كيف يجعل المدير من مدرسته منارة في البيئة المحيطة به ؟
يظن البعض أن دور المدرسة ينقطع بمجرد انتهاء الدوام المدرسي و على كل أن يعيش شكل حياته التي اعتاد عليها
لكن على المدرسة أن تشكل فرقا في حيوات الناس الذين ينتمون اليها سواء كانوا من الكادر التعليمي أو من الطلاب أو أسرهم
مجالس الآباء تعقد مرة أو مرتين في العام و لا تكون إلا لالقاء المواعظ على مسامع الاهل و تلقي الشكاوى المتكررة من الاهل مع ان الادعى انها يجب ان تكون دورية اسبوعية او نصف شهرية او حتى شهرية لكنها ضرورية لمتابعة سير الطالب و اموره في المدرسة و تلافي المشاكل ان وجدت و التقصير و اثابة المتميزين
هناك سؤال عن الانشطة التي يمكن ان تقودها المدرسة و التي يمكن ان تستغل بها قاعات الرياضة و المكتبة و الكمبيوتر بدلا من أن تنتهب هؤلاء الطلاب ايدي العابثين لتدلهم على مواطن الانزلاق و تزينها لهم
و ربما يعرف المدرسون و الكادر الاداري اكثر من الاهل ماهي الحركات التي تزين نفسها في اعين الشباب و التي تدعو للالحاد و الاباحية و المخدرات
لماذا لاتفتح قاعة المكتبة أبوابها حتى المساء للراغبين في الاستزادة من القراءة و لم لا تكون قاعة الرياضة أيضا مفتوحة بمشرف بدلا من ان يتوزع الشباب في الازقة و الشوارع؟
و لم لا يكون هناك جلسات توعية فكرية أو دورات تقوية في اللغات و المهارات الفكرية؟