منتديات منابر ثقافية

منتديات منابر ثقافية (http://www.mnaabr.com/vb/index.php)
-   منبر الدراسات النحوية والصرفية واللغوية (http://www.mnaabr.com/vb/forumdisplay.php?f=47)
-   -   أكتب ،، ولا تكتبْ (http://www.mnaabr.com/vb/showthread.php?t=27492)

ثريا نبوي 12-25-2020 11:48 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
مما وصل إليّ عَبْرَ الواتساب فلمْ أدرِ هل أضحكُ أمْ أبكي:
[حُبًّا في اللهِ يا بنَ والدي، اكتُبْ:
شيْء- عبْء- دِفْء- كُفْء- بُطْء- نَشْء....همزة على السطر
ولا تكتُب:
شئ-عبئ-دفئ- كفئ- بطئ- نشئ]

وأُضيفُ إليها:
واكتُب: هدوء.... ولا تكتُب هُدُؤ... كما رأيتُها ذات حسرةٍ على الجوجل!
واكتُب: البقاءُ لله ....حتى إذا تَعَذَّرَ التشكيل
ولا تكتب: البقاؤ لله... كما قرأتُها في عزاءٍ عَبقريِّ القَسَمات!

وهكذا كما ترَونَ أيها السادة:
باتَ سَدَنَةُ اللغة وبنَّاؤوها يستجدون الرضا مِن هادِميها
بالاستعطافِ المُثيرِ للشفقةِ كما رأيتُم في الاستهلال!
لله الأمرُ من قبلُ ومِن بعد
قبائلُ وُدّ

ناريمان الشريف 12-26-2020 08:41 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي (المشاركة 275579)
تحياتي واحتراماتي لأستاذتي زهرة الماغنوليا البيضاء
وهي تكتُبُ لنا على البياضِ بكل هذا النقاء
:43:

سلّمك الله معلمتي
فهذا بعض ما عندكم
لك التحية تليها محبة
من ناريمان

ناريمان الشريف 12-26-2020 08:44 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي (المشاركة 275581)
مما وصل إليّ عَبْرَ الواتساب فلمْ أدرِ هل أضحكُ أمْ أبكي:
[حُبًّا في اللهِ يا بنَ والدي، اكتُبْ:
شيْء- عبْء- دِفْء- كُفْء- بُطْء- نَشْء....همزة على السطر
ولا تكتُب:
شئ-عبئ-دفئ- كفئ- بطئ- نشئ]

وأُضيفُ إليها:
واكتُب: هدوء.... ولا تكتُب هُدُؤ... كما رأيتُها ذات حسرةٍ على الجوجل!
واكتُب: البقاءُ لله ....حتى إذا تَعَذَّرَ التشكيل
ولا تكتب: البقاؤ لله... كما قرأتُها في عزاءٍ عَبقريِّ القَسَمات!

وهكذا كما ترَونَ أيها السادة:
باتَ سَدَنَةُ اللغة وبنَّاؤوها يستجدون الرضا مِن هادِميها
بالاستعطافِ المُثيرِ للشفقةِ كما رأيتُم في الاستهلال!
لله الأمرُ من قبلُ ومِن بعد
قبائلُ وُدّ

نعم .. إنه شيء يدعو للبكاء والضحك معاً
حياك الله معلمتي
وشكراً على إثراء هذا المتصفح بإضافاتك الطيبة
وبعد كل ما نقرأ ونسمع ما يكتب هؤلاء وهؤلاء
سأظل أنافح عن العربية إلى ما شاء ربي وبمشيئته

ياسَمِين الْحُمود 12-31-2020 11:41 AM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
لا تكتب ( الحاصل على كذا وكذا)
بل اكتب ( فعل وأنجز كذا وكذا)
فالذين حصلوا وارد جداً أنهم لم يفيدوا أحداً ذات مرة في شيء.
أما الذين فعلوا وأنجزوا فهم كل شيء.
ليس كل مشهور صحيح، وليس كل صحيح مشهور

ناريمان الشريف 12-31-2020 09:21 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
أكتب :
مَلأتْ ، بَدأت ، صَدأتْ ، ( كلها أفعال مبنية للمعلوم )
مُلِئت ، بُدئت ، صُدِئت ( وهذه أفعال مبنية للمجهول )

ثريا نبوي 01-01-2021 11:21 AM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
أكتُبْ: على جانِبَيِ الطريق بكسرِ ياء جانبي...
ولا تكتُبْ: على جانبيّ الطريق بوضع شَدَّة على ياء جانبي


فإننا لا نشدِّدها إلّا إذا أضفنا مثلها إلى ياء المُتكلم:
كتابيَّ/ قلمَيَّ/ دفتريَّ/ شهادتيَّ/ قراءتيَّ/ مانِحَيَّ / طفليَّ/ عينيَّ/ يديَّ/ رِجليَّ

وعند الإضافة إلى كلمةٍ بعدها نكتب:
جانبيِ الطريق/ هادِمَيِ النظرية/ كاتبَيِ الأخبار
خادِمَيِ المنزل/ نادِلَتَيِ المقهى/ مُمَرّضَتَيِ المُستشفى
ضِفَّتَيِ النهر/ دفَّتَيِ الكتاب/ شاهِدَيِ الحادِث/ عابرَيِ السَّبيل
الياء مكسورة في المجموعة الثانية
أو ساكنة كما في (ورَقَتَيْ الِامتحان) لأن أول ناطق بعدها متحرّك وهو اللام

وللتشكيل أهميته خاصةً في وزن الشعر.. حتى النطق الخاطئ غيرُ مُستساغ!

رجاء الانتباه.. هو خطأ شديد الشيوع
وشديدُ الفتكِ بضغطِ دمي أيضًا :)

نهـاد الـرجوب 01-01-2021 11:56 AM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
باتت مواقع التواصل الاجتماعي تضج بالعامية وبأخطاء كتابية أستشيط غضبا حينما أصادفها

اكتب إن شاء الله.. ولا تكتب إنشاء الله
اكتب اللهم صلِّ على سيدنا محمد.. ولا تكتب اللهم صلي على سيدنا محمد
اكتب شكراً عفواً جداً ولا تكتب شكرن عفون جدن طبعن

فعلا نضحك أم نبكي

سلمتِ على هذا الطرح

ناريمان الشريف 01-01-2021 01:58 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي (المشاركة 277172)
أكتُبْ: على جانِبَيِ الطريق بكسرِ ياء جانبي...
ولا تكتُبْ: على جانبيّ الطريق بوضع شَدَّة على ياء جانبي


فإننا لا نشدِّدها إلّا إذا أضفنا مثلها إلى ياء المُتكلم
كتابيَّ/ قلمَيَّ/ دفتريَّ/ شهادتيَّ/ قراءتيَّ/ مانِحَيَّ

وعند الإضافة إلى كلمة بعدها نكتب:
جانبيِ الطريق/ هادِمَيِ النظرية/ كاتبَيِ الأخبار
خادِمَيِ المنزل/ نادِلَتَيِ المقهى/ مُمَرّضَتَيِ المُستشفى
ضِفَّتَيِ النهر/ دفَّتَيِ الكتاب/ ورَقَتَيْ الِامتحان/
الياء مكسورة في المجموعة الثانية
أو ساكنة كما في (ورَقَتَيْ الِامتحان) لأن أول ناطق بعدها متحرّك وهو اللام
ولهذا أهميته خاصةً في وزن الشعر

رجاء الانتباه.. هو خطأ شديد الشيوع
وشديدُ الفتكِ بضغطِ دمي أيضًا :)


لله ما أروع هذه الملاحظة الكتابية المتكررة والشائعة !!
أشكرك معلمتي
معلومة دسمة ..
اللهم صل على محمد وآله

عبد القادر 01-01-2021 03:11 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناريمان الشريف (المشاركة 272893)
5-
أكتب :
اللهم ارحمنا أحياءً وأمواتاً
ولا تكتب :
اللهم ارحمنا أحياءاً وأمواتاً


ويقاس على ذلك كل الكلمات التي تنتهي بالهمزة أمثال :
أحياءً ، أجزاءً ، أبناءً ، أعباءً

نعم اختي ناريمان
الكلمة التي تنتهي بهمزة قبلها ألف (ا)
نضع فتحتي التنوين على الهمزة (ءً)

شكرا لك على هذه الفوائد والفرائد

ماجد جابر 01-01-2021 05:30 PM

رد: أكتب ،، ولا تكتبْ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي (المشاركة 277172)
أكتُبْ: على جانِبَيِ الطريق بكسرِ ياء جانبي...
ولا تكتُبْ: على جانبيّ الطريق بوضع شَدَّة على ياء جانبي


فإننا لا نشدِّدها إلّا إذا أضفنا مثلها إلى ياء المُتكلم
كتابيَّ/ قلمَيَّ/ دفتريَّ/ شهادتيَّ/ قراءتيَّ/ مانِحَيَّ

وعند الإضافة إلى كلمة بعدها نكتب:
جانبيِ الطريق/ هادِمَيِ النظرية/ كاتبَيِ الأخبار
خادِمَيِ المنزل/ نادِلَتَيِ المقهى/ مُمَرّضَتَيِ المُستشفى
ضِفَّتَيِ النهر/ دفَّتَيِ الكتاب/ ورَقَتَيْ الِامتحان/
الياء مكسورة في المجموعة الثانية
أو ساكنة كما في (ورَقَتَيْ الِامتحان) لأن أول ناطق بعدها متحرّك وهو اللام
ولهذا أهميته خاصةً في وزن الشعر

رجاء الانتباه.. هو خطأ شديد الشيوع
وشديدُ الفتكِ بضغطِ دمي أيضًا :)

تحيّاتي
أشكركِ أيّتها الأستاذة القديرة ثريا نبوي على موضوعك اللغوي المثمر المفيد، وتشجيعك المثمر لمنابر علوم اللغة ، لا حرمنا الله من قلمكِ أيّتها المبدعة.
بوركتِ ، وبورك اليراع.


الساعة الآن 09:54 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.

Security team