منتديات منابر ثقافية

منتديات منابر ثقافية (http://www.mnaabr.com/vb/index.php)
-   منبر الدراسات التربوية (http://www.mnaabr.com/vb/forumdisplay.php?f=21)
-   -   الدليل الإرشادي لمواجهة السلوك العدواني لدى طلبة المدارس (http://www.mnaabr.com/vb/showthread.php?t=2540)

منى شوقى غنيم 12-07-2010 09:56 PM

الخاتمة:
لا يحتاج العدوان إلى ردود فعل آلية ولا إلى تهاون وتجاهل في معالجته بل يتطلب جهدا مشتركا بين أطراف العملية التربوية لان التربية هي "مسؤولية مشتركة " ويتطلب أيضا تفكيرا عميقا لجميع الفاعلين التربويين لإيجاد الحلول المناسبة التي تحد وتخفف من انتشار هذه الظاهرة الغير تربوية في مدارسنا والتصدي الخلاق لها.
كما ان الجيل الجديد يحتاج إلى أساس ثابت ومتين من قيم عليا راسخة في ديننا الحنيف، وأخلاق مستمدة من أخلاق المصطفى صلى الله عليه وسلم ،وعلينا أن نعلمه أن العنف لا يولد إلا العنف وأن "العدوان لا يولد إلا العدوان " لا نعلمه بالقول والتنظير والشعارات المستهلكة ولكن بممارسة سلوكيات معتدلة في التعامل مع الآخرين يلمسها بنفسه .


والله المستعان





المراجع:

1.القرآن الكريم.
2.الامارة، سعد، النفس والعدوان، مجلة النبأ، العدد 60.
3.أشهبون، عبد المالك، العنف المدرسي، مركز أمان، عمان.
4.الخطيب، جمال، تعديل السلوك الإنساني، مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع، 2003.
5.إبراهيم، عبد الستار، العلاج السلوكي للطفل، الكويت، المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب، 1993.
6.إبراهيم، ريكان، النفس والعدوان، بغداد، أفاق عربية، 1987.
7.العقاد، عصام، سيكولوجية العدوانية وترويضها، القاهرة، دار غريب للطباعة والنشر،2001.
8.الزاغة، أماني زهير، فعالية أسلوبي العزل وكلفة الاستجابة على السلوك العدواني لدى طلبة الصفوف الأساسية، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الأردنية، عمان، 2001.
9.التوجيه والإرشاد في مدارس جدة، الاستراتيجيات العلمية لتعديل السلوك، جدة، 1424هـ.
10.الكندري، لطيفة، السلوك العدواني لدى الأطفال وكيفية تعديله.
11.باشطح، ناهد، العنف في مدارسنا بلا قانون ولا رقيب.
12.حسيني، هدى ،المرجع في الإرشاد التربوي،بيروت، أكاديميا، 2000.
13.داوود، نسيمة، مشكلات الأطفال والمراهقين وِأساليب المساعدة فيها، عمان، الجامعة الأردنية، 1996.
14.رجا، حجيلان، دليل إرشادي لمواجهة شغب طلاب المدارس.
15.رضوان،لينا عبد الله،فاعلية برنامج إرشاد جمعي لخفض السلوك العدواني لدى طالبات الصفين الرابع والخامس من ذوات السلوك العدواني ،رسالة ماجستير غير منشورة،الجامعة الأردنية ،عمان ،2003.
16.سمارة عزيز، نمر عصام، محاضرات في التوجيه والإرشاد، عمان، دار الفكر للنشر والتوزيع.
17.صحيح البخاري.
18.صحيح مسلم .
19.صعب، ايلين، التربية والتعليم والعنف المدرسي، شبكة المعلومات السورية القومية الاجتماعية.
20.عبد الهادي جودت، العزة سعيد، تعديل السلوك الإنساني، عمان، دار الثقافة للنشر والتوزيع، 2001.
21.فقهاء، عصام، مستويات الميل إلى العنف والسلوك العدواني لدى طلبة جامعة فيلادلفيا، دراسات، مجلد 28، عدد2، 2001.
22.محروس، هناء، محاولة تفسير ظاهرة العنف عند الشباب.
23.مصالحة، محمود، معالجة العنف عن طريق تنمية التفكير الإبداعي،القدس، مركز الدراسات والتطبيقات التربوية، 2001.
24.نجاتي، محمد، القرآن الكريم وعلم النفس، بيروت، دار الشروق، 2005.
25.نجاتي، محمد، الحديث النبوي وعلم النفس، بيروت، دار الشروق، 1989.
26.نجاتي، محمد، دوافع السلوك في الحديث النبوي.
27.وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، دروس المهارات الحياتية

د/ محمد الزهراني 12-07-2010 10:39 PM

منى :
يجب أن يقال للمحسن أحسنت . تبذلين جهودا كبيرة هنا ، لاسيما أنها تمس شريحة هامة في المجتمع (سويٌّ كان أم غير سويّ .) لذا هذه شهادة حق مني أنا العبد الفقير إلى الله أنك تستحقين كلمة شكرا منى . جزاك ِ الله كل خير على هذا المجهود الرائع حول التربية برمّتها . تقبلي تقدير أخيك .

علي بن حسن الزهراني 12-08-2010 12:05 AM

منى شوقي غنيم..
تستحقين الشكر والتقدير، فلك مني كل الشكر والتقدير والاحترام..
جهود واضحة ومميزة أيتها المتميزة.
نرجو تثبيت الموضوع.

منى شوقى غنيم 12-21-2010 12:30 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د/ محمد الزهراني (المشاركة 45810)
منى :
يجب أن يقال للمحسن أحسنت . تبذلين جهودا كبيرة هنا ، لاسيما أنها تمس شريحة هامة في المجتمع (سويٌّ كان أم غير سويّ .) لذا هذه شهادة حق مني أنا العبد الفقير إلى الله أنك تستحقين كلمة شكرا منى . جزاك ِ الله كل خير على هذا المجهود الرائع حول التربية برمّتها . تقبلي تقدير أخيك .

أستاذي الفاضل د / محمد الزهراني
صراحة أحاول الرد ولا أجد كلمات تفيك حقك فأمام شخصكم الكريم أشعر أني كالثُمام أمام نخل عال حرف بسيط يحبو يبحث ليعلم نفسه وشهادتك لي وسام سأظل أحتفظ به ما حييت ، ولن تكفيك شكراً إذا كتبتها
سأهديك الورود لأخ فاضل أهدتني أياه الحياة
لك سلامٌ من النيل ومن القلب أجمل التحايا أخي
zhrh123qw

منى شوقى غنيم 12-21-2010 12:35 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي بن حسن الزهراني (المشاركة 45824)
منى شوقي غنيم..
تستحقين الشكر والتقدير، فلك مني كل الشكر والتقدير والاحترام..
جهود واضحة ومميزة أيتها المتميزة.
نرجو تثبيت الموضوع.

أستاذ علي
يعلم الله أن كلماتي لك وللأخ الفاضل د محمد قد مزجت بالدموع
يا لهذا الفيض من الثناء والتشجيع لنبتة ضعيفة تُروى من فيض علمكم
لك أجمل التحايا من القلب وسلامٌ من النيل
zhrh123qw

محمد الشهري 01-13-2011 10:53 PM

أستاذة منى شوقي..
أشكرك على مانثرتيه هنا من عظيم الفائدة التي تعنى بسلوك طلاب المدارس وبما أنني معلم بالمرحلة الثانوية أحتاج هذا العمل الجليل الذي تقدمينه بوعي منك لأهمية رعاية سلوك الطلاب.
يا حبذا أستاذة منال لو ترفقي الدليل بملف في المرفقات حتى يتسنى لي تحميله وذلك لما يحمله من قيمة علمية وعملية رائعة.. أتمنى أن يحظى طلبي بالقبول .. ولكِ تقديري وفائق احترامي..
محمد الشهري

منى شوقى غنيم 01-15-2011 03:36 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الشهري (المشاركة 53128)
أستاذة منى شوقي..
أشكرك على مانثرتيه هنا من عظيم الفائدة التي تعنى بسلوك طلاب المدارس وبما أنني معلم بالمرحلة الثانوية أحتاج هذا العمل الجليل الذي تقدمينه بوعي منك لأهمية رعاية سلوك الطلاب.
يا حبذا أستاذة منال لو ترفقي الدليل بملف في المرفقات حتى يتسنى لي تحميله وذلك لما يحمله من قيمة علمية وعملية رائعة.. أتمنى أن يحظى طلبي بالقبول .. ولكِ تقديري وفائق احترامي..
محمد الشهري

الأستاذ محمد الشهري
يسعدني تواجدك ومرورك
الكتاب موجود عندي وقمت بنقله كتابة لهذا لا يوجد ملف سأحاول نسخه على ملف وورد وإرساله لك في أقرب وقت إن شاء الله
تحيتي وتقديري لشخصكم الكريم

ماجد جابر 11-27-2011 07:42 AM

تحيّاتي
أشكر لك أستاذتنا القديرة والمشرفة الواعية منى شوقي غنيم موضوعك المفيد ، الذي يعالج قضية تربوية ملحَّة ، باسلوب عذب ممتع ، وتشجيعك المستمر ، والاشراف المميّز .
بوركت ، لا فضّ فوك


الساعة الآن 10:21 AM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.

Security team