عرض مشاركة واحدة
قديم 07-30-2013, 03:57 PM
المشاركة 19
أسرار أحمد
( سارة )
  • غير موجود
افتراضي



الشكر الجزيل لمن كتب هذا النص ولمن اختاره ضمن فعاليات المعرض .


أولا النص الحواري يكاد يكون أحسن نص يقدم للأطفال فمنه يتعلم المتعلم أساليب الحوار و الخطاب و منه يتعلم كيفية الإقناع و الحجة ، النص يحمل قيمة الحوار والإقناع وهما قيمتان يحتاج إليهما الفرد في تكوين شخصيته و جعلها تواصلية قابلة للانفتاح و التعرف على مجاله .

اختيار أشخاص النص كان رائعا جدا فهي تلك الأدوات التي تلازم الطفل في حياته المدرسية ، وبالضبط في بدايات مرحلة التعلم . فهذا يجعل النص قريبا جدا من المتعلم .
استثمار المذكر والمؤنث (ممحاة قلم ) جيد للغاية ويحمل بذرة المساواة بين الجنسين

النص بدأ بافتراض الكراهية بين القلم والممحاة ونجح في تغييرها إلى المحبة و التآلف وهذا يفتح ذهن المتعلم على مراجعة مواقفه السلبية ومحاولة التأكد من معطيات بنائها وهنا يحاول النص تربية الطفل على النقد الذاتي وعدم الركون إلى المواقف الجاهزة .

الحكمة الأولى التي ينقلها النص و التي كانت حلا لعقدة النص بليغة للغاية ( إزالة الخطأ تعادل كتابة الصواب)
الحكمة الثانية التي ختم بها النص جميلة للغاية

( لا نستطيع إفادة الآخرين إلا بوجود تضحية )

نص موفق و جميل

وشكرا



أشكر لك مرورك و تحليلك القيِّم أستاذنا
.