احصائيات

الردود
6

المشاهدات
2978
 
الصورة الرمزية الدكتور سمير المليجى
الدكتور سمير المليجى
من آل منابر ثقافية

الدكتور سمير المليجى is on a distinguished road

    غير موجود

المشاركات
115

+التقييم
0.04

تاريخ التسجيل
Jan 2016

الاقامة

رقم العضوية
14383
11-17-2016, 11:57 PM
المشاركة 1
11-17-2016, 11:57 PM
المشاركة 1
افتراضي " الهروب من الواقع "
" الهروب من الواقع "

أعطني فرصة لكي اعبر عما بداخلي القرن العشرين قد انتهي بتفكيره وعلمه وثقافته الآن نحن نعيش في القرن الـــ ( 21 ) ويعتبر هذا القرن أصعب قرن يمر به الإنسان منذ خلقه .
التغيير الموجود في هذا القرن هو مواكبة سرعة التكنولوجيا والإعلام وإذا لم يكن في مقدرة الإنسان أن يكون لديه السرعة في التفكير والعمل والثقافة ويجد حلول لمشاكله فانه لا يستطيع أن يعيش في هذا القرن ويجب أن تكون متطلبات هذا القرن متماشية مع مخ الإنسان وتفكيره وعندما يوجد قصور في تفكير الإنسان فهذه مشكلة .
دخول المدارس والدراسة بالجامعات والحصول علي الشهادات لا يعتبر نجاح أعطيك مثال لإنسان عاش ما يقارب من الخمسين عام في العالم الغربي درس وتعلم وعمل في هذا العالم مع العلم متطلبات العالم الغربي مختلفة تماما عن متطلبات الشعوب التي نعيش معهم وليس العيب في الحكومات ولكن العيب في تربية الأبناء ونري اكبر العلماء في العالم جاءوا من عائلات فقيرة ولكن التربية الصحيحة وبالصبر والحكمة وتماسك الأسرة يساعد كثيرا في تنشئة الأطفال تنشئة سليمة وتعتبر نموذج لتربية الأطفال واكبر عالم في
الفيزياء في العالم كانت والدته فقيرة وتعمل في بعض المنازل وتوفي والده وكان عمره 14 عام والفقر ليس عيبا وكان سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم فقيرا ويتيما ولكنه كان صاحب رسالة إنسانية لجميع البشرية والفقر هو موتور للنجاح والتفوق فإذا قمت بتشغيل الموتور بالطريقة الصحيحة سوف تصل إلي أعلي الدرجات ولكن بالتربية والأخلاق والطموح العاقل والحنان وصل هذا العالم الفيزيائي إلي القمة .


كانت ألمانيا واليابان والصين دول فقيرة ولا تستطيع العيش ولكن بالإرادة والعمل الجاد والتكاتف أصبحوا الآن من اكبر الدول الصناعية في العالم وهنا لا تعيب علي والديك ولا تعيب علي المجتمع ولا تعيب علي الحكومات ولكن انظر إلي نفسك في المرآة وأنت تعرف كل شيء ونري أغني أغنياء العالم كانوا فقراء ولكنهم استخدموا عقولهم الاستخدام الأمثل مثل الفنان " شارلي شابلن " ورجل الأعمال " أوناسيس " و " جلين فورد " وصاحب شركة مايكروسوفت " بيل غيتس " الإنسان يقدم لنفسه خدمة لكي يعيش في المستوي الذي يريد أن يعيش فيه ويبتعد عن ما يقوله المجتمع أريد توضيح شيء كن قريب من ربك
وأملأ قلبك بالإيمان ولا تستمع لمن يقول ماذا تفعل وماذا تعمل ؟ الله سبحانه وتعالي خلق الإنسان حر وله عقل والإنسان مصير ومخير الإنسان مصير لكي يتبع ما أمره به الخالق العظيم ومخير بعقله وأفعاله نحن نعلم جيدا ما هو الخير وما هو الشر . إن عزة النفس والكرامة هما سلاح الإنسان ما تفعله سوف تجده مهما سمعت ومهما فعلت ومهما تحدثت إنك مسئول أمام الخالق العظيم وفي يوم القيامة لن تستطيع أن تقول إنني سمعت هذا من فلان وفعلت هذا العمل من اجل فلان وكانت نصيحة فلان لي كذا إنما أنت عند الله مسئول عن نفسك وعما تفعله تحكم عقلك لكي تكون إنسان صالح أمام ربك لأنك عندما تدخل القبر سوف تكون بمفردك لا يوجد احد يقدم لك المساعدات .
العالم اجمع غير راضي عن نظام حكوماته في التعليم والتجربة الفنلندية ليست جديدة إنما قد تغير الزمان وأصبح هناك كل شيء له قانون ونظام والسؤال هنا ما هو العلم ؟ العلم تقرئه وتحفظه ويرجع إليك ماذا سوف تفعل به ؟ ممكن أن تجيده وممكن أن توسع أفكارك كل هذا يرجع لك وليس للحكومات دخل المشكلة نجدها اليوم نحن نطلب كل شيء ولا نفكر في الصبي الذي يتعلم حرفه من الأسطى يظل يتعلم حتى يتقن هذه الحرفه ويمكن أن
يتفوق علي الأسطى الذي قام بتعليمه وممكن أن يقل مستواه عما تعلمه كل هذا يرجع إلي إتقانك لهذه الحرفه . المشكلة تكمن في كثرة المواد الدراسية ليست مقياس للنجاح عليك أن تتعامل مع الطالب حسب قدراته في الفكر والتعليم ولا تجعله يكره الدراسة ونستفيد من التجربة الفنلندية حيث اخذوا يبنوا علي اتساع الفكر والتعليم والطرق التي يستعملها الإنسان بعقله في حل المشكلات .
نجد في المدارس الخاصة في الدول المتقدمة شيء من الفراغ لكي يتعامل مخ الطالب حسب قدراته مع المواد الدراسية ولا يحتاج الطالب إلي دروس خصوصية ولكن في الدول النامية نجد المشكلة مشكلة مادية لكي نضمن تعليم الطفل ولكن في الواقع الخوف يخلق الجبن ونري هذا واضح في الطلاب المتسربين من التعليم لا نعطيهم الفرصة لكي يفكروا في حياتهم ومستقبلهم لأنه في الدنيا وفي الآخرة هو مسئول عن نفسه
" لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ رَبَّنَا لَا تُؤَاخِذْنَا إِنْ نَسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلَا تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلَا تُحَمِّلْنَا مَا لَا طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنْتَ مَوْلَانَا فَانْصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ"
مع تحياتي
دكتور / سمير المليجى


قديم 11-23-2016, 11:57 PM
المشاركة 2
الصورة الرمزية الدكتور سمير المليجى
الدكتور سمير المليجى
من آل منابر ثقافية
  • غير موجود
افتراضي
النظام التعليمي من الابتدائي إلي الثانوي لابد أن نقدر موهبة الطالب وميوله والقدرة التعبيرية والعمل الواقعي الآن في العالم لا يوجد مبدعين وفنانين والقدرة الفكرية ترتبط مع هذا القرن والسبب يرجع إلي التعليم الكتالوجي وليس بعبقرية الطالب نحن اصبحنا في العالم مستهلكين وليس مبدعين والطفل المصري لم يكن صيني او ماليزي لان جيناته مصرية تكونت من آلاف السنين وهذا هو الواقع ويأتي اليمين المتطرف بشكل حماية البشرية من الشر علي ثقته بعدم الثقافة المتوفرة للبشرية وعلينا جميعا أن نلعب دور لكي ننقذ هذا العالم من الأخطاء تنهي البشرية في صراع بين الحق والباطل وفي المستقبل الأطفال يلعبوا دور كبير لهذا التفاعل .
تحياتي
دكتور / سمير المليجي

قديم 11-24-2016, 09:24 AM
المشاركة 3
الصورة الرمزية ايوب صابر
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • موجود
افتراضي
مرحباً دكتور سمير

واضح انك تستخدم اسلوب التداعي الحر للافكار stream of consciousness حيث تترك الأفكار تتوالد على راحتها دون قيد او شرط وتنتقل من موضوع الي اخر او تعالج اكثر من موضوع ومن اكثر من جانب. ولهذا تأتي مقالاتك تزخر باكثر من فكرة او تعالج في الموضوع من اكثر من جانب.
واني لأرى ان هذه خاصية وميزة لكم حيث يمكنكم الاستثمار في هذا الاسلوب وكتابة رواية كاملة من نمط التداعي الحر ذلك النمط الذي ابتدعه جيمس جويس وصار معلما أدبيا مهما يعبر من خلاله الكاتب عن أفكاره بحرية وتنوع . *

قديم 11-25-2016, 10:27 PM
المشاركة 4
الصورة الرمزية الدكتور سمير المليجى
الدكتور سمير المليجى
من آل منابر ثقافية
  • غير موجود
افتراضي اشكر سيادتكم
اشكر سيادتكم على المرور وعلى التعليق

قديم 11-27-2016, 12:14 AM
المشاركة 5
الصورة الرمزية الدكتور سمير المليجى
الدكتور سمير المليجى
من آل منابر ثقافية
  • غير موجود
افتراضي
الكريم لقد أقمت في العالم الغربي أكثر من 50 عام هذا العالم يعتبر مثل عش النحل من لا يعمل فمصيره الهلاك هذه العقلية نبعت من مشاكل الغرب في الزمن البعيد ونذكر الحروب القاسية التي عاشوها وكذلك العوامل الطبيعية التي تشمل المناخ وطبيعة الأرض الجليدية وفقر الطبيعة لأشياء كثيرة فتعلموا إذا لم أكون لا أكون وهذه تربية لم نتعلمها نحن حتى الآن أملنا الوحيد هو انتظار المساعدة من الغير والنتيجة نراها الآن ما يحدث في الشرق الأوسط والسبب لم نكون واحد
تحياتي

قديم 11-27-2016, 08:50 PM
المشاركة 6
الصورة الرمزية ناريمان الشريف
ناريمان الشريف
مستشارة إعلامية

اوسمتي
التميز الألفية الثانية الألفية الرابعة الألفية الثالثة الألفية الأولى الوسام الذهبي 
مجموع الاوسمة: 6

  • غير موجود
افتراضي
أخي الكريم د. سمير
أشكرك أولا على مقالتك الرائعة ..
ولكنني سأشير إلى سطر فيها وهو ( ليس العيب في الحكومات ولكن العيب في تربية الأبناء )
اسمح لي أن أعارضك ...
فلم يعد الوالدان هما اللذان يربيان أولادهما ..
بل صار الولد يتلقى تربيته من أكثر من مصدر
حتى يكتشف الوالدان أن ابنهما هذا ليس هو الذي ربياه ..
كما أن الحكومات مسؤولة مباشرة عن تربية الأبناء بالمشاركة مع الوالدين ..
وخير دليل ما يحدث في بلادنا العربية .. إذ ليست كل متطلبات الأسرة متوفرة .. مما يدفع أولياء الأمور بالانشغال في البحث عن لقمة العيش
فبعد ثمانية وثلاثين عاماً من العمل في التربية والتعليم .. خرجت بنتيجة مختصرة مفادها
أن ( رغيف الخبز هو الاستعمار )

قديم 12-23-2016, 01:47 AM
المشاركة 7
الصورة الرمزية الدكتور سمير المليجى
الدكتور سمير المليجى
من آل منابر ثقافية
  • غير موجود
افتراضي
اشكر سيادتكم على المرور الكريم

اضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


« الموضوع السابق | الموضوع التالي »


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه للموضوع: " الهروب من الواقع "
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الفرق بين كلّ من "البِشْر" و"الهشاشة" و"البشاشة" : ماجد جابر منبر الدراسات النحوية والصرفية واللغوية 4 04-11-2022 08:23 PM
الفرق بين " الوَقـْر " بالفتح . و" الوِقْـر " بالكسر " دكتور محمد نور ربيع العلي منبر الحوارات الثقافية العامة 19 05-15-2021 07:12 PM
عودة حساب "البريك" على "تويتر".. ويتهم 3 فئات بالتسبب بإغلاقه علي بن حسن الزهراني منبر مختارات من الشتات. 0 09-13-2013 12:28 AM
التحليل الأدبي لقصيدة"ملاكي" للأديبة "فيروز محاميد" بقلم: ماجد جابر ماجد جابر منبر الدراسات الأدبية والنقدية والبلاغية . 2 09-04-2012 11:11 PM
الآراء المنشورة في شبكة منابر ثقافية لاتمثل بالضرورة وجهة نظر إدارة الموقع بل هي نتاج أفكار أصحابها


الساعة الآن 02:47 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd.