عرض مشاركة واحدة
قديم 08-24-2013, 03:02 PM
المشاركة 1425
ايوب صابر
مراقب عام سابقا

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
ترجمة ملخص دراسة د. جي مارفن حول العلاقة بين العبقرية والفقدان الوالدي ( الابوين ) :

Parental loss and genius

Eisenstadt, J. Marvin

FollowAmerican Psychologist, Volume 33 (3): 211 PsycARTICLES® – Mar 1, 1978

Abstract

Proposes a scientific theory to account for the historically eminent individual or genius by relating his/her development to loss of parents. A parent loss profile is described that rigorously defines orphanhood, and a study of 699 eminent persons that makes use of this profile is reported. Early orphanhood was characteristic of this eminent group. Comparisons with previous work were attempted despite obvious methodological problems. Theoretical considerations indicating the effects of bereavement and orphanhood are offered to explain the relationship between achievement and parental loss as well as that between the genius and the disturbed psychotic. (75 ref)
Parental loss and genius
العلاقة بين فقدان الأبوين والعبقرية
بقلم د. جي مارفن ايسنستادت
مجلة علماء النفس الأمريكيين عدد 33 بتاريخ الاول من شهر مارس 1978.

هذه الدراسة تطرح نظرية علمية تربط بين حياة العباقرة المعروفين وتجربتهم في فقدان الوالدين أو احدهما .
والمقصود بفقدان الوالدين (اليتم ) حيث تقوم الدراسة على تعريف اليتم ثم تقوم على دراسة 699 شخص من العباقرة.
وقد أظهرت هذه الدراسة أن اليتم المبكر كان صفه مشتركة لدى أفراد هذه العينة الـ 699. وقد حاول الدارس تقديم مقارنة بين نتائج هذه الدراسة مع دراسات أخرى سابقة على الرغم من المشاكل الواضحة في المنهجية المستخدمة في البحث.
وتقدم الدراسة اعتبارات وطروحات نظرية تظهر اثر الفقد اليتم والحرمان في خلق العبقرية وذلك بهدف شرح العلاقة بين العبقرية وفقدان الوالدين وكذلك العلاقة بين العبقرية والاضطراب الذهني النفسي .
يتبع،،
========================
تذكر دائما "الايتام مشاريع العظماء ....وهم بحاجة لدعمك ورعايتك واهتمامك ولتتذكر ان اهم استثمار يمكن ان يقوم به الانسان هو الاستثمار في عقل يتيم".

يمكنك مشاهدة ودعوة اصدقائك لمشاهدة ما اقوله عن العلاقة بين اليتم والعبقرية حسب نظريتي في تفسير الطاقة الابداعية على الرابط التالي:

http://www.youtube.com/channel/UCHE03RH2wntdVG1beTS4YYg