :-
- قائد عظيم.
- ذكاء حاد.
- قادر على استمالة الناس والتأثير بهم.
- ينتصر في الحروب على خصومه.
- دكتاتوري على الرغم من حرصه على النظام الجمهوري فهو يميل إلى الإمساك بكل السلطات بيده.
- حاكما مستبدا لكنه عادل
- عظيم الأثر.
- رجل دولة من الدرجة الأولى.
- سياسي فذ قادر على حل الخصومات والتوفيق بين الأعداء.
- من أعظم الشخصيات الرائدة في التاريخ ومؤسس لنظام حكم قوي.
- يتحقق في عصره الازدهار.
- يكون له أثر هائل لسنوات طويلة.
- رجل إداري ممتاز.
- فطن وقادر بفطنة السيطرة على نظم الجيش وهو وسيلته لتحقق الانتصارات والأهداف.
- يتحقق في عهده تقدم عمراني... ويقوم على وضع القوانين والتشريعات لتحسين حياة الناس.
- يشهد عصره انتعاش في الفكر والفن. ويكون عصره العصر الذهبي للأدب. في ظل السلام الذي يحققه تنبت أفكار أدبية وفنية وفلسفية ليس لها نظير.
- يهتم بالتطور الحضاري .
- يتمتع بالوسامة وقوة الشخصية والشجاعة والجرأة.
- يتحفظ بشهرة واسعة .
- يلعب دورا عظيما في التاريخ .
- زعيم سياسي وعسكري ناجح.
- يمتلك براعة في القيادة العسكرية والسياسية.
- غالبا ما يميل إلى الحكم الدستوري ويرفض أن يكون ملك.
- يرمن بالتسامح الديني.
- يكون له سياسة خارجية ناجحة.
- يترك بصمه مهمة في تطبيق الحكم الدستوري.
- قائدا عسكريا لامع.
- في الغالب لا ينجب أطفالا.
- شخصيته قوية وإصرار وعناد وبراعته إدارية.
- يكون نموذجا عاليا لكل الذين حوله.
- مكانة بارزة .
- عبقرية حربية.
- غير حريص أن يظل في السلطة إلى غير نهاية.
- قادر على اتخاذا القرارات في الحرب والسلام.
- انجازاته كثيرة ومتعددة.
يتبع،،،، تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة التاسعة عشرة _اليتم خلال السنة 19سنوات).


وتشمل:


1- يوهان جوتنبرج 8

ايوب صابر 08-07-2010 12:01 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة التاسعة عشرة _اليتم خلال السنة 19سنوات).
وتشمل:
يوهان جوتنبرج 8
يتمه واهم أحداث حياته :
-ولد يوهان جوتنرج في مدينة مينسي بألمانيا 1400 – 1468 م.
-عمل صانعا .
-الابن الأصغر لوالده من زواجه الثاني.
-القليل يعرف عن طفولته المبكرة.
-هناك ما يشير إلى انه وفي العام 1434 كان يعيش في ستراسبوج بطرف أقارب لامه .
-مات أبوه في العام 1419 وعمره (19 سنة ).
-في العام 1444 أعلن عن اكتشافه للطباعة.
-يتيم في سن 19.
مجاله الإبداعي:
-مخترع ( اخترع الطباعة -وقد اخترع الحروف التي توضع إلى جوار بعضها بعضا ثم يوضع فوقها الورق ثم يضغط عليه فتكون الصحيفة المطبوعة).
سماته وصفاته الشخصية
-ابتدع الحروف المصقولة والمنفصل بعضها عن بعض والتي يمكن فصلها وشدها فتكون منها كتلة واحدة توضع فوقها الصفحات.
-دفع جوتنبرج بتسجيل التاريخ إلى مرحلة باهرة.
-لم يكن تاجرا ناجحا.
-لم يكسب شيء من وراء هذا الاختراع.
-عندما طبع الكتاب المقدس نسي أن يكتب اسمه على صفحات الكتاب المقدس.
-استغرقته المشاكل والقضايا ثم استغرقه العمل.
-مضى في عمله دون أن يدري انه حقق للإنسانية انجازا رائعا.
-هو الذي ابتدع الحروف وابتدع مكانا ثابتا لها ثم انه ابتدع مكانا للحبر في آلة الطباعة.
-عظمة هذا الرجل ترجع إلى انه وضع نظاما لربط الحروف بالحبر بالطباعة وبمنتهى الدقة.
-بعد اختراع الطباعة تقدمت أوروبا بصورة هائلة لم تعرفها الإنسانية في عشرات القرون قبل ذلك.
-للطباعة اثر عظيم في الحضارة الإنسانية.
خلاصة تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة التاسعة عشرة _اليتم خلال السنة 19 سنوات).
نجد من خلال التعمق في دراسة صفات وسمات المبدعين ضمن هذه الفئة العمرية (19 سنة) بأن اليتم في سن التاسعة عشر يؤدي إلى الإبداع في الاختراع ومثاله يوهان جوتنبرج ورقمه في قائمة الخالدون المائة 8 وهو مخترع الطباعة :
ومن صفات وسمات المبدع اليتيم من ضمن هذه الفئة ما يلي :
- مخترع فذ يكون لاختراعه اثر مهول وعالمي ومهم حضاريا.
- يبتدع اختراعه بشكل غير متوقع.
- نجاحه يتمحور حول مهارته في مجال الصناعة والاختراع ولا يحقق نجاح تجاري.
- يخترع من اجل الاختراع وليس لدوافع تجارية.
- ينكب على اختراعه ويعطيه جل اهتمامه ويهتم فيه أكثر من نفسه.
- يميل إلى الاستغراق في المشاكل والقضايا والعمل.
- يمضى في عمله دون أن يدري انه حقق للإنسانية انجازا رائعا.
- عظمة المبدع من هذه الفئة ترجع إلى انه يضع نظاما واختراع ما يعمل بمنتهى الدقة.
- غالبا ما يترك الاختراع أثرا عظيما على التطور الحضاري والتقدم الإنساني حيث يمثل الاختراع نقله نوعية مهمة جدا.
يتبع ،، تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة العشرون _اليتم خلال السنة 20 سنوات).
وتشمل(الاسكندر الأكبر 33):-

ايوب صابر 08-07-2010 12:01 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة العشرون _اليتم خلال السنة 20 سنوات).
وتشمل:

الاسكندر الأكبر...ورقمه في قائمة الخالدون المائة 33


يتمه واهم أحداث حياته :
- ولد في مدينة بيلا عاصمة مقدونيا.
- أبوه الملك فيليب الثاني ملك مقدونيا.
- كان أبوه مقتدرا نابها بعيد النظر ولذلك استطاع أن يوسع حدود مملكته ويجعل جيشه قوة ضاربة.
- اغتيل فيليب عندما بلغ السادسة والأربعين من عمره (سنة 336ق . م. ) بينما كان يستعد لغزو الإمبراطورية الفارسية – عندما كان الاسكندر في العشرين من العمر.
- يبدو انه لقيط لا يعرف والده .
- تبدو قصة أن تكونأمه حملت من الملك الفرعوني محتملهفهي كانت توصف بالدهاء والمكر ولا بد أنها كانت تعرف بان زوجها لا يمكنه أن يكون لهولد فحملت من الملك المصري واختلقت قصة أبوة الإله له طمعا في أن يكون ابنها وريثالعرش.
- يمكن أيضا أن لا تكون أوليمبياس والدته فهي تدعي إن الإله زيوس هوأباه.
- هناك ما يشير إلى احتمال أن تكون حامل قبل زواجها من الملكفيليب.
- في كل الأحوال لا يمكن أن يكون فيليب الملك والده لأنه عقيم فقد تزوج 8 نساء من اجلأن يكون له ولي للعهد.
- هناك ما يشير أن أمر كونه لقيط قد أثير في ليلة دخولفيليب على زوجته الثامنة وقد أثار ذلك الموقفالاسكندر.
- في كل الأحوال مات أبوه وهو ابن عشرين سنه حسب الرواية هنا ويمكن أنيكون ذلك التاريخ ليس دقيقا فكل الاحتمالات واردة والمؤكد أن طفولة الاسكندر كانتفوق العادية.

مجاله الإبداعي:
- قائد عظيم.

سماته وصفاته الشخصية
- هو أشهر الغزاة في العصور القديمة.
- خلف أباه على العرش دون أية مصاعب.
- كان الاسكندر على درجة عالية من الكفاءة العسكرية.
- والده لم يغفل تثقيفه عقليا. ..فقد أتى له بأستاذ عظيم هو أرسطو وهو اكبر المفكرين في كل العصور القديمة.
- حاولت اليونان بعد قتل والد الاسكندر التخلص من السيطرة المقدونية لكن الاسكندر استطاع أن يمكن لقواته في هذه المناطق وان يتهيأ لغزو إمبراطورية فارس.
- بدأ الاسكندر غزو إمبراطورية فارس عام 334 أقوى إمبراطورية في ذلك الوقت حيث زحف بما يعادل 34 ألف جندي وكانت هذه بداية الغزوات الجريئة.
- على الرغم من قلة عدد جيشه مقارنة بعدد الجيوش الفارسية لكنه تغلب في كل المعارك العسكرية ضد الإمبراطورية الفارسية.
- ويعيد البعض نجاحه إلى أسباب ثلاثة:
o أن الجيش الذي تركه والده الملك فيليب كان على درجة عالية من الكفاءة القتالية.
o أن الاسكندر كان عبقرية فذة ، أعظم العبقريات في كل العصور.


0 شجاعته النادرة فقد كان يتولى قيادة المعركة في مراحلها الأولى. ولكنه بعد ذلك يتقدم قواته عند القتال. وهو سلوك ينطوي على مخاطرة مباشرة.
- أصيب الاسكندر بجراح كثيرة في جميع المعارك التي خاضها.
- جنوده وضباطه رأوا في ذلك مشاركة وعظمة وتواضعا ومثلا عاليا ولذلك كان سلوك الاسكندر هذا عميق الأثر في نفوس قواته جميعا.
- احتل تركيا ثم اتجه إلى سوريا ثم حاصر مدينة صور سبعة أشهر وهناك عرض عليه إمبراطور فارس نصف الإمبراطورية مقابل السلام ولكنه رفض.
- خاض معارك باهرة وانتصارات ساحقة.
- اتجهت قواته إلى غزة وسقطت مصر دون قتال.
- رأى أن يستريح في مصر بعض الشيء وكان قد بلغ الرابعة والعشرين. فتوجوه فرعونا وأقاموه إلها.
- عاد بقواته إلى أسيا وفي موقعة اربل حاصر قوات فارسية ضخمة وانتصر عليها في سنة 331ق.م.
- ثم اتجه إلى بابل والى مدينتي سوس وبرسيوليس وأثناء ذلك قام القادة الفرنسيون باغتيال ملكهم واريوس الثالث سنة 330 ق.م. حتى لا يستسلم للاسكندر. ورغم ذلك فأن الاسكندر هزم القوات الفارسية. واعدم الملك الجديد.
- بعد ثلاث سنوات استولى على إيران كلها واتجه إلى أسيا الوسطى.
- كان من المكن وبعد أن استولى على الإمبراطورية الفارسية أن يعود الاسكندر إلى مملكته وان يهدأ ويتفرغ لمشاكله الداخلية. ..ولكن تعطشه للحرب والنصر والاستمتاع بإعجاب جيوشه قد دفعه من جديد إلى المضي إلى أفغانستان. ومن ثم إلى جبال كورش في الهند. وانتصر في عدد من المعارك في غرب الهند وصمم على الاتجاه إلى شرق الهند أيضا لكن قواته رفضت أن تمضى ابعد من ذلك فعاد بها إلى فارس.
- بعد أن عاد إلى فارس أمضى الاسكندر ما يقرب من عام في تنظيم إمبراطوريته وكان ذلك تنظيما هائلا.
- لقد تربى الاسكندر على أن ينظر إلى أن الحضارة الإغريقية على أنها الحضارة الوحيدة في العالم. وان ما عدا الإغريق شعوب همجية.
- حاول مزج الحضاريتين الفارسية والإغريقية وقد تزوج ابنة الملك داريوس.
- كانت لديه خطط لغزو شبه جزيرة العرب وشمال بلاد فارس والهند وروما وقرطاجه وغرب البحر الأبيض.
- لكن حدث في يونيو من سنة 323 ق.م. عندما كان في بابل أن أصيب الاسكندر بالحمى وتوفى بعد ذلك بعشرة أيام ولم يكن قد بلغ الثالثة والثلاثين من عمره,
- لم يعين الاسكندر من يخلفه ولذلك سرعان ما انقسمت إمبراطوريته.
- وفي الصراعات التي وقعت بعده قتلت أمه وزوجاته وأولاده. ..وتمزقت إمبراطوريته بين قواده العسكريين.
- لأنه مات صغيرا لم يهزم قط.
- لا احد يعرف ما الذي كان يمكن أن يحدث لو انه عاش طويلا؟
- كانت شخصيته فاتنة لكل الأقلام.
- وكان شخصيته مثيرة للخيال.
- كان بطلا لكثير من الأساطير.
- لا شك أن طموحه هو الذي جعله أعظم مقاتل في التاريخ.
- هو يستحق هذا اللقب دون شك.
- كان كمقاتل فرد في غاية القدرة والشجاعة.
- وكقائد للجيوش كان رجلا فذا لم يخسر معركة واحدة في احد عشر عاما.
- كمفكر درس الشعر الإغريقي. وحفظ الكثير من قصائد هوميورس.
- استوعب فلسفة أستاذه أرسطو.
- لما أيقن أن الإغريق ليسو وحدهم المتحضرين في العالم تغيرت أفكاره وكان في ذلك سابقا على كل مفكري عصره.
- لكنه كان قصير النظر فرغم مخاطرته في الحرب لكنه لم يعين خليفة له وهذا وحده هو الذي اسقط إمبراطوريته ومزقها بعد وفاته.
- كان رقيقا في معاملة أعدائه.
- لكنه كان مغرورا خشنا شرسا في نفس الوقت.
- في إحدى المرات قتل احد أصدقائه وهو مخمور ( كلاتيوس ) وهو الذي أنقذ حياة الاسكندر قبل ذلك.
- مثل نابليون وهتلر كانت له قوة السحر على معاصريه وان كان أثره اقصر عمرا من الرجلين الآخرين.
- اخطر آثاره انه قارب بين الحضارة الإغريقية وحضارة الشرق الأوسط. ..وقد أدى هذه التقارب إلى إثراء الحضارتين معا.
- بعد وفاته انتقلت الحضارة الإغريقية إلى البلاد التي فتحها إيران وسوريا وفلسطين ومصر.
- في وقت لاحق بدأ الأفكار الشرقية وخاصة الدينية تغزو بلاد الإغريق ومنها اتجهت إلى روما.
- أسس أثناء غزواته عددا من المدن منها مدينة الاسكندريه في مصر والتي سرعان ما أصبحت إحدى المدن الكبرى في العالم. ومركزا للثقافة والدراسة.
-انشأ مدن أخرى مثل هيرات في أفغانستان.
- لا شك أن الاسكندر ونابليون وهتلر متقاربون تماما في الأسلوب والهدف والمزاج والعبقرية.
- يتقدم على الآخرين في قائمة الخالدين لأنه أطول مدى .

يتبع ،، سمات وصفات الايتام من هذه الفئة العمرية ( اليتم خلال العام 20 ) ...

ايوب صابر 08-07-2010 12:02 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
سمات وصفات الأيتام من هذه الفئة (اليتم في سن العشرين)،،
- قائد كرزمي عظيم لا يهزم.

- يحقق شهرة عظيمة.
- يتولى الحكم دون أية مصاعب.
- يكون على درجة عالية من الكفاءة العسكرية.
- حاد الذهن مثقف.
- طموح يحب التوسع العسكري ويتمتع بجرأة عظيمة.
- يحقق انتصارات عسكرية مهمة ضد أعداؤه.
- ينظر إليه على انه عبقرية فذة وربما يكون من أعظم العبقريات في كل العصور.
- يمتاز بشجاعة نادرة و يتولى بنفسه قيادة المعارك في مراحلها الأولى و يتقدم قواته عند القتال.
- يحب المخاطرة.
- عنيد لا يثنيه عن مقاصده شيء.
- متواضع ومثلا عاليا .
- يخوض معارك باهرة ويحقق انتصارات ساحقة.
- أحيانا يحقق انتصارات دون قتال.
- متعطش لحرب والنصر والاستمتاع بإعجاب جيوشه .
- إداري ممتاز.
- صاحب شخصيته فاتنة لكل الأقلام.
- شخصيته مثيره للخيال.
- صاحب شخصية أسطورية.
- طموح.
- من أعظم المقاتلين في التاريخ.
- في غاية القدرة والشجاعة.
- مفكر فيلسوف ويحب الأدب.
- رقيق في معاملة أعدائه.
- مغرور، خشن، شرس في نفس الوقت.
- له قوة السحر على معاصريه.
- محب للثقافة والأدب والتطور المعماري.
- دكتاتوري ، حاد المزاج عبقري التفكير والقدرة.

يتبع ،،، تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الحادي والعشرون _اليتم خلال السنة 21 سنوات).


وتشمل:


-شارلمان 85

ايوب صابر 08-07-2010 12:03 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تحليل البيانات الإحصائية للفئة العمرية الثالثة ( المرحلة الحادي والعشرون _اليتم خلال السنة 21 سنوات).
وتشمل:

شارلمان 85


يتمه واهم أحداث حياته :
- شارلمان أو ( شارل الأعظم ) هو إمبراطور في العصور الوسطى.
- ولد شارل في مدينة آخن التي جعلها بعد ذلك عاصمة لملكه.
- أبوه اسمه ببان القيصر. وجده هو شارل مارتل وهو القائد الفرنسي الذي أوقف زحف المسلمين في فرسنا سنة 732 في موقعة تور.
- توج أبوه ببان القيصر ملكا على فرنسا سنة 751م.
- سنة 768 توفي الملك وتمزقت مملكة الفرنسيين- الفرنك في ذلك الوقت بين شارل وأخيه كارولمان.
- لحسن حظ شارل توفي أخوه فجأة في سنة 771 م. وبذلك أصبح شارل هو الملك القوى للفرنسيين وهو في التاسعة والعشرين من عمره.
- رغم أن هناك اختلاف في تاريخ الميلاد لكن واضح أن المصادر الرئيسة تشير أن ميلادهكان في عام 742 م أو ربما 747 م. كما تقول بعض الروايات والبعض يعتقد انه ولد في 748م.
- يتيم في سن الـ 21 أو ربما 20 .
- يبدو انه عاش بعيدا عنوالده الذي كان مشغولا في الحروب.وانتقل ليسكن معه في سن السابعة.
- مات أخوه وهو في 23.

مجاله الإبداعي:
- قائد عظيم.

سماته وصفاته الشخصية
- شارلمان أو ( شارل الأعظم ) هو إمبراطور في العصور الوسطى.
- هو مؤسس الإمبراطورية الرومانية المقدسة.
- من اكبر الحكام في تاريخ أوروبا.
- عند اعتلائه العرش كانت مملكة الفرنسيين في ذلك الوقت تضم فرنسا وبلجيكيا وسويسرا وجانبا كبيرا من هولندا وألمانيا.
- هربت أرملة أخيه ومعها أولادها إلى شمال ايطاليا .
- غزا ايطاليا بعد أن طلق زوجته الايطالية وهزم اللومبارديين سنة 774.
- ضم شمال ايطاليا إلى مملكته وسقطت أرملة أخيه وأولادها في قبضته. لم يرهم احد بعد ذلك.
- من أهم غزواته ( شارلمان ) استيلاؤه على منطقة ساكسونيا في ألمانيا.
- احتاج منه ذلك 18 حملة عسكرية بدأت في سنة 772 وانتهت في سنة 804 .
- لا بد أن هناك أسباب دينية هي التي أطالت هذه الحرب وأسالت الكثير من الدماء. وقد كان الساكسون وثنيين.
- اضطرهم شارلمان إلى اعتناق المسيحية والذين رفضوا المسيحية قتلهم. والذين ارتدوا عنها قتلهم أيضا.
- اغتال شارلمان ربع شعب ساكسونيا في هذه الحملات المتوالية.
- مضى شارلمان يغزو ما تبقى من ألمانيا وفرنسا.
- ثم اتجه إلى قبائل الافار في المجر ويوغسلافيا وكروافيا.
- غزا اسبانيا في سنة 778 وفشلت غزواته لاسبانيا.
- قام شارلمان بأربعة وخمسين حملة عسكرية في 45 عاما.
- افلح في توحيد أوروبا الغربية.
- أصبحت إمبراطوريته تضم فرنسا وألمانيا وسويسرا والنمسا وهولندا وجانبا كبيرا من ايطاليا.
- لم يحدث قط أن استطاعت دولة واحدة الاستيلاء على كل هذه الدول.
- كانت علاقته طيبة بالبابا.
- كان شارلمان وليس البابا هو الحام الحقيقي لأوروبا.
- أهم الأحداث في عهد شارلمان هي التي وقعت يوم الكريسماس في روما سنة 800م.
- في ذلك اليوم وضع البابا ليو الثالث التاج على رأس شارلمان وتوجه إمبراطور على الرومان.
- معنى ذلك أن الإمبراطورية الرومانية التي تحطمت قبل ذلك بثلاثة قرون قد أعيدت من جديد وأصبح شارلمان خليفة أغسطس قيصر.
- رغم الانتصارات العظيمة التي حققها شارلمان فإن مشكلته الكبرى كانت فيمن يخلفه من أولاده.
- لذلك فرق إمبراطوريته إلى ثلاثة أقسام بين أولاده الثلاثة.
- كان هذا التقسيم سببا كافيا لان تنشب حروب بين الإخوة.
- لكن اثنين من أولاده توفيا قبل أبيهما.
- بذلك أصبح ابنه ( لويس الصالح ) خليفة لأبيه بعد وفاته في سنة 814م بمدينة آخن.
- انشغل لويس هذا بتوزيع الإمبراطورية بين أولاده الثلاثة وقد تم ذلك باتفاقية فردان المعروفة سنة 843 م.بتقسيم الإمبراطورية بين الأخوة الثلاثة.
o القسم الأول يضم أكثر فرنسا الحالية
o والقسم الثاني يضم أكثر ألمانيا
o والقسم الثالث يضم ايطاليا وبعض المساحات على حدود ألمانيا وفرنسا.
- المؤرخون يختلفون على القيمة الحقيقية لانجازات شارلمان.
- كان يقال انه وحد أوروبا الغربية وانه المسئول عن الحدود الشاذة بين فرسنا وألمانيا وايطاليا وانه نشر المسيحية وان تتويج البلاد له كان بداية للصراع بين الكنيسة وحكومات أوروبا كلها.
- هو فعليا لم يعد بناء الإمبراطورية الرومانية القديمة.
- لا بل هم أقام الإمبراطورية الفرنسية التي ورثها عن أبيه.
- ربما كان أعظم انجازات شارلمان هو انه قهر الساكسون وضمهم إلى أوروبا الغربية. وهذا الانجاز يشبه ما فعله يوليوس قيصر لان ساكسونيا كانت صغيرة المساحة.
- هو الذي فتح الطريق إلى دول أوروبا الوسطى وخصوصا ألمانيا وغزو ايطاليا ومحاولة الاستيلاء على مناطقها الشمالية.
- كما أن شارلمان ساعد على النهضة الثقافية ولكن لفترة قصيرة في حياته.
- شارلمان يمكن أن يقارن بجنكيزخان في غزواته ومحاولته توحيد الدول التي سيطر عليها.

يتبع ،،، سمات وصفات الأيتام من هذه الفئة (اليتم في سن العشرين)،،

ايوب صابر 08-07-2010 12:03 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
سمات وصفات الأيتام من هذه الفئة (اليتم في سن الحادي العشرين)،،

- قائد عظيم.
- حاكم دكتاتوري قادر ومن اكبر الحكام في التاريخ.
- يميل إلي التدين.
- الوسيلة لديه تبرر الغاية.
- شرس مستعد لفعل كل ما يلزم للحفاظ على ملكه.
- ينتصر في الحروب ويميل إلى إشعالها.
- طول النفس والصبر من سماته .
- لا رحمة ولا شفقة في قلبه على من يحاربهم ويسيل الكثير من الدماء.
- قادر على توحيد الأمصار تحت لوائه.
- محب للثقافة ويساعد على النهضة الثقافية.

ايوب صابر 08-07-2010 12:04 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
تم بعون الله اتمام دراسة وتحليل حياة وسمات وصفات الايتام من ضمن عينة "الخالدون المائة" التي تم اخضاعها للدراسة هنا ....والبالغ عددهم 53 يتيم مسجل يتمهم، وسوف اضع لاحقا الاستنتاجات النهائية لهذه الدراسة التحليلية....

انتظرونا ...هنا........

احمد ماضي 08-07-2010 09:26 PM

رد: دراسة احصائية عن اليتم والشخصيات الخالدة
 
الاخ والاستاذ العزيز

ايوب صابر

السلام عليكم

من بين المواضيع التي كنت حريص عليها جدا

وقلق بشأن فقدانها

هذا الموضوع لما له من أهمية عالية

ولحمد لله إذ وجدتك حافظ لنسخة عنه

خاصة بك

شكرا ألف مرة ومرة

على هذا الجهد تلادبي الثري الثمين

تقبل محبتي

حيث أنت

ساره الودعاني 08-17-2010 03:24 AM

اقتباس:

اقتباس من الاخت ساره الودعاني"السلام عليكم.. بعد إذنك أختي امل..
مرحبا بك اخي ايوب..
الشيخ عايض القرني عانى في حياته ولكن هذه المعاناة ليست في طفولته
ولو شاهدت { برنامج نقطة تحول } ربما وجدت ما تتساءل عنه
ربما تجد الحلقة فيــ يوتوب برنامج نقطة تحول
http://www.youtube.com/watch?v=-T9KRc3_GAM"

الأخت سارة لقد اطلعت على الفيدو مع الشكر لك على الإفادة. وقد ظهر جليا بأن الشيخ نفسه يؤيد الربط بين المأساة والانجاز... فقد ربط بين سجنه لمدة عشرة أشهر ( تلك عشرة كاملة كما قال في المقابلة) وبين بدأ كتابة كتابه "لا تحزن"، وكأن السجن كان السبب المباشر لوضع الكتاب.
صحيح أن المقابلة تلقي ضوء على جوانب مهمة من حياة الشيخ القرني لكنها وللأسف لا تركز على أحداث الطفولة والعلاقة مع الوالدين. فهناك فقط ذكر بأن الشيخ درس في القرية في الجنوب حتى السادس الابتدائي ثم غادر القرية لعيش مع أعمامه في المدينة، وهذا بحد ذاته قد يشكل السبب الذي أتحدث عنه والمتمثل في (الحرمان ألوالدي) ، رغم ذلك ليس هناك ذكر أي شيء والدة الشيخ، ثم ليس هناك ما يوضح أن كان هناك غياب للأب من خلال تعدد الزيجات.
المهم أنني وبعد أن شاهدت الفيديو صرت أكثر قناعة بأن هناك أمر ما في طفولة الشيخ. وحادثة السجن المذكورة هي حدث أيقظ ما هو موجود في الذهن من مأساة....ربما تتابعين دراستي ألتحليله للعلاقة بين اليتم والإبداع هنا... لقد أكدت تلك الدراسة على أهمية الفجيعة في صبغ الشخصية. كما أيدت تلك الدراسة بأن عقل الإنسان عبارة عن جهاز طاقة يتأثر بالأحداث وكلما اشتدت حدة هذه الأحداث ( الفجائع، الصدمات ، الحرمان ) كلما انعكس ذلك على طاقة الذهن، وهذه الطاقة الذهنية هي مصدر الصفات والسمات الشخصية. وهذه ليست أول دراسة تشير إلى اثر اليتم في العبقرية..مثلا .

يقول محمد الحجيري في مقال له بعنوان "الطُّغاة أبناء الأرامل" ناقلا عن الروائي الكولومبي غابرييل غارسيا ماركيز في روايته «رائحة الجوافة»....لاحظ ماركيز من خلال لقائه ومعرفته ببعض ديكتاتوريي أميركا الجنوبية، أن هؤلاء تجمعهم رابطة غريبة مشتركة: إنهم جميعا أبناء أرامل...


فهل يعقل أن يكون ذلك صدفة؟


ويضيف محمد الحجيري: السؤال الذي ينبغي طرحه، هل تنطبق مقولة «أبناء الأرامل» أو «الأيتام» على معظم الدكتاتوريات في العالم، أم أن وراء كل طاغية طفولة بائسة؟ أسئلة كثيرة تحاك حول نشأة الطغاة ودور الأم في هذا المجال....
وأنا اسأل هل يعقل أن يكون أشهر القادة في العالم من بين أفراد عينة الخالدون المائة ( نابليون، ستالين، هتلر ، لينين، الاسكندر، قيصر..الخ ) ، أيتام بالصدفة؟ ثم أليس غريب أن يكون يتم هذه الفئة من الناس قد حدث خلال سنوات المراهقة تحديدا؟
كل ذلك ما يؤكد على أن سمات وصفات الشخصية بشكل عام ما هي إلا تراكمت تجارب الشخص... وطاقاته الإبداعية والعبقرية والكرزمية والقدرة على الخطابة والتعبير الخ ما هي إلا مؤشر لوجود طاقة استثنائية في ذهن المبدع، وهذه الطاقة لا تتشكل إلا ضمن ظروف استثنائية...
من هنا جاء الافتراض بأن الشيخ القرني لا بد أن يكون يتيم...ضمن سنوات يكون فيها اليتم مؤثر وهي تمتد كما ظهر من خلال دراسة الخالدون المائة من ما قبل الولادة حيث يكون الإبداع في أعلى حالاته وغالبا ما يكون الإبداع فيها وجداني، عالمي، فكري، فلسفي...فيه بحث عن الحقيقة، وتمتاز الشخصية اليتيمة من هذه الفئة بعبقرية عجيبة وقدرة هائلة على التعبير ووضع نظريات غير مسبوقة...
وكلما تقدم بالشخص اليتيم السن كلما قل الأثر على الطاقة الذهنية وتغير المجال ..فلا يمكن أن يكون صدفة بأن المخترعين هم من الأيتام والذين عانوا من اليتم ما بين سن 18 و 21 امثال جميس واط ، وجوتنبرغ والاخوين رايت الخ...كما يظهر في دراسة عينة الخالدون المائة. </SPAN>
نعود للشيخ عايض القرني إنني أرى فيه قدرات فذة ومن خلال وصفه لما عاناه في السجن، وعدم قدرته على احتمال بيئة السجن ومن خلال طريقته في الكلام والقدرة على التأثير واعتمادا على ما تحصل لدينا من رصيد صفات وسمات الأيتام ضمن عينة الخالدون المائة ...ما زلت اعتقد بأن السجن لمدة عشرة أشهر ومن ثم الحرمان من الكتابة أو الوعظ لمدة عشرة سنوات ( تلك عشرة كاملة مرة أخرى ) ما هي إلا أحداث أيقظت صدمات أو مآسي أو حرمان وقع للشيخ في الطفولة المبكرة! ولكن لا بد من التنبيه بأن المسألة ليست رياضية هنا ( بمعنى 1+1= 2) فربما يكون هناك عوامل أخرى قد تؤدي إلى نفس النتيجة من حيث القدرات.


لمزيد من الرصد والإيضاح لهذه الظاهرة المهمة سأبدأ هنا بإدراج نبذة عن حياة عدد كبير من العباقرة والقادة والمبدعين والخالدين والمؤثرين... أقوم على رصدهم في منبر آخر ...وسوف يعجب البعض عندما يعرف أنهم جميعا أيتام...وسيعجب أكثر عندما يعرف بأن ظروف يتم مشابهه تؤدي إلى مخرجات إبداعية وصفات وسمات مشابهه....فالأيتام من فئة عمرية محددة يشتركون في الكثير من الصفات والسمات وغالبا ما يكون مجالهم واحد.

السلام عليكم استاذي أيوب صابر..

لسبب واحد أقتبست مداخلتك هناك ووضعتها هنا

حتى لا اشتت موضوع الأستاذه امل..

وقد فرحت انك اطلعت على الرابط فانا معك في ما ذهبت إليه

فكلما احكم الغطاء على القدر نضج ما بداخله سريعا << عفوا على التشبيه ..

اشكر لك إهتمامك وسررت بمتابعتي لموضوعك..

ايوب صابر 08-18-2010 04:18 PM

الاستاذ احمد


اشكرك على دعمك الدائم والمتواصل..

ايوب صابر 08-18-2010 04:23 PM

الاخت سارة الودعاني

"كلما احكم الغطاء نضج ما بداخله "

لا شك ان ما يحدث في ذهن المبدع شيء من هذا القبيل فلا يمكن ان يكون كل هذا الكم من العباقرة ايتام وان لا يكون هناك علاقة.

ثم يمكنك ومن خلال التعرف على صفات وسمات الايتام هنا الاستنتاج من هو يتيم بسهولة من خلال صفاته وانتاجه وسماته الخ وهذا ما قادني للاستنتاج بأن الشيخ القرني لا بد ان يكون يتيم.

شكرا على دعمك المتواصل،،

على وشك الانتهاء من الاستنتاجات النهائية المتعلقة بهذه الدراسة ارجو الاطلاع في حينه،،

ايوب صابر 08-20-2010 04:17 PM

الاستنتاجات النهائية للدراسة الإحصائية التحليلية لعينة الأيتام المؤكد يتمهم ضمن كتاب الخالدون المائة:


لقد أتاح كتاب "الخالدون المائة- أعظم مئة شخصية في التاريخ" إجراء دراسة عميقة غير متحيزة لتأكيد أو نفي العلاقة بين اليتم والإبداع والعبقرية والخلود، حيث وفر الكتاب عينة من مائة شخصية خالدة عبر التاريخ تم اختيارها من قبل المؤلف لدورها المهول في تاريخ البشرية.


ومن خلال رصد ودراسة وتحليل سيرة حياة هؤلاء العباقرة والمجالات التي اشتهر من خلالها أفراد العينة، ومن خلال رصد السمات والصفات الشخصية لكل واحد منهم أدت هذه الدارسة إلى مجموعة من الاستنتاجات والملاحظات بالغة الأهمية سنلقي عليها الضوء فيما يلي:-


كما قلت في مقدمة الدراسة تكمن أهمية هذه العينة البحثية، في أنها وضعت من قبل شخص محايد ( المؤلف مايكل هارت )، والذي كان هدفه وضع كتاب يتحدث عن الشخصيات الخالدة دون أن يدور في خلده أهمية اليتم أبدا بالنسبة للموضوع ولم ينظر إليه على أساس انه السبب وراء خلود أو عبقرية أفراد هذه العينة.
ولم يتحدث مايكل هارت عن هذا الجانب وإنما كان جل تركيزه على خلود عمل الشخص من بين أفراد العينة هذه وذلك من خلال اثر الشخص سلبا أو إيجابا على حركة التاريخ والجغرافيا والحضارة ككل، وقد اعتبر مايكل هارت ذلك العامل ألا ساس لاختيار هؤلاء المائة كما يقول في مقدمة كتابه.



لقد كان الافتراض الرئيس الذي تمت على أساسه هذه الدراسة هو أن أفراد العينة (وهم الشخصيات الخالدة المائة في كتاب مايكل هارت)، لا بد أن يكونوا أيتام ما دام قد تم تصنيفهم على أساس أنهم عباقرة، وعلى افتراض أن اليتم هو المسبب للإبداع والعبقرية في أعلى حالاتها في كافة المجالات كما ورد في "نظرية تفسير الطاقة الإبداعية" والتي أقمتها على أساس افتراض بأن اليتم هو سر الإبداع، وهو السبب في ولادة العبقرية بمختلف أشكالها ومجالاتها، وذلك على الرغم أن الاختيار لهذه الفئة من الناس تم من قبل شخص واحد حسب معاييره هو لوحده.


وبعد أن تم رصد أحداث طفولة هذه المجموعة ودراسة سيرهم الذاتية ومجال العبقرية والإبداع والصفات والسمات وما إلى ذلك تبين أن:
- ما نسبته 53% من بين أفراد العينة المائة هم فعلا أيتام ويتمهم مسجل ضمن سيرهم الذاتية المتوفرة على الانترنت، والتي استخدمت كوسيلة للبحث عن البيانات الشخصية لهذه العينة، كما أن تاريخ وقوع اليتم وطبيعيته (أي هل هو فقدان الأب أو الأم أو كليهما ) قد سجل أيضا.
- تبين أن 45% من بين أفراد العينة مجهولون الطفولة أي لا تتوفر بيانات تشير إلى أنهم مروا في ظروف الفقدان كما لا يتوفر ما يشير إلى أنهم عاشوا في كنف والديهم. وأخذا بالقاعدة المنطقية بأن كل عبقري يتيم التي أسست لها "نظرية تفسير الطاقة الإبداعية" وهذه الفئة من العباقرة الخالدون، ونظرا لعدم وجود ما يشير إلى أنهم عاشوا في كنف والديهم فقد تم الاستنتاج أنهم على الأغلب أيتام في معظمهم أن لم يكن جميعهم .
- نسبة 2% من بين أفراد العينة فقط عاشوا في كنف الوالدين كما يظهر في السجلات ، ولكن طفولتهم طبعت بأحداث مهمة يمكن أن تكون هي العامل الذي اثر على قدراتهم الدماغية فكانوا من العباقرة الخالدون... حيث لعبت هذه الأحداث دورا مشابها لما يؤديه اليتم من زيادة نشاط الطاقة الذهنية.
- من اجل تحري الدقة المتناهية في البحث وحتى لا تقوم الدراسة على افتراضات غير مثبتة علميا، فقد تم اقتصار التحليل على فئة الأيتام المثبت يتمهم من بين أفراد العينة وهم ثلاثة وخمسون فرد (53% فقط)...ذلك لان هذه النسبة بحد ذاتها هي مؤشر كافي وهي تتعدى عامل الصدفة وتؤكد فيما لا يدع مجال للشك بأن اليتم لا بد أن يكون العامل المسبب للعبقرية في أعلى حالاتها في مختلف الميادين.



وعليه فقد تم اقتصار الدراسة التحليلية المعمقة على هؤلاء الأفراد الثلاثة وخمسون من بين أفراد العينة المائة وذلك لتحديد اثر اليتم على الشخصية من حيث:
- متى وقع اليتم
- مجال العبقرية عند اليتيم.
- السمات والصفات الشخصية لكل يتيم من بين أفراد العينة.



وقد أظهرت الدراسة ما يلي:
- أكدت الدراسة بأن الإبداع والعبقرية في أعلى حالاتها ( القيادة الفذة، الإبداع الفكري الفلسفي، الإبداع الأدبي، الإبداعي العلمي، الاكتشاف، الاختراع) ناتجة بالضرورة عن مرور المبدع في تجربة اليتم.
- اليتم ( موت احد الوالدين أو كلاهما ) يؤثر على اليتيم ولكنه ليس السبب الوحيد وراء ظهور السمات الإبداعية ككل، بل ينتج عنه الإبداع في أعلى حالاته في كل المجالات.
- أيدت الدراسة ما ورد في دراسة (راوية دسوقي) من حيث أن الأبناء يكونون شديدي التأثر بالتجارب المؤلمة والخبرات الصادمة كالطلاق أو الموت...وان ذلك ينعكس على تحولهم، وفي حالة توفر الظروف المناسبة، إلى عباقرة.
- أيدت الدراسة أيضا أن فقدان احد الوالدين لا بد انه يشكل خبرة أليمة وهزة عاطفية لها تأثيرها على الشخصية والصحة النفسية وهو ما يؤد ما توصلت إليه دراسة (راوية دسوقي) في هذا المجال رغم أن دراسة راوية الدسوقي تفترض بأن الفقدان له تأثير سالب...ولكننا هنا نجد أن الفقدان قد يشكل حافزا ايجابيا وليس أثره سالبا بالضرورة.
- أكدت الدراسة هنا على استنتاج دراسة "محمود عكاشة 1986"، والتي أشارت إلى وجود فروق دالة عند 05 بين مجموعتي الأطفال الذين حرموا من احد الوالدين ( الأب أو الأم ) ومجموعة الأطفال الذين فقدوا كلا الوالدين حيث وجدت دراسة محمود عكاشة أن هناك فرق بين الأطفال الذين فقدوا الأب فقط والأطفال الذين فقدوا كلا الوالدين لصالح الأطفال الذين فقدوا الأب، بمعنى أن الأطفال الذين فقدوا الأب كان تقديرهم لذاتهم أفضل من زملائهم ممن فقدوا كلا الوالدين، ونفس الشيء بالنسبة لفقدان الأم. وعلى الرغم أن الدراسة هذه تشير إلى الأثر السلبي من حيث تقدير الذات نجد أن دراسة عينة "الخالدون المائة" تتفق مع دراسة عكاشة حول عمق الأثر للفقد، ولكنها لا تتفق معها من حيث النتيجة فليس بالضرورة أن يكون ناتج الفقد سلبيا بل العكس هو الصحيح إذا ما اعتبرنا الإبداع الناتج أمر ايجابي. ويمكن القول انه وكلما كان اثر اليتم ( الفجيعة والصدمة) أعظم كلما كانت النتيجة الإبداعية أعظم.
- أكدت الدراسة بأن من فقد كلا الوالدين تمتع بقدرات إبداعية في أعلى حالاتها وهو ما يشير إلى أن الإبداع انعكاس لتجربة الفقد، وكلما كان الفقد اشد كلما كان التعبير الإبداعي الذي يأتي لاحقا أقوى وأكثر أصالة وقدرة وعبقرية وتأثير وخلود.
- أيدت الدراسة ما ذهبت إليه دراسة شعبان عبد العليم يونس (1993) أيضا في احد استنتاجاتها حيث أشارت دراسة شعبان يونس إلى وجود فروق داله إحصائيا بين المحرومين قبل وبعد الخامسة لصالح المحرومين قبل الخامسة في السمات السلبية ( الانطواء سوء التوافق الاجتماعي، الاضطراب الانفعالي، العدوان الظاهر، العدوان المستتر، الاعتمادية، الشعور بالنقص، القلق الظاهر، الاكتئاب)، ولصالح المحرومين بعد الخامسة من حيث التكيف الشخصي والاجتماعي وجميع المتغيرات المكونة لكل منهما, لكن دراسة الخالدون المائة ورغم تأيدها بأن الأثر أعظم كلما كان اليتم أبكر، لكنها لا تتفق بالضرورة مع نتيجة الفقد، فقد تكون النتيجة ايجابية وعامل حافز على الإبداع في أعلى حالاته كما هو الحال عند أفراد العينة. بمعنى أن الفقدان يكون أثره أعظم على القدرة الإبداعية أذا ما تم استثمار الطاقات بصورة ايجابية ولكن أثره قد يكون أعظم من ناحية سلبية في حالة عدم امتلاك الشخص اليتيم القدرة على التعبير الإبداعي فتكون النتيجة مدمره مرضية ضمن ما أوردته دراسة شعبان أعلاه.
- أيدت الدراسة ما توصلت إليه دراسة شبعان أن أهم المتغيرات تأثيرا في شخصية اليتيم هو (توقيت الحرمان) يليه نمط الحرمان. فقد أظهرت دراسة عينة الخالدون المائة بأن قوة الإبداع تتناسب طرديا مع توقيت الحرمان، وكلما كان الحرمان أبكر، كلما كان الأثر أعظم وأقوى. وان الحرمان كنتيجة لليتم هو أهم المسببات لتولد الطاقة الإبداعية والتي تبدو انعكاس لنشاط ذهني يزداد طرديا كنتيجة لعامل زمن وقوع اليتم وكثافته . أي أن من فقد الوالدين يمتلك بالضرورة طاقة إبداعية أعلى من اليتيم الذي يفقد احد الوالدين فقط. لذلك نجد أن نيوتن وادم سمث من بين أفراد العينة وهما أيتام قبل الولادة يمتلكان حالات إبداعية في أعلى حالاتها على الإطلاق من حيث الغزارة، والتنوع، والأصالة، والقوة والخلود والقدرة على الإتيان بشيء جديد... الخ.
- اتضح من الدراسة بأن اثر الحرمان واحد سواء كان المفقود أم أو أب.
- اتضح أيضا بأن اثر الحرمان واحد على الشخص اليتيم سواء كان ذكر أم أنثى ومثال ذلك الملكة اليزابث والملكة إيزابيلا الأولى.
- أكدت الدراسة أن هناك علاقة بين كثافة اليتم وتوقيته وطبيعته وبين المنتج الإبداعي ومجاله وغزارته وتنوعه وشموله وأثره وخلوده إضافة إلى أثره الواضح في طبيعة السمات والصفات الشخصية المتولدة لدى اليتيم.
- أكدت الدراسة بأن اثر اليتم يتغير من حيث المجال والقوة مع تقدم الطفل في السن عند وقوع اليتم ويكون ذلك الأثر متقارب جدا بين الفئات العمرية القريبة بمعنى أن المخرجات الإبداعية والسمات الشخصية والصفات ومجال الإبداع لمن مر بتجربة اليتم خلال العام الأول من عمره تكون قريبة جدا لمن مر بفجيعة اليتم قبل الولادة.
- اليتم قبل الولادة له أعظم الأثر ويقل اثر اليتم تدريجيا إلى أن يصل الطفل إلى سن النضوج _ توقف النمو) وهو سن الحادية والعشرين كما تشير هذه العينة حيث أن الأيتام جميعهم ضمن المدى العمري (من ما قبل الولادة الى سن 21 سنه).
- واضح أن مجال الإبداع يتغير حسب توقيت وقوع اليتم وكأن هناك علاقة بين اثر الصدمة أو الفجيعة على الدماغ وطبيعة المجال الإبداعي.
- هناك ما يؤشر أن للفجيعة اثر على الدماغ لان كل الأيتام أفراد العينة ( الثلاثة وخمسون ) مروا بتجربة اليتم ما بين قبل الولادة وحتى العام 21 وهي المدة التي يشهد الدماغ فيها تطورا ونضوجا حسب تقسيمات علم النفس المعروفة، وعليه يمكن القول بأن الأثر يكون أعظم كلما كان الدماغ اقل نضوجا، ويكون اثر وتوقيتها اليتم في أعلى حالاته حينما يكون الطفل جنينا.
- تشير الدراسة بأن فجيعة اليتم وقوة ما ينتج عنها من اثر هو الذي يحدد طبيعة المخرجات الإبداعية وكأن الدماغ يحتوى على حجرات المعرفة كاملة، وكلما كان وقع اليتم أعظم كلما تفتحت تلك الحجرات بصورة اكبر فيكون الاكثف يتما أعظم قدرة إبداعية وتكون هذه القدرة أكثر تنوعا من حيث المجال وأكثر أصالة. ويتغير المجال حسب السن التي تقع فهي الفجيعة.
- واضح أن للفجيعة اثر بيولوجي أو كهربي أو كهرومغناطيس أو هرموني فليست المسألة خوف من الموت والدليل على ذلك بأن الأثر يكون أعظم كلما كان اليتم اصغر سنا. وبمعنى ان المسألة ليس لها علاقة بوعي اليتيم بالفجيعية.
- أكدت الدراسة بأن الأيتام من ضمن الفئة العمرية الواحدة يمتلكون تشابها صارخا وواضحا في طبيعة المنتجات الإبداعية ومجالاتها وطبيعتها والسمات والصفات الشخصية وكأنهم ينهلون من منهل واحد وتحركهم طاقة واحدة وذلك على الرغم من الاختلاف في العصر والبيئة والتعليم والمؤثرات الأخرى.
- تشير الدراسة إلى إمكانية وضع مؤشرات وصفات وسمات ومجالات إبداعية معيارية للأطفال الذين يمرون في تجربة اليتم، وذلك حسب وقت وقوع اليتم وكثافته. بمعنى نستطيع أن نقول بأننا يمكننا أن نحصل على قائد على شاكلة جنكيزخان من بين أفراد أيتام تيتموا خلال سن التاسعة...كما يمكن أن نحصل على عالم فلك متميز على شاكلة كوبرنيكوس من مجموعة أيتام تيتموا خلال سن العاشرة، ويمكن أن نحصل على قائد على شاكلة نابليون من أيتام مروا في تجربة اليتم خلال سن 16. ويمكن أن نحصل على مخترع فذ من بين أفراد أيتام تيتموا ما بين الثامنة عشر والحادية والعشرين.
- يمكن الاستدلال على تاريخ وقوع اليتم عند عالم أو مبدع أو قائد عبقري من خلال دراسة صفاته وسمات شخصيته ومقارنتها بالصفات المعيارية التي لوحظت ضمن أفراد العينة..رغم أن هذه الخاصية تحديدا تحتاج لمزيد من الرصد وهذا ما سأقوم على عمله من بين أفراد عينات أخرى أقوم على تجميع معلومات عنهم حيث سأقوم على تصنيفهم ورصد الصفات والسمات المشتركة للأيتام من بين أفراد كل فئة عمرية.
- تشير الدراسة إلى إمكانية صناعة العباقرة العظماء من بين الأيتام.
-
أظهرت الدراسة بشكل واضح أن مجال الإبداع له علاقة واضحة مع توقيت الحرمان وعلى الشكل التالي:-
o فقدان الأب قبل الولادة شرط على ما يبدو للنبوءة وأمثلة ذلك من بين أفراد العينة (سيدنا محمد، وسيدنا عيسى والذي رعته أمه اليتيمة بدورها، وسيدنا موسى حيث يشير القران الكريم إلى يتمه حيث يقول ( هل أدلكم على أهل بيت يكفلونه لكم وهم لكم ناصحون، فرددناه إلى أمه ولم يقل إلى أباه أو إلى أهله).

o فقدان الأب قبل الولادة عند غير الأنبياء ينتج عنه أبداع فكري فلسفي عميق ومتنوع وفي أعلى حالاته. ويكون المبدع من هذه الفئة العمرية شديد العمق والقدرة والعبقرية وصاحب نظرية أو نظريات...وفي الغالب تتأثر جميع سمات الشخصية من اثر الحرمان وتتنوع وتتعد المخرجات الإبداعية فيكون المبدع من هذه الفئة قائد فذ وعبقري وكرزمي وخطيب ولديه ذاكرة فتوغرافيه ويمكن أن يكون أديب وشاعر الخ...كل ذلك في آن واحد...وأمثاله من بين أفراد العينة نيوتن وادم سمث.
o اليتم خلال العام الأول بعد الولادة يؤدي إلى إبداع متعدد الأوجه وعبقري في أعلى حالاته خاصة في مجالات الفكر والفلسفة والنظريات الطبيعية. والأيتام الذين يمرون في فجيعة اليتم خلال العام الأول قادة أفذاذ يمتلكون كرزمة طاغية. ولهم حضور وتأثير في التاريخ. ومنهم هنا ديكارت وأرسطو وجان جاك رسو وجون لوك.
o لا يوجد من بين أفراد العينة من تيتم خلال السنة الثانية أو الثانية عشرة.
o اليتم خلال العام الثالث يؤدي إلى إبداع في مجال القيادة الفذة والحكمة والفلسفة والفكر ومثال ذلك هنا كونفوشيوس وسيمون بوليفار والملكة ايزابيلا الأولى والملكة اليزابث الأولى.
o اليتم خلال العام الرابع يؤدي إلى القيادة الفذة الناجحة التي تتمكن من النهوض في المجتمع ونقله نقلات نوعيه ولكنها غير متعددة المواهب كما هو الحال في الفئة العمرية سن الثالثة وأمثالهم هنا بطرس الأكبر قيصر روسيا.
o اليتم خلال العام الخامس يؤدي إلى الإبداع في مجالات العلوم ( الفلك والطب والكيمياء) وأمثال ذلك يوهانس كبلر ، ادوارد جنر ولافوزيه.
o اليتم خلال العام السادس يؤدي إلى الإبداع في مجالات العلوم وتحديدا الأحياء ومثال ذلك ليفنهك وهو الذي اكتشف عالم الميكروب.
o اليتم خلال العام السابع يؤدي إلى إبداع متنوع المجال فمن أيتام هذه المرحلة من يصح فيلسوفا وشاعرا مثل فولتير ومنهم من يصبح عالم أحياء مثل فلمنج ومنهم من يصبح فنان مثل ميكلانجلو ومنهم من يصبح قائد عظيم مثل وليام الفاتح.
o اليتم خلال السنة الثانية يؤدي إلى الإبداع في مجال العلوم ومثله هنا داروين عالم الأحياء الطبيعية وجيمس ماكسويل عالم الفيزياء.
o اليتم خلال السنة التاسعة يؤدي إلى تشكل القائد الفذ الذي لا يهزم مثل جنكيزخان أما المجال الآخر فهو الموسيقى مثل باخ.
o اليتم خلال السنة العاشرة يؤدي إلى العبقرية في مجال الفلك ومثال ذلك كوبرنيكوس.
o اليتم خلال السنة الحادية عشرة يؤدي إلى القيادة الدكتاتورية الصلبة والشخصية الكرزمية التي تحقق قفزات تاريخية على شاكلة ستالين.
o لا يوجد من بين أفراد العينة ال 53 من تيتم خلال السنة الثانية عشرة.
o اليتم خلال السنة الثالثة عشره يؤدي إلى القيادة العظيمة مثل شي هوانج تي إمبراطور الصين العظيم.
o اليتم خلال السنة الرابعة عشرة يؤدي إلى قيادة دكتاتورية أسطورية في قدرتها طاغية الكرزمية والتأثير على الجماهير لكنها ما تلبث أن تفشل في حروبها فهي شخصية لديها قصور في تفكيرها الاستراتيجي مثل هتلر. كما انه يتشكل من بين أفراد هذه الفئة القائد الدكتاتوري الفذ الذي لا يثق بمن حوله مثل جفرسون.
o اليتم خلال العام الخامس عشر يؤدي إلى تشكل القائد العبقري أمثال قيصر.
o اليتم خلال العام السادس عشر يؤدي إلى تشكل القائد العظيم والفيلسوف مثل لينين ونابليون ويمكن أن يكون مكتشف مثل نيكولاس اوتو.
o اليتم خلال العام السابع عشر يؤدي إلى الإبداع في مجال القيادة أمثال قسطنطين الأكبر والفلسفة والموسيقى.
o اليتم خلال العام الثامن عشر يؤدي إلى الإبداع في مجال الاختراع..أمثال الأخوان رايت وجيمسواط والقائد الفيلسوف الثائر أمثال كرومويل وجورج واشنطن.
o اليتم خلال العام التاسع عشر يؤدي إلى الإبداع في مجال الاختراع.
o اليتم خلال العام عشرون يؤدي إلى الإبداع في جال القيادة الفذة المتهورة والتي لا تهزم أمثال الاسكندر.
o اليتم خلال العام الحادي والعشرون يؤدي إلى القيادة الحكيمة أمثال شارلمان.

- استطيع أن ازعم الآن بأنني قدمت مزيدا من الأدلة على صحة ما ذهبت إليه من افتراضات في طرحي "لنظرية تفسير الطاقة الإبداعية " فلم يعد هناك شك بأن اليتم هو مسبب في الإبداع، ولكن لا بد من التنويه إلى أن اليتم مسبب للإبعاد في أعلى حالاته. ولا شك أن هناك عدد كبير آخر من المسببات التي تؤدي إلى زيادة حدة الطاقة المتولدة في الدماغ وبالتالي تولد القدرة الإبداعية عند البعض الذين لم يتعرضون إلى فجيعة اليتم. ذلك لا يعني بأنني سأكتفي بهذا القدر من الأدلة وإنما سأعود لأقوم بدراسات أخرى على عينات أخرى تتصف بالعبقرية والإبداع في أعلى حالاتها وذلك لمزيد من التأكيد على الاستنتاجات هنا. كما أنني سأحول ومن خلال التعاون مع المختصين في مجال علم الدماغ تحديدا تقديم أدلة مخبريه لأثر اليتم على نشاط الدماغ خاصة وان هناك ما يشير بأن العديد من العظماء أمثال اينشتين ونابليون كانوا يعانون من حالات عصبية تشير إلى زيادة كبيرة في نشاط أدمغتهم الكهربي.
- أخيرا، وحيث تأكد لنا أهمية دور الأيتام في صناعة التاريخ لا بد من إعادة النظر في كثير من المسلمات، والعمل على صناعة المستقبل من خلال رعاية الأيتام وصناعة عباقرة منهم في مختلف المجالات من خلال حسن توجيه طاقاتهم المهولة المزلزلة.



ساره الودعاني 08-28-2010 05:49 PM

السلام عليكم

لا أدري هل يناسب ان أضع مزيد من النماذج ؟

..............




..
عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد الأحمد ، من مواليد مدينة بريدة سنة 1387 هـ ، وذلك في العشرين من شهر رجب....

درس المرحله الإبتدائيه في مدرسة الملك عبدالعزيز - رحمه الله - وذلك ما بين عامي 1394 - 1400 هـ....

ثم دخل المعهد العلمي ببريدة ودرس فيه لمدة ست سنوات وقرأ فيه كثيراً من كتب أهل العلم

وحفظ بعضها ، وتتلمذ على عدد من المشايخ الفضلاء ،


وتخرج منه سنة 1406 هـ بتقدير ( جيدجداً مرتفع )....

ثم أشار بعض أهل العلم إلى أن كان عنده همه للطلب والتزود من العلوم الشرعية ، ففي


المساجد فإن النية أحوط والمكان ابرك فأستخار ثم توكل على الله....


ودخل قسم علم النفس في جامعة الإمام محمد بن سعود - فرع القصيم - سنة 1406 هـ


ثم تخرج منه سنة 1410 هـ وتم اختياره معيداً في القسم....

بعد ذلك تم ابتعاثه لدراسة الماجستير والدكتوراه في امريكا عام 1412 هـ


فمكث فيها عاماً واحداً تعلم فيها اللغة الإنجليزية ، وامّ في بعض المساجد


كمسجد النور في كلورادوا في مدينة ( دنـفر )


ومسجد معهد العلوم العربية والإسلامية التابع لجامعة الإمام محمد بن سعود في واشنطن ،


وبعد مرور سنة رجع إلى المملكة قاطعاً الإبتعاث....

حينئذ حاول إكمال دراسته العليا داخلياً ، حيث درس الماجستير في جامعة أم القرى ، ما بين


عامي 1415 – 1417 هـ ، وكانت أطروحة الماجستيرحول ( مفهوم الصحة النفسية عند


ابن القيم رحمه الله والدراسات النفسية الحديثة – دراسة تحليله - )


وتمت إجازته فيها بتقدير ممتاز مع التوصية بطباعتها....

ثم تم ابتعاثه من فرع جامعة الإمام بالقصيم الى الجامعة بالرياض لدراسة الدكتوراه سنة


1419 هـ ، وقد انهى متطلبات الدكتوراه في عامي 1419 – 1420 هـ ، واشتغل في بحث


الدكتوراه على موضوع معالجة القلق الذي يتفشى كثيراً في الأعصر المتأخرة ، وكان عنوان


الدراسة ( فعالية برنامج نفسي إسلامي لعلاج القلق عند المراهقين في المرحلة الثانوية في


مدينة الرياض ) ، وتم تقديم البحث في شهر صفر من هذه السنة 1423 هـ ، وتمت إجازته


فيها بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف في الثاني من ذو القعده 1423 ه

أمّ في مسجد البديوي في جبل النور بمكه لمدة سنتين , كان يقوم بالخطابة والإمامة وإقامة


بعض الدروس يومي السبت والأثنين , السبت قي شرح بعض أبواب كتاب التوحيد , والأثنين


في استقبال أسئلة المأمومين في شؤونهم وحياتهم


والجواب عليها فقهاً أو سيرة أو حديثاً.... ..

يقوم الآن بإمامة مسجد الأمير عبدالرحمن بن عبدالله بن عبدالرحمن -

- في المعذر الشمالي في الرياض , ويُلقي فيه درسين في الأسبوع ,


يوم السبت قراءة في كتب ابن القيم والسعدي – رحمهما الله –

ويوم الأثنين تفسير لبعض سور القرآن وقصصه


وفي سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم ،


ولازال يقوم بهذا العمل والنشاط إلى الآن....


يقوم بإدارة مؤسسة إيجابيون

له عدة إصدارات من الأناشيد لقيت صدى واسع من الجمهور

منها على سبيل المثال :

{ توقيع } من الأم للأبن

{ جواب } من الأبن للأم

{ سلوى } رثائيات

{ بشرى } مبشرات بالزمن القادم

{ توبة }

وهو يتيم الأم فقدها باكرا لم يعيها

قامت بتربيته أخته

ساره الودعاني 08-28-2010 05:52 PM

{ محمد عبده = أبو نورة }



هو محمد عبده عثمان مرزوق آل دهل العسيري من مواليد 12 /6 /1949 م ولد في مدينة

الدرب وهي مدينة تابعة لمنطقة جازان التي تقع في الجزء الجنوبي الغربي للمملكة العربية

السعوديه توفي والده وعمره ثلاث سنوات فنشأ يتيما حيث عاش طفولته بدار الأيتام التحق

بعدها بالمعهد الصناعي الثانوي بجده حصل لى دبلوم في صناعة السفن عمل في بداية حياته

بالبريد .

حياته الفنية بدات في برنامج للهواه في التلفزيون السعودي حتى اكتشف موهبته في بداية

الستينات وتبناه الملحن عمر كدرس وكانت أغنية أعلل قلبي هي أغنية البدايه بالاضافة إلى

أغنية سكبت دموع عيني وكذلك أغنية لنا الله التي قدمته للجمهور عام 1967

منحه خادم الحرمين الشرفين وسام وميدالية الإستحقاق من الدرجه الثانيه عام 1405

هجريه منحه الرئيس التونسي الحبيب أبورقيبه وسام بورقيبه للثقافة من الدرجة الثانية عام

1402 هجريه /1982 ميلادية بمناسبة اختتامه للحفلات التي قدمها آنذاك وأيضا بمناسبة

احتفال بورقيبه بعيد ميلاده الذي استقبله وسلمه الوسام تقديرا لفنه الرفيع ولقبه ( فنان

العرب ) ـ

ايوب صابر 08-28-2010 09:53 PM

الاخت سارة الودعاني

جزيل الشكر والتقدير لاهتمامك ومتابعتك للموضوع وشكرا جدا لهذه المشاركات القيمة.

قمت بنقل نسخه عن المشاركتين تحت العنوان الاخر ( الدراسة البحثية - هل الموت سر الحياة ) في نفس المنبر حيث اقوم هناك بتجميع نبذه عن الاعلام الايتام بهدف اخضاعهم للدراسة في وقت لاحق.

هنا اريد ان اسمع منك ومن الخبراء رأيهم في استنتاجات هذه الدراسة؟

بمعنى هل اصبحتِ اكثر قناعة بأنه لا بد ان هناك علاقة بين اليتم والابداع؟

ساره الودعاني 08-28-2010 10:10 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايوب صابر (المشاركة 14169)
الاخت سارة الودعاني

جزيل الشكر والتقدير لاهتمامك ومتابعتك للموضوع وشكرا جدا لهذه المشاركات القيمة.

قمت بنقل نسخه عن المشاركتين تحت العنوان الاخر ( الدراسة البحثية - هل الموت سر الحياة ) في نفس المنبر حيث اقوم هناك بتجميع نبذه عن الاعلام الايتام بهدف اخضاعهم للدراسة في وقت لاحق.

هنا اريد ان اسمع منك ومن الخبراء رأيهم في استنتاجات هذه الدراسة؟

بمعنى هل اصبحتِ اكثر قناعة بأنه لا بد ان هناك علاقة بين اليتم والابداع؟


مرحبا استاذ أيوب..

طبعا مقتنعة وبعمق بالعلاقة الوثيقة بين اليتم والأبداع

كثير ما نرى خوف الوالدين على أبنائهم يعيق تقد مالأبناء احيانا..

وقد وجدت هذه المقالة اثناء بحثي عن نماذج من المبدعين..

{ليتني كنت يتيما...
هذا الشعور الذي يراود كل شاب أدرك أباه فما علّمه.. أو أدبه..
هذا هو الشعور النفسي الذي يهجم على النفوس المتوثبة من الأبناء الذين قصر آبائهم نحوهم عندما يقرؤا سير العظماء .. كيف لا إذا علمت أن سيد البشرية عاش يتيما ..كيف لا إذا علمت أن عبدالله ورسوله عيسى ابن مريم نشأ في حالة مشابهة لليتيم..وموسى كليم الله تربى في بيت فرعون بعيدا عن والديه.. وذلك اليتم بعينه..وقبلهم يوسف عليه السلام النبي الذي أوتي نصف الجمال ... و نشأ وتربى بعيدا عن والديه .. إذا ياترى ماهو السر العظيم.. الذي يصنع أولئك الأيتام...عندما يفقدوا آبائهم..

هل الأب أحد حواجب الإبداع.. أتراه من يصنع الإتكالية لدى الأبناء فيفقدوا الروح القتالية لصناعة الذات..
أم تراه التوكل الإلاهي الذي ينتاب روح اليتيم عندما يفقد أباه... فيلجأ إلى ربه ابتغاء الفلاح..أم هو البحث عن إثبات الذات والتميز التي قد يجدها أبناء المبدعين.. أم هو إيواء الله.. وقد قال الله جل الله ( ألم يجدك يتيما فأوى ) ...كل ذلك وغيرها أسباب تختلف من شخص إلى آخر...

إن ثمة أفكار وتساؤلات لم يفصح عنها الأيتام المبدعين ليكشفوا لنا عن أسرار تلك النفوس المتوثبة الطموحة.. ليصارحو قسمائهم من الناس عن الخاصية التي اختصوا بها فدفعتهم لما هم عليه..
إذا كانت العرب تقول أن كل ذي عاهة جبار .. فهل يصح أن أقول كل من تربا بعيداً عن أباه مبدع وناجح إذا ما تربى في بيئة سوية...

إن من يتأمل في الأنفس اليتيمة الوثابة ... أبوهريرة الصحابي الذي أسلم في السنة السابعة من الهجرة وعاش يتيما ...
و الإمام الشافعي .. الفقيه الملهم والفقيه المتبع..مبتكر الأصول .. صاحب الرسالة والأم..والمدونات الكبار ..
والإمام أحمد بن محمد بن حنبل الشيباني، المولودفي بغداد سنة 164هـ وتوفي سنة 241هـ والذي توفي أبوه وهو ابن ثلاث سنوات...
ومثلهم الإمام البخاري الذي كتب عن اكثر من الف رجل وصنف وحدث وما في وجهه شعرة...
وابن حجر العسقلاني الأصل المصري النشأة صاحب فتح الباري الحافظ لكتاب الله وهو في سن التاسعة من العمر....
أو الإمام البحر السيوطي صاحب المدونات والموسوعات المولود في في مستهل رجب سنة 849هـ والذي حفظ القران وهو لم يبلغ سن الثامنة من عمره ...
.أو إمام عصره الأوزاعي الذي عاش فقيرا في حجر أمه ....
ولا يخفى أحد العالم الرباني محمد الأمين بن محمد المختار الجكني الشنقيطي ، المولد في عام 1325هـ.... ومثلهم بقية السلف الصالح عبدالعزيز ابن باز...
وإمام عصره عبدالرحمن بن سعدي المولد في عنيزة من منطقة القصيم بالسعودية سنة 1307هـ ...
أو قاض القصيم صالح بن أحمد بن عبدالله الخريصي المولود في مدينة بريده عام 1328 هـ ثم مات والده وهو في طفولته فكفله إخوانه.....
والعالم المعاصر الدكتور يوسف القرضاوي والذي ولد يتيما فتعهده عمه بالرعاية فحفظ القران وهو دون العاشرة .....
أوالمجاهد البطل عمر المختار ولد عام 1862م في قرية جنزور .. أو علي بلحاج المجاهد الجزائري.. أو الملا عمر... حاكم طالبان...
أو من الأدباء والشعراء أمثال الشاعر الملهم الحسن بن هانىء الملقب أبي نواس المولود سنة 130هـ.... أو أبي فراس الحمداني المتوفي سنة 357 هـ ....
أو الجاحظ الذي نشأ يتيما وفقيرا وكان يبيع الخبز والسمك في سوق البصرة ....
أو الشاعر العظيم حافظ إبراهيم المولود على متن سفينة كانت راسية على النيل أمام ديروط, وقد توفي والداه وهو صغير وقبل وفاتها، أتت به أمه إلى القاهرة حيث نشأ بها يتيما تحت كفالة خاله الذي كان ضيق الرزق وقد لقب بشاعر النيل وبشاعر الشعب ....
ومثلهم الشاعر عـمــر أبو ريـشـةالمولود في منبج بلدة أبي فراس الحمداني في سوريا عام 1910م..
أو أبو يوسف يعقوب بن إسحاق الكندي، الفيلسوف والطبيعي والكيميائي والفلكي الملقب بفيلسوف العرب..

وقد تعجبون أيضا عندما تعلمون أن صدام حسين حاكم العراق المولود لعائلة سنية فقيرة تعمل في الزراعة بقرية العوجة بالقرب من مدينة تكريت (170 كم) في الشمال الغربي من بغداد ...
والرئيس الأمريكي كلينتون.. وصاحب المطاعم الشهيرة كنتاكي وفنان العرب كما يقال محمد عبده... كل أولئك وغيرهم بغض النظر عن توجهاتهم وسلامة نهجهم جمعهم السر الكبير وهو...... (اليتيم)..

إذا من يكشف لنا طلاسم ذلك الإبداع.. وشفرة تلك الموهبة.. وسر ذلك النبوغ....
.. هنيئا لأولئك الأيتام موت آبائهم.. وعونا لأبنائنا الباقي آبائهم إن لم تحسن تربيتهم....

إن من الواجب على الآباء أن يربوا في أبنائهم الإعتماد على الذات .. والبعد عن مديح الذات والآباء.. مما يزرع الغرور لدى الأبناء.. ومن ثم الإكتفاء بتلك الأمجاد...

وصدق الشاعر عندما قال: ليس الفتى من يقول كان أبي ..... إن الفتى من يقول ها أنذا .....

وذلك هو سرّ فلاح اليتيم ...}

{

ايوب صابر 09-13-2010 02:14 AM

الاستاذه ساره

شكرا لك على دعمك المتواصل...وعلى قبولك للطرح بأن هناك علاقة بين الابداع في اعلى حالاته واليتم...

ربما يتطلب الامر مزيد من الدراسات لكن ما لدينا من شواهد يؤكد حتما العلاقة بين الامرين بغض النظر عن الكيفية التي يحدث فيها التأثير.


الساعة الآن 11:24 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.

Security team