قديم 04-15-2012, 11:39 PM
المشاركة 21
أحمد صالح
ابن منابر الـبــار

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
مساء الخير

هل تعرف يا استاذ احمد بأنني صرت اتلهف لقرائة ما تكتب. لك اسلوب حكي رائع. ولا شك انك تمتلك كل عناصر الكتابة الفذة. سوف نستكمل الحوار معك طبعا. لكنني اردت ان اشكرك من كل قلبي على هذا البوح الجميل والصريح.

بداية أشكرك أستاذي و أخي العزيز على هذا الرأي الذي أعتز به كثيرا و لتعلم أني أتلهف أكثر لما في جعبتك من أسئلة لربما و أكرر ربما لن تجد مثلي يقوم بالرد عليها بجرأة و صراحة مهما كانت دقتها أو شخصيتها بالنسبة لي . فالجلوس على كرسي الاعتراف لابد معه من الصراحة التامة التي لا خجل فيها
أشكرك من جديد و أنتظرك في الجولة الثالثة .

ما أعظم أن تكون غائبًا حاضر ... على أن تكون حاضرًا غائب
قديم 04-15-2012, 11:43 PM
المشاركة 22
أحمد صالح
ابن منابر الـبــار

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
في الحقيقة شهادة احب ان أقولها في هذا الموضع
منذ دخولي لمنابر ثقافية أول مرة كان الأخ الكبير و الصديق أحمد صالح هو من أخذ بيدي و تعملت منه الكثير و نظمنا معا مسابقة أفضل بحث تربوي و في الحقيقة دهشت من الحس التنظيمي العالي الذي يتمتع به احمد صالح
و ليس غريبا قدرته على سرد الوقائع بهذه الجاذبية فالاسلوب الذي يمتلكه مميز حقا
أشكرك أختي العزيزة و صديقة الدرب : ريم على هذه الشهادة التي تسجلينها في حقي و إن كنتِ قد زدتِ فيها من الإطراء فما فعلته هو ما فعله معي حين دخلت هنا لأول مرة حبوًا ماسكا للحروف لأول مرة في حياتي . أما موضوع المسابقة فلا داعي أن أذكر الحقيقة لأني لست أملك الدليل الآن فقد راح في تسونامي المنابر . و إن كان موجود لكنت أثبت للجميع أن لم أفعل أو أشارك في أي شيء لا تنظيما ولا أي شيء و لو عندك دليل على كلامك احضريه نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ما أعظم أن تكون غائبًا حاضر ... على أن تكون حاضرًا غائب
قديم 04-16-2012, 11:18 AM
المشاركة 23
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
فتح باب الحوار والاسئلة مع الاستاذ احمد صالح


مدهش كم يحتوى هذا الصندوق الأسود ( عهد الطفولة والشباب ) من أحداث، ومدهش حجم ذلك الألم والوجع الذي قد يعصف بنا أثناء نشأتنا....فيصنعنا ويشكلنا ونحن لا ندرك سر تلك الطاقة المهولة التي تحركنا، بل ربما نحاول كبت مصادر ذلك الألم، ومسحها من ملفات الذاكرة.

لقد نجح الأستاذ احمد صالح في تصوير عناصر التأثير في حياته بشكل واضح وجميل ومعبر ومؤثر.

صحيح أن موت احد الوالدين في الطفولة المبكرة قد يكون أصعب التجارب الصادمة على الإطلاق لكن مشاهدة طفلة صغيرة تدفن تحت التراب كما حصل مع الأستاذة ريم بدر الدين عندما توفيت أختها الصغرى، أو فقدان الجدة كما حصل مع الأستاذ احمد صالح لا بد أنها تجارب صادمة تحدث انفجارات هائلة في كيان الإنسان وجهازه العصبي وثنايا دماغه، الذي ما يلبث بان يبدأ العمل بطريقة فوق عادية فتتولد من ثناياه كل تلك المخرجات الإبداعية ، ذلك إذا ما أحسن استثمار تلك الطاقات وتوجيهها، وتدريب العقل، تلك الماكينة المرنة ، على التفكير بطريقة ايجابية إبداعية، وزودها بالمعارف اللازمة.

فكيف إذا كان الألم بحجم الكون وذلك إذا ما تكررت المآسي والصدمات واختطف الموت اقرب الناس لنا وكرر طرقه للباب يسأل هل من مزيد.

نستمر في اللقاء مع الأستاذ احمد ونفتح المجال للحوار معه وطرح أي أسئلة تخطر في بالكم لنتعرف أكثر على هذه الشخصية المبدعة...

اهلا وسهلا،،

قديم 04-16-2012, 12:52 PM
المشاركة 24
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
نستمر في اللقاء مع الأستاذ احمد ونفتح المجال للحوار معه وطرح أي أسئلة تخطر في بالكم لنتعرف أكثر على هذه الشخصية المبدعة ...

س 4- هل لك أن تحدثنا عن الدراسة الجامعية؟ متى التحقت بالجامعة ومتى تخرجت وما هو مجال التخصص؟

س 5- ما الحالة الاجتماعية (الوضع العائلي) الحالي؟ ان كنت متزوج متى حصل الزواج؟ ما اسم الزوجة وما مجال تخصصها؟ وهل تعمل ؟ وما مجال عملها؟ عدد الأبناء والبنات طبعا؟ وهل وقعت أي حوادث صادمة بعد سن الحادي والعشرين؟

س 6- الحياة العملية:ما مجال العمل؟

س7 - (المؤلفات) هل لك أن تذكر لنا المخرجات الإبداعية المطبوعة إن وجدت؟ ومشاريع الكتب أي التي في طور التحضير للطباعة والنشر؟

س8 – هل لك أن تحدثنا عن حكايتك مع الكتابة الإبداعية؟ ما الذي دفعك للكتابة؟ هل هو التخصص؟ أي ما هو الدافع الإبداعي لديك في تصورك؟

س9 – ما هي ابرز السمات والصفات التي تتصف بها؟ هل تعتقد أن لديك شخصية قيادية؟ هل تمتلك كرزما ولك شخصية مؤثرة؟ هل أنت منفتح واجتماعي؟ أم منطوي وتفضل العزلة والابتعاد عن الناس؟

اكتف بهذه الأسئلة من جانبي لغرض وضع السيرة الذاتية للأستاذ احمد لكنني افتح المجال لمزيد من الأسئلة من قبل الزملاء ليستمر الحوار مع الأستاذ احمد صالح.

وربما اعود في وقت لاحق ان دعت الحاجة للاستفسار او الاستيضاح عن بعض الجوانب ،،،

شكرا استاذ احمد على تعاونك وصراحتك واجاباتك واسلوبك السردي الممتع والذي يحمل في طياته مؤشر على أنك مشروع روائي عبقري فذ.

قديم 04-16-2012, 02:37 PM
المشاركة 25
أحمد صالح
ابن منابر الـبــار

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
هنا أنتظر مشاركات الأصدقاء و الأعضاء الذين يودون المشاركة بأسئلتهم
أنتظرهم و أسئلتهم بكل رحابة صدر ما دامت بعيدة عن المعتاد من الأسئلة التي لا جدوى منها
و أجدد شكري للأستاذ أيوب صابر الذي أتاح لي هذه الفرصة كي أكون ضيفًا هنا .
لكم كل الود و الترحاب جميعا .

ما أعظم أن تكون غائبًا حاضر ... على أن تكون حاضرًا غائب
قديم 04-16-2012, 03:22 PM
المشاركة 26
أحمد صالح
ابن منابر الـبــار

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
س 4- هل لك أن تحدثنا عن الدراسة الجامعية؟ متى التحقت بالجامعة ومتى تخرجت وما هو مجال التخصص؟
سأقوم بالإجابة مقلوبه بعض الشيء فهي تحتاج انفرادا بالصفحة لأن فيها ما يثبت ما ذكرته مقدما عن شخصية والدي - رحمة الله عليه - المهم .
التحقت بالدراسة الجامعية في عام 1990 بعد أن أتمتت دراستي الثانوية و فيها حدثت لي أول واقعة من نوعها و التي كانت نتيجة حتمية لما كنت فيه من تدهور و انحرافات بدخول مرحلة المراهقة و ابتعادي بعض الشيء عن أسرتي التي كان بعيدة عني في بداية مرحلة المراهقة و كأنني كنت أعاتبهم على استغنائهم عني ففي المرحلة الثانوية و بخاصة في الصف الأول الثانوي كان هناك معلم لمادة الجغرافيا اسمه الأستاذ : حسن فودة . حدث لي معه موقف حيث ناداني عقب نهاية امتحانات نهاية العام و قال لي . أحمد فكر في دخول القسم الأدبي فميولك الأدبية واضحة و اعتزازك بقراءة التاريخ و الجغرافيا و اسلوب تحليلك للأمور يوضح مدى مباهتك في هذا المجال و سيكون لك شأن فيه .
أخدت كلامه على محمل المجاملة و شكرته بابتسامه و قلت له أني كنت أحلم أن أكون طبيب أسنان أو صيدليا كخالي حسن فكيف لي بعد أن اقتربت من تحقيق حلمي أن أغير مساري و أدخل قسما يؤدي بي إجبارا إلى كلية التربية و أنا لا أرى نفسي في مهنة التدريس ( ولا زلت ) المهم شكرته و قلت له سأفكر في الأمر . فرد عليّ اتمنى أن تفكر جيدا . وسبب ذلك هو أنه طيلة العام كنت فعلا نهما لدراسة الجغرافيا و التاريخ و كنت أجلس بتركيز كبير جدا في حصته و أستطيع أن أجيب على الأسئلة كما لو كان هو من يجيب بمعنى أني أستطيع تقمص شخصيته التعليمية إن أحببت هذا المعلم .
المهم دخلت للقسم العلمي في الصف الثاني و بدأت التعرف على أصدقاء جدد و تعلمت تدخين السجائر ولا زالت هذه العاده معي حتى الآن و بدأت في الابتعاد عن الدراسة بعض الشيء لكرهي الشديد جدا لمادة الميكانيكا ليس للمادة و لكن لأن معلمها كان على قدر كبير جدا من المعلومه لكن يوصلها للدارس في صورة صعبة الفهم مما أدى إلى نفوري منها و التزامي بأصدقائي في الابتعاد عن حصتها . و مع دخولي الصف الثالث الثانوي بدأت في مرحلة عدم التركيز نظرا للانعازليه التي كنت أحس بها و كذلك احساسي أن المنزل تحول إلى ثكنة عسكرية لمجرد أن هناك طالب بالمرحلة الثانوية و الضغوط النفسية صارت أكبر مع كلمات أبي و أمي و حرصهم الشديد علي و في هذه الفترة حدثت حادثة لي لن أنساها .
بطبعي أنا شخص عنيد جدا لا أحب الاستسلام و أيضا لا أحب الإفتراء عليّ بالباطل فقد علمني والدي كلمة في وقت بداية مرحلة المراهقة هي سهلة لكنها صعبة و هي ( إن أردت فعل شيء فلا تفعل ما تخجل فعله أمام الناس ) المهم كنت لا أدخن في المنزل احتراما لوالدي و والدتي و طبعا خوفا من أن يراني أخي الصغير فيبدأ في التجريب فإذا بأحد أقاربي لوالدي يخبر والدي أنه رآني أدخن في مكان منعزل و حين رأيته اخفيت السيجارة فجاء و قال لي أن هذا عيب . و أقسمت لأبي أن هذا لم يحدث إني أدخن فعلا لكن هذا الشخص لم يفعل ذلك فما كان منه إلا أن أعطاني عقابا من أشد و أقسى ما يكون على شاب مراهق و هو العقاب البدني و العزلة المؤقته بمعنى أن آكل و أشرب و أمارس حياتي في معزل عن البيت بمكان خاص أسفل البيت ( البدرون ) و مغلق عليّ من الخارج بقفل و كافة الشبابيك مغلقة . كان لهذه الحادثة الأثر الكبير في زيادة الضغط النفسي عندي و شعوري بالاكتئاب و هو ما أدى إلى رسوبي في نهاية العام . المهم عدت للدراسة من جديد كباقِ للإعادة في الصف الثالث و كان هذا العام تحد كبير لي أن أجد أصدقائي معظمهم في أماكن كبيرة في كليات الطب و الهندسة و الصيدلة و الشرطة و الحربية و أنا مازلت في الثانوية . هذا ما دفعني أن أعيد حساباتي حتى أمر من هذه المرحلة الصعبة جدا و أتحدى نفسي أن أدخل المكان الذي أحلم به . و بدأت من جديد و تم نجاحي و الحمد لله و حصلت على مجموع 307 درجات من مجموع 400 درجة و بدأت التفكير منذ سمعت مجموعي في أين سأكون و بدأت المشاورات مع الأصدقاء إلى أين يكون المسير قالو حسب مكتب التنسيق فاتفقنا أن نذهب في اليوم التالي لسحب الأوراق و عرفت بصورة غير مباشرة أني بعيد عن كليات القمة إلا أني يمكن أن ألتحق بكلية الطب البيطري في مكان بعيد قليلا أو كلية السياحة و الفندقة وهنا نبتت في عقلي فكرة السفر و السياحة التي أعشقها جدا فما من مكان في مصر إلا و قمت بزيارته و الاستمتاع به و من أجمل أوقاتي حين أذهب للمتحف المصري و أتابع تاريخ بلدي الرائع . و حين ذهبت للمنزل وضعت الأوراق و نمت قليلا بعد 48 ساعه من الأرق المتواصل و المشاورات و الحلم بأني سأذهب إلى الاسكندرية و أقيم فيها ( الإسكندرية من أكثر الأماكن قربا لقلبي و عندما أحس الاختناق أسافر لها حتى و إن كان لساعه فقط ) و كانت المفاجأة حين استيقظت ووجدت مظروف التنسيق قد تم لصقه و إغلاقه فسألت أمي فبكت و قالت أبوك هو من فعل ذلك . فهممت بسؤاله فإذا به يباغتني بكلمة من أصعب ما قال لي في حياته ( إن أردت الخروج خارج البلد اصرف على نفسك ) فسألته أنت تعلم أني لست ممن يقومون بالعمل بعد المدرسة و أنتم لم تعلموني هذا . فقال أنت حر أنا قلت ما عندي .
فما كان مني إلا أن انعزلت في معزلي أسفل البيت و تركته يفعل ما يشاء و إذا به قد اختار لي كلية التربية ( آخر ما كنت أتوقعه لنفسي ) أن أكون معلما .
تلك هي قصة التحاقي بالجامعة .
التحقت بكلية التربية في عام 1990 و انضممت لقسم اللغة العربية و في العام الثالث من الدراسة الجامعية حدث موقف فكاهي رائع . بالتحديد في شهر فبراير 1993 حيث كان زلزال أكتوبر 1992 قد أدى إلى ظهور أماكن غير آمنة على الجميع في الكلية مما أدى إلى انتقالنا إلى مكان آخر و هو مدينة دمياط الجديدة ( 12 كم بعيد عن دمياط ) حيث أعيش الآن هي مدينة جديدة و لا يوجد فيها أي نوع من أنواع الأي شيء المتاح حتى المواصلات تكون كل فترة طويلة جدا و الأماكن الواسعه من أكثر ما يكون و نادرا ما تقابل أي شيء اللهم إلا النباتات الصحراوية أو الثعالب . المهم كنا في فترة راحة بين المحاضرات و كنت مع مجموعه من الأصدقاء نلعب و نضحك لكسر الملل فخرجت لجلب شاي من الكافتريا و العودة لانتظار المحاضرة القادمة و كانت محاضرة أدب عباسي المهم عدت و في يدي كوب الشاي و سيجارة أشعلتها فإذا بالباب مغلق على غير العادة فدفعته بشدة بقدمي و السيجارة في فمي فوجدت الجميع جالس و لم ألتفت لوجود الدكتور فناديت بصوت عالي ( يا شوية كلاب عايزين تحبسوني برا المحاضرة ) و إذا بصوت يأتي من خلفي ( من فضلك بطاقتك الجامعية أيها الطالب ) فالتفت له و مازالت السيجارة في فمي فإذا به دكتور المادة فبهدوء تام وضعت الكوب على منضدة الطلبة الطويله و مددت يدي له ببطاقتي الجامعية و خرجت بهدوء في هذه السنة رسبت بسبب منعي من أداء الاختبارات لسوء السلوك .
المهم اعدت السنه و دخلت السنة النهائية و تخرجت في عام 1995 بتقدير عام جيد
و حصلت على ليسانس الآداب و التربية في اللغة العربية بتاريخ نوفمبر 1995

أتمنى ألا أكون قد أصبتكم بالملل .

ما أعظم أن تكون غائبًا حاضر ... على أن تكون حاضرًا غائب
قديم 04-16-2012, 04:01 PM
المشاركة 27
أحمد صالح
ابن منابر الـبــار

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
س 5- ما الحالة الاجتماعية (الوضع العائلي) الحالي؟ ان كنت متزوج متى حصل الزواج؟ ما اسم الزوجة وما مجال تخصصها؟ وهل تعمل ؟ وما مجال عملها؟ عدد الأبناء والبنات طبعا؟ وهل وقعت أي حوادث صادمة بعد سن الحادي والعشرين؟
الحالة الاجتماعية : متزوج و لدي طفل اسمه يوسف يبلغ من العمر 10 سنوات في الصف الرابع الابتدائي زوجتي تعمل محاسبة بإحدى الشركات .
أحداث ما بعد سن الحادي و العشرين هي مجموعة مختلفة من الوفيات من الأقارب و الأصدقاء بداية من غرق أحد الأصدقاء في حادثة عبارة عام 1996 ثم وفاة خالي الأكبر سلامة في فبراير عام 2000 تبعه خالي الأصغرناصر في فبراير من عام 2003 و بعده وفاة والدي عام 2005 تبعه إصابة أمي بخلطة في المخ أدت إلى شلل نصفي ثم إصابتي بانفجار في المعدة نتيجة قرحة و قمت بجراحة حرجة بمعدتي . هذه هي الأحداث الكبرى في هذه الفترة .


س 6- الحياة العملية:ما مجال العمل؟

مجال العمل : أعمل معلما للغة العربية بالمرحلة الابتدائية و هذا اختياري أن أكون بالابتدائي لأن تعييني كان على التعليم العام ( إعدادي و ثانوي ) لكني اخترت المرحلة الابتدائية بإرادتي لحبي لهذه المرحلة لأنها أكثر المراحل تأثيرا في التلاميذ .


س7 - (المؤلفات) هل لك أن تذكر لنا المخرجات الإبداعية المطبوعة إن وجدت؟ ومشاريع الكتب أي التي في طور التحضير للطباعة والنشر؟

كل ما كتبته كان بين دفتي منابر لم أخرجه خارجها نظرا لأني كاتب ابن لحظته و من طباعي أني أكتب مباشرة من رأسي بدون أن استخدم ورقة و قلم و أنشر مباشرة بلا تنقيح أو مراجعة .

س8 – هل لك أن تحدثنا عن حكايتك مع الكتابة الإبداعية؟ ما الذي دفعك للكتابة؟ هل هو التخصص؟ أي ما هو الدافع الإبداعي لديك في تصورك؟
اندفاعي للكتابة كان وقت أن تصفحت هذا المنتدى لأول مرة و قراءتي لما فيه مما دفعني للتسجيل فيه و محاولة ترويض الحرف كمن رأيتهم في هذا الوقت من فطاحل المفكرين ولاقيت هنا كل ترحاب من الجميع و مساعدة حتى استطعت أكتب أول خاطرة طويلة تزيد عن السطور العشرة .
كتابتي كانت بعيدة عن أني مدرس لغة عربية لكنها تختص بذاتي و شخصي فأنا أكتب أحمد الإنسان و ليس أحمد المعلم . لذلك ستجد دوما عندي أخطاء إملائية و نحوية و كثيرا ما انتقدني فيها أصدقائي لكني لازلت مصر على الكتابة مباشرة من رأسي دون مراجعة أو تنقيح .
الدافع الإبداعي لربما للجميع هو محاولته نقل مشاعره للجميع بصورة صادقة تجعل الكل يتفاعل معه و يقرأه و يشاركه همه فلربما وجد في رد ما أو مشاركة ما حل لمشكلة يمر بها .

س9 – ما هي ابرز السمات والصفات التي تتصف بها؟ هل تعتقد أن لديك شخصية قيادية؟ هل تمتلك كرزما ولك شخصية مؤثرة؟ هل أنت منفتح واجتماعي؟ أم منطوي وتفضل العزلة والابتعاد عن الناس؟
أبرز سماتي حسب آراء الآخرين أني أجمع بين الأضداد . فأني هادئ حد اللاوجود حاد حد العاصفة انفعالي جدا عصبي في بعض الأحوال عنيف . رومانسي لدرجة الخيالية المقدسة . أعشق البحر و القمر و الليل أميل للإنعزالية في كثير من الأحوال . أعنف ما أكون على نفسي خاصة إن أحسست بخطأ تجاه شخص له مكانه في نفسي .
شخصيتي القيادية . لا أستطيع تحديد بالضبط فلم أتمكن من قيادة أمر بمفردي فالأمر حتى في المنزل بالمشورة و التفاهم و ليس مجرد رأي واحد فقط فرأيي صحيح يقبل الخطأ و رأيك خطأ يقبل الصحة .
هل تمتلك كرزما ولك شخصية مؤثرة؟ هذا السؤال أتوجه به إليك . فأنت من يستطيع تحديد ذلك و ليس أنا فصدقا أنا اتعامل بطبيعتي بدون أن تجميل أو رتوش و الجميع هم مرآتي التي ترى في نفسي ما لا أراه .

هل أنت منفتح واجتماعي؟ أم منطوي وتفضل العزلة والابتعاد عن الناس؟
اجتماعي إن وجدت الجو الذي أتآلف معه أما غير ذلك فأميل إلى الانعزال و الانطوائية بعيدا عن الناس .

كان هذا ما وجدته عندي من إجابات على أسئلة و أتمنى أن أكون قد كنت ضيفا خفيفا و أنتظر منك الجديد و من الجميع أيضا .
لكم جميعا كل الحب و التقدير .

ما أعظم أن تكون غائبًا حاضر ... على أن تكون حاضرًا غائب
قديم 04-16-2012, 06:46 PM
المشاركة 28
محمد جاد الزغبي
مستشار ثقافي

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لا تسمعوا لأحمد صالح فى إنكاره لدوره بمنابر ثقافية
هذا دور نشهد به جميعا مع باقة المبدعين المؤسسين أمثال حاتم وحمود وريم وعلى الغنامى والنغم المهاجر وبقية المبدعين بلا استثناء اسما اسما حتى لا أنسي أحد
تحيتى للفكرة والاختيار ..

قديم 04-17-2012, 09:07 AM
المشاركة 29
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
الاستاذ محمد جاد الزغبي

شكرا على مرورك واستحسانك للفكرة. يحاول الاستاذ احمد طمس الحقيقة والتي تشير الى دوره الرائد وبصمة الواضحه في منابر ثقافية وذلك تواضعا، وعلى اعتبار ان الانجازات حتى الان متواضعه مقارنة مع القادم.
وانا فعلا اتوقع له كتابة رواية رائعة، واجد في ما قاله عن ظروف نشأته عناصر مهمة لكتابة رواية واقعية مذهله تعتمد على عناصر تجربته الشخصية.

قديم 04-17-2012, 09:14 AM
المشاركة 30
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
الاستاذ احمد صالح

تحية طيبة وبعد،

س - احب ان اسمع رأيك في موضوع : هل تعتقد ان هناك علاقة بين الطفولة والرجولة -اي ما يكون عليه الشخص لاحقا؟ هل فعلا الطفولة صندوق اسود كما يقول ذلك الكاتب المغربي ، وما فيه هو الذي يشكل سمات وصفات وميول ومهارات الانسان؟


مواقع النشر (المفضلة)



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه للموضوع: من فمك نكتب سيرتك: لقاء مع المبدع احمد صالح
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
من فمك نكتب سيرتك: لقاء مع الاستاذ نبيل احمد زيدان ايوب صابر المقهى 27 11-21-2012 02:46 AM
من فمك نكتب سيرتك: مقابلة مع المبدع فيصل احمد الجعمي ايوب صابر المقهى 22 08-16-2012 09:49 AM
من فمك نكتب سيرتك: مقابلة مع المبدع الجيلالي محمد ايوب صابر المقهى 23 06-26-2012 03:22 PM
من فمك نكتب سيرتك : مقابلة مع المبدع عادل بشير ايوب صابر المقهى 3 04-28-2012 10:55 PM
من فمك نكتب سيرتك لقاء مع المبدع ايوب صابر ريم بدر الدين المقهى 8 04-26-2012 12:22 PM

الساعة الآن 06:12 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd.