عرض مشاركة واحدة
قديم 12-05-2010, 02:09 PM
المشاركة 3
د/ محمد الزهراني
أديـب سعـودي
  • غير موجود
افتراضي
منى :
شكر للدعوة
من لا يجيد الصنعة فليس بصانع . نحن في عالمنا العربي تحديدا نحاول أن نكحلها فنعميها فأما نترك الحبل على الغارب ، أو يثخن في الضرب وكلتا الطريقتين تأتي بنتائج عكسية على الطالب . التوبيخ والكلمات النابئة أيضا ذات تأثير مؤلم للطالب سواء كان ذلك بمفرده أو أمام أقرانه . منى التربية التي نتكلم عنها فن بصراحة حتى في البيت مع الزوجة مع الأطفال مع الطلاب ما أحسن أن يؤخذ الطالب جانبا بعيدا عن أحد وينصح ويوجه الوجهة الصحيحة التي تنير طريقه إلى الخير ، بالمقابل ما أفشل أن يوبخ الطالب أو ينتقص من حقه أمام زملائه وقد يكون الرد من الطالب أكثر صدمة جراء ردة فعل عواقبها وخيمة تصل أحيانا إلى مد اليد ، هنا المشكلة وقال تعالى ( ولو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك ) وكما ذكرت ( الرفق ما كان في شيء إلا زانه ولا نزع من شيء إلاّ شانه .) الإدارة الفطنة يا منى هي التي تعرف متى يحتاج العقاب . ولاشك أن العقاب الغير المبرر له أثار عكسية ،وقد يأتي أحيانا ظلم وبهتان على الطالب له أثار على قدرات الطالب العقلية ، وقد يترك الطالب مدرسته بسبب ذلك التصرف الأحمق . دمتِ في خير وعافية يا منى .