مصـارحــا تــــــــ

[خليل حلاوجي]

مصـارحــا تــــــــ

الجلسة ألأولى

نحن الآن بأمس الحاجة الى ثقافة نقد لتضع لنا نقاط التصحيح فوق حروف فواجع واقعنا
علينا أن نرى نرى ألأشياء بحجمها الحقيقي وبأصل طبيعتها فلاعملقة لأي تفاهات
علينا أن نكتشف كل ديكورات القيم وغوامض المتون
علينا أدراك الفوارق بين شتى ألوان المتناقضات وقد صار الليل بأبواق الزيف الاعلامي نهارا"
وأختفى من يومنا نهاره وطال ليلنا بظلمه وظالميه
علينا الاعتراف بجرأة أننا نعيش في وسط من المهانة والتبعية منفصلين عن نصاعة منهاجنا المهيمن وهو أصل وجودنا
وأن يدا" غير أسلامية تصنع لنا كل هذا التشويش
علينا أن نصوب لبعضنا بعضا"في خلافاتنا وأختلافاتنا لأنها بلغت الحد الحرج
\
أشكال التقزم شاعت في شوارعنا والتقطيع الآن سائر في جسدنا والتشظي
\
علينا رفع مستوى همتنا الى مستوى همومنا
\
وكبرى المصيبات عندنا أننا لانستسيغ نقد ماتراه أ‘يننا بل رحنا نبالغ في تمجيد من هو غير ممجد ونهتف بأعلى صوتنا ..نموت نموت وتحيا...
فلا نحن متنا ولاأحلامنا كتب لها الحياة
علينا رفع مستوى همتنا الى مستوى همومنا

اليك ربي المشتكى
وعندك يطيب البكا

[غيارى الراوي]

لم تكتب الحياة لأحلامنا لأنّنا جهلة فيما يتعلّق بثقافة الأحلام .
لا يمكن أن يُبنى الحلم على أرض تتبارك بعطشها و إلا صار إلى سراب .
بين الأحلام و بيننا إرادة اليقظة و إلاّ ما درّانا - في المنام - بملامح الزوار
من الأحلام ( !!؟
واقعنا كابوس أسوأ ما فيه أنّا فقدنا الإحساس .


أشكر لك أستاذ حلاوجي هذه الصرخة ... و أستميحك عذراً لنقلها
إلى منبر المقالة .

ود و نخيل .

[خليل حلاوجي]

بل ود وورود

لكم

ياأنقياء

[عبير جلال الدين]

استاذ خليل

صرخة ...... يالها من صرخه ....... لم تكن مصارحة بل تأنيب لنا جميعا
اعلامنا المزيف .......... تغيير الحقائق اللعبة القديمة مازالت مستمرة

"وأن يدا" غير أسلامية تصنع لنا كل هذا التشويش "

هل هناك شك فى غير ذلك ......... الا تعرف من يجيدون هذه اللعبه ........ لعبة تغيير الحقائق
دائما لمصالحهم واهدافهم وخططهم ..

نعم نعيش فى مهانة ....... اننا ننتظر لبعضنا البعض الاخطاء
لنصعد فوق الاكتاف حتى هتافنا المعتاد
نموت نموت وتحيا ......... حتى هذه الاكذوبة لم تعد تصلح لنا
فقدنا الاحساس ....... فقدنا الشعور بالانتماء حتى المزيف منه

ليتنا نستطيع ان نعيد مقدرتنا على ان نتخيل وان نحلم ففى الاحلام امل بغد افضل

[جليلة ماجد]

المشكلة أ. خليل ..

هو الرضا بهكذا وضع ..

ليل بلا نهار ..قد يبزغ يوماً ما يدرينا ..

لا تتوقف المعجزات !!

أ. خليل ..مقالة رائعة ..و مصارحة نحتاجها !!

جميل و أكثر !!

دمت بألق!!

[خليل حلاوجي]

رائحة المسك

جليلة ماجد

هل أخبرتكما عصافير الصباح أنني دوما" بالانتظار لمروركما العاطر

والله

أنا في لهف للفكر الواعد والجاد هنا

دمتما ... للمؤازرة

والى الجلسة الثانية ... محبتي

[خليل حلاوجي]

الجلسة الثانية


أغلاق جامعات

في مقال ماضي تعرضت إلى الدعوة لحلمي بتأسيس جامعة ... العقل .. القرآنية
فآزرني فيها الطيبيون وأعرض عنها الكثيرون ... تجاهلا" او استخفافا" بأصل الفكرة ..
واليوم وليأخذ الموضوع منحى جدي اطرح على رفاق القلم فكرة اغلاق جامعات !!!
ان الناظر بعين البصيرة والانصاف ليقر ويعترف ببعض سمات الجامعات القاتلة والتي تخّرج أجيالا" هم للموت أقرب منهم للحياة
جامعات لا تنمي الانتماء المجدي لهذا الوطن فتخرج سنويا" طوابير من الذين اجتهدوا للنجاح على الطريقة التي ألفها أغلب الطلاب .... المحسوبية , الواسطة , فيتامين واو

وهذه الجامعات لا تدرب المتعلم على التفكير بل تعطيه الكثير من المعلومات فلا يعرف كيف يستفيد منها، ومن منا لم يرى جيوش الفاشلين فوق أرصفتنا ممن لم نتستفد منهم البتة

جامعة اليوم لا تعلم طلابها .. رسم الأهداف المستقبلية لحياتهم، وكما نعلم إن لم يكن لنا هدف أصبحنا من ضمن أهداف الآخرين ، وهذه المقولة كما أنها تصدق على الأفراد تصدق على الدول، أذ الدول مجموعة أفراد

فكيف سنتعلم في جامعتنا صناعة الأهداف؟
لصناعة الأهداف فنون تخطيط ، فهدف بلا خطة هو أمنية والأمنيات رأس مال المفلسين

ونحن في زمن الانفجار المعرفي تتطور فيه المعلومات بسرعة غير محددة والجامعات الراقية تعلم الطلبة سبل متابعة المعلومة بالبحث الدقيق والمستمر عن أصح المعلومات،

فهذه معلومة صحيحة وهذه أصح

وسرالنجاح هو أن نبني قراراتنا على المعلومة الأصح

ومجتمع فقد خاصية البحث عن المعلومة المجدية لن ينتج معرفة ومنفعة بل سيتلقاها من غيره والثمن تراجعه وتأخره في مضمار التغالب المعرفي

وهذا هو سر تقهقر الأمم الفاشلة وببساطة أنها تعيش على ما ينتجه الآخرون
والأمم التي نالت وتبؤءت سلم الرقي رأيناها تؤكد على البحث العلمي لأنه وسيلتها للتوثب

تعالوا اذن نغلق جامعاتنا مالم يتعلم طلبتنا صناعة الأهداف وبناء الخطط ويجدوا للبحث عن المعلومة ألأجدى

[عبير جلال الدين]

الاستاذ خليل : هذه مصارحتك الثانيه

سيدى أيقنت ... وأيقننا جميعا أن من لم يكن له هدف يكون هو هدف للاخرين ... وما ينطبق على الفرد ينطبق على الدول والامم

من له المصلحة فى تشويش الافكار لشبابنا .. من له المصلحة ان يكون تعليمنا كمى وليس كيفى

وايضا يتدخل ليحذف هذا ويضيف هذا ....... ليس هناك مانع من تغيير بعض الحقائق للتاريخ لن تضر

من المسئول عنا ... ام كل فرد مسئول عن نفسه

اذا كانت الام هى المسئوله عن جمع شمل اولادها وتنظيم امور الحياة للجميع وبهذا يكون هذا البيت .. بيت ناجح

فمن المسئول عن هذه الامة من يلملم ثرواتها المنهوبة ... من يعيد لها كيان شبابها ... من يضعهم على الطريق الصحيح


سيدى .... إذا كنت تطالب بغلق جامعتنا ما لم يتعلم طلابنا صناعة الهدف .. فماذا انت بطالب لأمة لاتملك الهدف ليومها وغدها !!!!!!!!!!

ما ساقوله الان ليس نكته ولكن حقيقة حدثت
ارسل خريج جامعة من الجامعات يطلب قرض ميسر لبدء مشروع جديد له
لكن الطالب كتب فى طلبه

" قرد ميسر "

لا تعليق

[خليل حلاوجي]

الاستاذ خليل : هذه مصارحتك الثانيه

سيدى أيقنت ... وأيقننا جميعا أن من لم يكن له هدف يكون هو هدف للاخرين ... وما ينطبق على الفرد ينطبق على الدول والامم

من له المصلحة فى تشويش الافكار لشبابنا .. من له المصلحة ان يكون تعليمنا كمى وليس كيفى

وايضا يتدخل ليحذف هذا ويضيف هذا ....... ليس هناك مانع من تغيير بعض الحقائق للتاريخ لن تضر

من المسئول عنا ... ام كل فرد مسئول عن نفسه

اذا كانت الام هى المسئوله عن جمع شمل اولادها وتنظيم امور الحياة للجميع وبهذا يكون هذا البيت .. بيت ناجح

فمن المسئول عن هذه الامة من يلملم ثرواتها المنهوبة ... من يعيد لها كيان شبابها ... من يضعهم على الطريق الصحيح


سيدى .... إذا كنت تطالب بغلق جامعتنا ما لم يتعلم طلابنا صناعة الهدف .. فماذا انت بطالب لأمة لاتملك الهدف ليومها وغدها !!!!!!!!!!

ما ساقوله الان ليس نكته ولكن حقيقة حدثت
ارسل خريج جامعة من الجامعات يطلب قرض ميسر لبدء مشروع جديد له
لكن الطالب كتب فى طلبه

" قرد ميسر "

لا تعليق


الجواب ابلغ من اي اجابة ساكتبها ... حين تكتي القنابل سنابل سيعود الامل يااختاه

شكرا لك بحجم الود والورد فوق الارض

وسلامي