الموضوع
:
هل يضعف العقاب قدرات الطلاب الابداعية؟ دعوة لأسرة المنتدى
عرض مشاركة واحدة
12-07-2010, 08:54 PM
المشاركة
16
منى شوقى غنيم
انتقلت إلى أرحم الراحمين إن شاء الله
تاريخ الإنضمام :
Jan 2010
رقم العضوية :
8605
المشاركات:
1,313
اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د/ محمد الزهراني
منى :
بلى هناك وسائل عقاب أخرى ومنها : حرمان الطالب من حصة التربية البدنية مثلا : تسموها أنتم ( الألعاب )
حرمان الطالب من الخروج مع زملائه في رحلة مثلا أو نشاط معين .
تقديم شهادات شكر وتقدير لمن تميز عن غيره ليحس أن المحسن أنه أحسن والمسيء يتم استبعاده . في نظري هذه الأمور قد تنجح مع بعض الطلاب ، لكن لا يستمر هذا العقاب ، بل تعاد الكرة للتأكد من جدواه
.
شكراً د/ محمد الزهراني على المتبعة
كيف يعاقب التلميذ دون ضرب؟
السؤال الذي يطرح نفسه هو: كيف يعاقب الطالب المشاكس أو المخالف أو سيئ السلوك في المدارس البريطانية ما دام الضرب ممنوعا؟ والجواب هو في البدائل التي تتفنن المدرسة في إيجادها وتطويرها للحصول على أكبر تأثير في ردع التلاميذ وأهمها:
> عقوبة احتجاز الطالب لساعات متفاوتة بعد نهاية الدوام وحرمانه من العودة إلى البيت أسوة ببقية الطلاب.
حرمانه من الرحلات المدرسية والأنشطة اللاصفية.
حرمانه من المباريات الرياضية.
توبيخه وتعنيفه بالكلام.
( ادخاله في نظام (التقرير) الذي يكون أصفر أو أحمر حسب الحالة وفي هذا النظام يكون على الطالب جمع تواقيع كل المعلمين كي يشهدوا بأن سلوكه قد بدأ يتحسن يوما بعد يوم.
هل يمكن تطبيق مثل ذلك في مدارسنا ؟
وما رأيك هل سينجح هذا الأسلوب مع الطلاب العرب ؟
أشكرك للمتابعة مرة أخرى
هنا بين الحروف أسكن
http://monaaya7.blogspot.com/
من القلب سلامًٌ لمن زارني