عرض مشاركة واحدة
قديم 05-25-2013, 06:31 PM
المشاركة 6
د. زياد الحكيم
من آل منابر ثقافية

اوسمتي

  • غير موجود
افتراضي
الاستاذ ايوب صابر والاستاذة ريم بدر الدين - شكرا للتعليقات
وللاضافات القيمة. لا شك ان الذكاء على صلة
وثيقة بالقدرات الجسمية والنفسية والعقلية للطفل. وهذه القدرات
جميعا تعتمد على البنية التي يرثها الطفل من آبائه
واجداده. والذاكرة القوية ملكة عقلية ذات اهمية بالغة
اذا استخدمت في التحليل والمقارنة والفهم - وهذه كلها
تشكل عوامل اساسية في اشكال الذكاء التي يتحدث عنه
المقال. ولكن هل حفظ نص من النصوص دون فهم يعد ذكاء؟
الامر متروك للمناقشة. وانا مع الاستاذة ريم بدر الدين في
ان الطفل قد يكون ذكيا ذكاء لافتا في عدة مجالات في آن معا كأن يكون
لغويا وموسيقيا او غير ذلك. والكثير يعتمد على رعاية هذه القدرات وتنميتها بالقدر
الممكن بحيث يستفيد منها صاحبها والاخرون ايضا.